上一节课我们学习了教学评价的概念、对象、分类及功能、收集与处理信息的方法、教学评价中存在的主要问题等内容，那么这节课我们来研究素质教育视角下的教学评价。下面我们进行新内容。

教师解析

实施素质教育，是一场从教育思想到教育观念、内容、方法、体制的深刻变革。要想实施素质教育，包括实施素质教育的教学评价，都必须首先在观念上变革，必须认识到素质教育与应试教育是不同的，是对立的。而素质教育的评价观点，只有充分认识应试教育在教学评价方面存在的问题，才能认识到应试教育与素质教育的教学评价观有着根本性不同。