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知识点六：体验德育模式
学以致用：
2016年教育部等11部门颁布了《关于中小学生研学旅行的意见》，其中强调：各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合，要精心设计研学旅行活动课程，做到立意高远、目的明确、活动生动、学习有效，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。结合所学知识，谈谈这一文件的用意。
教师解析：
教育部这种倡导实质上也是一种体验德育的方式，目的就是让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，增强对坚定“四个自信”的理解与认同；同时学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进身心健康、体魄强健、意志坚强，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学习了体验德育模式，下面我们进入总结反思。
