学习提示

对试卷进行质量分析是当前中小学教师工作的内容之一。质量分析是保证测验科学性、有效性、建立测验试题库的前提和基础。本章在介绍不同教育测验类型的基础上，主要讨论教育测验的质量指标及其分析的方法和影响因素，包括测验项目的难度和区分度、测验的信度和效度。

学习目标

教育测验的基本类型；测验项目难度和区分度分析的方法及确定的措施；测验信度与效度的定义、估计方法与影响因素。

知识结构图

学习建议

一是通过学习导航图全面了解本章学习内容；二是通过问题引入中所提出的问题理解测验分类与质量分析在实践中的普遍性；三是结合某学科考试试卷的质量分析掌握具体分析的方法及提高测验质量的措施。