同学们，实践是检验真理问题的唯一标准，运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗?

实践主题：县以下机关建立公务员职务与职级并行制度

实践目标：2015年，中办、国办印发了《关于县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见》。《意见》提出，将对县以下机关公务员设置5个职级，由低到高依次为科员级、副科级、正科级、副处级和正处级。办事员任满8年未提拔的，可享受科员待遇；科员任满12年未提拔的，可享受副科待遇；副乡科级、副主任科员满15年未提拔的，可享受正科级待遇；正科级干部15年未提拔的，可享受副处级待遇；副县处级干部15年未提拔的，可享受正处级待遇。我国为什么要建立县以下机关公务员的职务职级并行制度？实施这一制度有可能会产生哪些问题？如何解决？

实践任务：

1.阅读《关于县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见》全文。

2.试分析县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的原因、有可能会产生的问题及解决措施。

实践要求：

1.根据所选择的研究主题自拟题目。

2.分析尽可能要做到有理有据有实。

3.形成2000字左右的实践报告。