“在福冈的茶山幼稚园,当孩子们出来列队列欢迎我们的时候,穿的是小礼服,戴的是小礼帽;到孩子在户外运动时,他们换上短衣短裤的运动服,戴上运动帽,穿上运动鞋;到了午饭时间,他们又换上罩衣。也许你会想,日本孩子真忙,就为了忙于这些生活的规范就花费了不少时间,而他们的老师则笑着说:‘这本身就是要学习的内容,这就是教育。’”
从上面的案例中,我们可以看出日本幼儿园就是通过每天有规律的穿衣换衣,让幼儿学习和具有独立生活的能力的,孩子们因此也养成了有条不紊做事的习惯。
日本幼儿园经历了历史的变革,有着独特的教育方式,现在日本的学前教育在世界学前教育的行列中名列前茅,那么日本学前教育的现状到底是怎样的呢?有哪些自身的特点呢?下面我们来学习第二单元。