一、名词解释

1.家长管理中心

2.社会服务性学前班

3.儿童保育中心

4.毛利语幼儿园（语言所）

5.函授学校

6.“白天的母亲”

二、单选

1.俄罗斯学前教育课程的内容主要包括体育、智育、德育、劳动教育、文学教育、（ ）。

A.语言教育 B.艺术审美教育 C.生活教育 D.音乐教育

2.俄罗斯学前教育机构进行教育的基本途径是一日活动，主要由游戏活动、教学活动、特殊活动、交往活动和（ ）五个方面构成。

A.自由活动 B.集体活动 C.个别活动 D.生活活动

3.新西兰学前教育课程提出了儿童发展的五大领域分别是（ ）。

A.幸福感、归属感、成就、交流和探索

B.幸福感、归属感、成就、合作和分享

C.责任感、归属感、成就、交流和探索

D.幸福感、责任感、成就、合作和分享

三、多选

1.新西兰学前教育机构类型包括（ ）。

A.儿童保育中心 B.家庭日托 C.游戏小组 D.毛利语幼儿园

2.德国学前教育师资的职前培养机构有（ ）。

A.专科学校 B.大学 C.培训学院 D.职业技校

四、简答

1.简述俄罗斯学前教育存在的问题。

2.俄罗斯学前教育的发展趋势是什么？

3.新西兰学前教育存在哪些问题？

4.新西兰学前教育的发展趋势是什么？

5.德国学前教育存在的问题有哪些？

6.德国学前教育的发展趋势是什么？