1.当代学习动机的理论和应用研究进展—刘惠军.pdf

2.关于学习动机的研究综述—刘明娟.pdf

3.激发课堂学习动机的教学模式—TARGET模式—李燕平.pdf

4.学习动机归因自我效能感与学生自我监控学习行为的关系研究—周勇.pdf

5.学习优秀与学习不良大学生的学习动机自我效能和归因的比较—易晓明.pdf