领取在线学习任务：

自我分析：德育过程的含义、德育过程的构成要素、德育过程的基本矛盾。

教师导引：结合德育实践，分析德育过程的含义；结合教育的过程要素，分析德育过程的构成要素；结合教育过程的基本矛盾，分析德育过程的基本矛盾。

小贴士：可以联系学校教育的定义以及品德的构成要素来了解德育过程的含义；德育是学校教育的重要组成部分，可以联系学校教育的构成要素来理解德育过程的要素；可以从德育过程的构成要素的角度来分析德育过程中存在的矛盾，然后再找出基本矛盾。

领取线下学习任务：

搜集一些教师对学生进行德育的案例，对教师的的德育过程进行分析。

教师导引：可以赏析经典的教育电影，也可以和中小学的教师进行交流。

小贴士：德育理论知识的学习有助于提高我们的理论素养，而和一线教师的交流，不仅可以让我们了解实践，而且有利于我们更好地理解德育规律，为将来运用德育规律开展立德树人工作打好基础。