案例：

这是一种什么研究方法？

某班级有一名问题学生，作为班主任尝试了各种方法，可成效甚微。为此，她召集了学校中有多年班主任工作经验的老师十余人，共同商量如何解决这一难题？会上，老师们不仅分享了他们的工作经验，也针对这名问题学生提出了一些有建设性的建议。

请问这是一种什么研究方法？

教师解析：

这个研究方法是个案研究法中的教育会诊法。教育实践中，我们会遇到很多问题，而这些问题又都各有特点，需要尽快解决，不可能作为一项课题用更多的时间来研究，所以教育会诊法就是教育实践中快速解决实际问题的一种有效研究方法

通过对以上问题的分析，我们可以知道在进行教育个案研究中，还要了解与选择正确的个案研究方法。那么个案研究都有哪些具体的方法呢？