对于学习来说,情绪并不是与学习无关的心理过程,相反,情绪可以对学习产生巨大的作用。这个作用有两方面,即推动作用和阻碍作用。所以对学生情绪现象的了解和调节,有助于对学生的学习进行调控。
教师对学生情绪的了解和调节,对促进学生的心理健康、培养学生的健康人格起着重要的作用。所以在知晓学生认知过程之后,还要知晓中小学生情绪发展的特点,以便于有的放矢、因材施教。
通过知识点一同学们已经了解了情绪的概念和分类,接下来我们一起来学习中小学生的情绪发展特点。