下面是某地区开展初中数学教师命题能力竞赛活动的通知（节选）。

各中学：

为进一步加强我区初中数学教师对中考命题的研究，交流和推广正确的命题思路，促进教师专业能力的提高，根据XX学年学科研训工作计划，拟组织开展初中数学教师中考命题能力竞赛。具体要求如下：

一、参加对象

初中数学教师。

二、比赛组织

1．2017年10月20日至11月20日，各校以教研组为单位组织命题比赛初赛。

2．2017年10月29日，特邀省教研员XX老师作中考命题培训。

3．2017年12月1日，各校教研组在校级比赛的基础上选送优秀试卷至教师进修学校参加区评比。

4．2017年12月区统一组织评比。

5．获一等奖教师将安排“说卷”教研活动，推广命题经验。

三、试卷体例、内容、分值、时间及难度

按照XX市中考数学试卷模式。

四、试卷格式要求

1．分试卷、参考答案及评分标准两部分。

2016年中考数学模拟试卷 

2．《细目表》中“考试要求(分值)”一栏可以不填。在“考查学科能力因素”和“题目来源(指出原题或某题改编或自编)”两栏中，相应的改编或原创题后面需注明“根据**试卷*题改编”或“原创”。

五、命题要求

1．试卷以XX市中考考试说明为依据。

2．试题尽可能原创，各省市优秀试题可以借鉴。整份试卷中选自同一份试卷的试题不能超过10%；改编或原创题不能少于50%（按分值计）。

XX区教师进修学校

二〇一七年九月五日

 

教师解析

在这个活动中，一方面要求教师“以教研组为单位组织命题比赛初赛”，试题要尽可能原创，也可以收集各省市优秀试题或改编试题；另一方面要求教师按一定原则组成一份试卷，主要用于中考模拟考试，试卷体例、内容、分值、时间及难度等都有一定要求。要有参考答案及评分标准。同时，对于高质量的试卷要进行“说卷”教研活动，推广命题经验。另外，要求教师设计一份试卷编制的双向细目表，呈现测试的内容和目标，并说明编制的依据。试题编制好后按照一定的原则组合成试卷。那么组合成试卷时需要考虑哪些问题？带着上述问题，我们进入本单元的学习。