同学们,本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中,有一些共性问题,也许你会需要哦!
让我来帮你解决常见问题!
回答:
第一,物理规律是观察、实验、思维、想象和数学推理相结合的产物;第二,物理规律反映有关物理概念之间的必然联系;第三,物理规律具有近似性和局限性。
回答:
第一,使学生把握新旧知识的联系和建立物理规律的事实依据,懂得研究物理规律的方法。第二,要使学生理解物理规律的物理意义。第三,使学生明确物理规律的适用条件和范围。第四,使学生认清所研究的物理规律与有关的物理概念和物理规律之间的关系。第五,使学生学会运用物理规律说明、解释现象,分析和解决实际问题。
回答:
第一,感性知识不足。第二,相关的准备知识不足。第三,学生日常生活中形成的错误观念的干扰。第四,思维定势带来的负迁移。第五,抽象思维能力不强。第六,不会运用物理规律说明、解释现象,分析解决实际问题。