案例：

中国的孩子比德国的孩子聪明？

近年来，中外文化交流频繁。某研究组织对中国与德国儿童进行了一次测试，看一看哪国的教育更好。为此，德国在到中国参加夏令营活动的营员中随意找了50名学生，中国则在当地最好的学校里挑选了品学兼优的50名学生参加这次测试。结果出来后，中国学生在很多方面的成绩都比德国学生的优秀。

你认为中国的学生比德国的学生聪明吗？中国的教育比德国的教育好吗？

教师解析：

这个测试结果很难说明中国的学生比德国的学生聪明、中国的教育比德国的教育好。其问题的关键是样本问题。一个科学的研究，其样本必须有代表性。我们不能说参加测试的德国学生能代表全德国学生的水平，但它必竞是随机选择的，还是有一定代表性的。而参加测试中国学生则是挑选出来的品学兼优的好学生，不具代表性。其测试结果自然很难说明两国之间的差异。

通过对以上问题的分析，我们可以知道在进行教育科学研究中，研究样本的选择正确与否直接影响着研究的效果。那么如何正确地选择样本呢？