当前位置:课程学习>>第四章 国内关于德育的主要模式>>本章练习
1.( )模式强调情感在个体道德形成中具有特殊地位,是人对道德信息接收的初始线索。
2.在进行生活道德模式学习的过程中要注意三个方面:( )、( )和( )。
3.( )模式是在学校德育教育中,以制度为内容或以制度的形式,引导学生学习和践行一定的道德行为规范,将特定的价值观传输给学生,在学生身上形成预期的道德品质和道德行为的道德教育形态。
1.下列理论不属于生活德育模式理论基础的是( )。
A.马克思主义的道德观
B.生活教育理论
C.人本主义教育理论
D.年鉴学派
2.欣赏型德育模式的理论基础是( )。
A.美学
B.经济学
C.政治学
D.社会学
1.情感德育模式的实践策略主要包括什么?
2.在实践策略上,活动德育模式主张什么?
3.生活德育如何体现了对知识德育的超越?
4.欣赏型德育模式的优越性是什么?
5.体验德育模式的实践策略是什么?