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第二章  五四文学革命的兴起与发展



知识点三:五四文学革命的历史意义


一、历史意义

彻底批判、否定了整个封建制度及其思想文化体系;始终贯穿、体现了个性解放、民主与科学并探索社会解放道路的启蒙思想主题;以农民、平民劳动者、新型知识分子等人物形象代替了旧文学主人公帝王将相、才子佳人;文学观念的重大变化与文学语言、文体形式的革新解放,奠定了20世纪中国文学的基本审美价值取向和多元并存的接受心理基础;自觉地借鉴、吸收外国文学及文化的营养,形成了面向世界而又不脱离传统的开放性现代文学。部分新文学倡导者存在偏激情绪,某些传统事物(如京剧、汉字)缺少具体分析,以致简单否定。

二、五四文学的三个阶段

1917年至1920年,是新文学创作的萌芽期;1921年新文学社团出现到1926年北伐战争前夕,是文体大解放的创作活跃期;1926年春到1927年冬,创作一度沉寂而为下一时期准备了勃兴的条件。

三、五四文学的基本特征

“五四”十年文学的基本特征可概括为:思想启蒙的倡导和理性精神的张扬。鲁迅提出要用文学去揭示社会的病苦,以引起疗救的注意,促进国民性改造,《呐喊》《彷徨》贯穿着清醒的现实主义理性批判精神;"乡愁"、"自叙"的苦闷和感伤情调的流行,问题小说富有感伤的情怀,乡土小说诉说着情怀,自叙传讲述着“零余者”的生活,诗歌、散文和戏剧都不能避免感伤的情怀;艺术风格的个性化追求,创作方法的多样化探索。鲁迅小说有着忧愤深广的内心情理,《野草》是一种极为个性化的主观情怀。创作方法方面,现实主义逐步发展成为主流,浪漫主义和现代主义方法在其他作家作品中也有所表现,比如创造社的浪漫主义、李金发诗歌中的象征主义,新月派对诗歌形式的探索。

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