我们通过上述视频深入了解了发展常模、百分位常模及标准分常模。现在我们来进行归纳总结：

1.发展常模：人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模。2.导出分数：是指在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。这种按某种规则将原始分数转化为导出分数的过程称作为分数的转换。常用的导出分数有百分等级、标准分数、T分数等。

2. 百分位（perceptile rank，PR）常模是百分位常模的一种。百分等级是这样一种表示测验原始分数（）的方法：它指出了常模团体中得分低于之人数的百分比，该百分比即为对应的百分等级，它代表了个体的得分在标准化样本中的相对位置。例如，若的百分等级为90，意味着常模团体中有90%的人得分在之下。建立起常模团体所有原始分数与百分等级间一一对应的关系，就得到了百分等级常模。

3. 标准分常模，是一种以常模团体分数的均值为参照点、以标准差为单位来表示原始分数在常模团体中位置高低的导出分数。换句话说，它指出了原始分数处于团体均值之上或之下几个标准差的位置。