上一节课我们学习了班主任角色,那么这节课让我们一起来学习班主任
工作内容。作为班主任常规的主要工作内容有哪些呢?我们来看一下一位小学五年级班主任老师的一天是如何度过的。
一位小学五年级班主任的一天
早上7点40分进教室,晚上11点还在接家长电话
夏丽慧是杭州采荷一小五(12)班的班主任,她一毕业就做班主任,一做就是8年。
她一天的班主任工作是什么样的呢?
白天:
人基本在教室
■早上7点40分:
她要进班,管学生的早自修,批改家校联系本。在家校联系本上,会有家长的各种留言,比如学生身体不舒服,需要吃药,请老师关注;孩子退步了,让班主任盯牢一些;昨天孩子做作业一直到晚上9点,是不是作业量多了,希望班主任协调一下各任课老师的作业量。
■上午第二节课后:
班主任要分课间餐。夏老师说,她要督促每个学生要把牛奶喝掉,因为上次发生了有个孩子没有把当天的牛奶喝掉,放进了书包了,几天后家长发现了,以为学校给孩子喝过期奶。“这样的事发生在我班里,我就要写检讨哦!”
■第三节上课前:
做眼保健操,班主任要待在教室,盯着学生做好眼保健操。“不该睁眼时,睁眼了,就要扣分,我们一周只能扣两分,否则拿不到流动红旗的。”
■中午:
班主任要分饭,进行午间管理。从11点45分到下午1点05分,夏老师就在教室里,面批学生的作业。批改作业是一天中最花费语文老师时间的,特别是两周一次的大作业,至少需要花两节课时间批改作业。
■下午2点50分到3点半:
是学校的大课间活动,夏老师也要全程陪着。“去年,就是大课间活动,两个学生在我的眼皮子底下撞在了一起,一个孩子的肩膀骨折,送进了医院。这件事前后折腾了50多天,让人身心疲惫。这样的事情,不想再发生了。”
■3点半到4点10分:
夏老师要管困难班,4点半之前教室里卫生清场。
晚上:
来来去去电话真不少
对于夏老师来说,只要不发生意外,这一天算是平安度过了,但她班主任的事还没完呢。
每天,夏老师起码主动给家长打两三个电话,与家长沟通孩子的事。更多的电话,是晚上家长打过来的,短的几分钟,长的个把小时,有时甚至晚上11点都有电话来。
有一次,班里班干部竞选结束。晚上11点,一个落选孩子打来电话,电话打来之前,家长给夏老师发了一个短信,她已经睡着了。电话铃声响起时,夏老师是迷迷糊糊的。
前两天,有位家长晚上打来电话,原来有个学生去学军学农,把校服落在了萧山的一个基地里,家长希望班主任想办法。夏老师先打电话给活动的组织老 师,确认这个孩子住在哪个寝室,看一看校服还在不在;接着在QQ群里留言,看有没有学生帮忙带回来。最后校服找不见了,夏老师又在QQ群里留言,看有没有 学生多一件校服出来。
——http://learning.sohu.com/20150604/n414419047.shtml
从早上7点40进入教室到下班后离开学校回到家里,夏老师作为班主任的一天是非常忙碌的,要管理早自修、批改家校练习本、督促学生做眼保健操、分饭、进行午间管理……还要和家长沟通。班主任的工作事情多,种类复杂,那么,一般而言,班主任常规工作内容有哪些呢?接下来让我们一起来学习班主任工作内容。
通过知识点一同学们们已经了解了班主任的角色,接下来让我们看看班主任工作内容。