我们通过上述视频深入了解了数据的类型及其属性。现在我们来进行归纳总结:
数据是从数量关系的角度反映了事物的存在状态,分为常量和变量。常量是总体中某种教育现象的特征值只有一个。变量是总体中某种教育现象的特征值有两个或两个以上,其特点是变异性和规律性。
按变量测量水平,可分为称名变量、等级变量、等距变量和比率变量;按数据获得方式,可分为计数数据和测量数据;按数据的分布形式,分为离散数据和连续数据。变量类型不同,其特性不同,所采用的统计分析方法也不同。
接下来我们进入学以致用。