一、选定研究课题的意义

（一）科学研究始于问题

科学研究的起点是发现并提出有意义的问题。

（二）选题是科学研究的关键环节

选题决定了研究成果的价值，决定了研究的难易程度，决定了研究的方向、水平以及研究能否取得成功。

（三）选择和确定研究课题有助于研究者建立和调整自己的知识结构

（四）正确选题是衡量科研工作者研究水平的重要标志

课题的确定是科研人员敏锐的洞察力、对形势的判断力及胆识的综合反映。

（五）课题的选择有助于教师的专业化成长

在研究过程中，从寻找问题到分析问题再到解决问题，会使教师问题意识增强；通过阅读大量文献，寻找理论支撑，并理解理论、运用理论，可以提高教师的理论水平和教育水平。

二、研究课题的来源

（一）从教育实践中提出问题

（二）从理论学习和研究中发现问题

（三）从讨论和交往中发现问题

（四）从他人的研究成果中发现问题

（五）从不同学科之间的交接点寻找问题

（六）从社会发展需要出发提出问题

通过对选定研究课题的意义及选题来源的学习，你是否掌握了相关内容呢？接下来让我们一起进入边学边练。

• 1．（ ）是开展教育研究的第一步，决定了教育研究的方向和水平，是教育研究者研究能力和研究水平的重要标志。 （单选）
  A.正确选题
  B.研究内容
  C.研究目标
  D.研究方法
  
  教师解析：答案A。选题是科学研究的开始。
• 2．下列属于研究课题的来源的有：（ ）。（多选）
  A.从教育实践中提出的问题
  B.从他人的研究成果中发现的问题
  C.从理论学习和研究中发现的问题
  D.从不同学科之间的交接点寻找问题
  
  教师解析：答案为A、B、C、D。研究课题的来源广泛。