案例内容:物理课程与教学论可以采用物理学的研究方法吗?
物理学是自然科学中的代表学科,经过长久以来的发展,已形成相对稳定、成熟的研究方法。物理课程与教学论又与物理学有密切的联系,故有人认为可以将物理学的研究方法用于物理课程与教学论当中。
物理课程与教学论要重点研究物理教学。而教学现象十分复杂,一个完整的具体教学过程,总是要涉及多个方面,并且有许多因素都会对教学过程产生影响。物理教学过程中的教师和学生都是具有主观能动性的人,他们时时刻刻都在和外界相互作用,接受外界的各种刺激和影响。所以它不可能像研究物理问题那样,把物质和运动的某一方面完全隔离出来,纯化研究对象和条件,它只能在教学过程中其他因素存在的条件下,尽可能控制无关因素,突出主要因素,对所研究的问题进行考察和分析。
接下来让我们共同来了解物理课程与教学论的研究方法,为成为研究型的教师打好基础。