当前位置:课程学习>>第三章 国外关于德育的主要理论>>学习内容>>知识点七
国很多班主任在工作实践中,经常会遇到集体教育与个体教育冲突的情况,结合所学知识,谈谈你的认识。
班主任进行集体教育时,提倡班级是一个有共同的奋斗目标、有统一的行动、有组织纪律的社会有机体。但在强调集体的同时,也应注意到集体教育与发展个性之间的辩证关系,只有正确的组织领导、成员间的相互影响,才能促进个性发展。
学习了集体教育模式,下面我们进入总结反思。