案例内容：教育家名言

有了良好的方法即使是没有多大才干的人也能做出许多成就。如果方法不好，即使是有天才的人也将一事无成。

——巴甫洛夫

教师解析

显然，从某种意义上说，方法有时候比知识更重要。物理教学研究方法是研究者在研究教学问题过程中所采取的程序、策略、原则、工具、方式等的总和。在研究过程中采用恰当的方法，是获取有价值研究成果的有效保障。