1.新课程背景下的学校教育测验pdf

学校教育中，测验是一种测量工具是评价的有效手段之一。本文在对测验的基本问题进行讨论的基础上，重点围绕新课程背景下学校教育测验的转变及一些相关问题做探讨。

2.概化理论及其在测验设计中的应用pdf

本文在简要介绍概化理论的基础上，结合教育部考试中心组织开发的《兴趣测验》探讨概化理论在测验设计中的作用。

3.美国数学评估“测验项目和测验设计中存在的问题及思考pdf

2008年，美国教育部发布了《国家数学顾问团的报告》。报告中的“教学评估”专题主要基于美国成就测验的广泛应用这一背景，对测验的内容、测验成绩的分类、测验项目和测验设计提出建议。美国数学专家组通过调查研究发现，美国数学教学评估在“测验项目和测验设计”方面存在一些问题。笔者对这些问题进行简单介绍，并对其进行思考，进而提出在测验编制和项目设计上的一些建议。

4.高考命题改革pdf

主要分析了新课程改革与高考的关系、高考存在的问题、高考改革的方向及各省高考命题方案等，以此来说明高考命题一些问题和知识。

5.教师自编测验的程序和方法pdf

本文结合试卷质量的一般理论，讲述了教师自编测验的程序和方法，帮助学员进一步加深对知识的理解。

1.小学四年级数学诊断性测验的编制与研究pdf

本研究以教育测量与评价的基本原理为指导，按照诊断性测验编制的方法和步骤，在详细制定了小学四年级数学教学目标体系的基础上编制出小学四年级数学诊断性测验并获取了该测验的信度和效度证据。本研究对中小学各科诊断性测验的编制具有普遍的指导意义，所编测验对于诊断学生学习困难、弥补教学不足有实际应用价值。

2.我国中学生职业兴趣的特点与测验编制pdf

本文基于当代高中毕业生选报大学专业时对自身兴趣特点深入了解的需要，在国内外职业兴趣研究的基础上，探讨了我国高中生职业兴趣的特点，并编制出一套适合当前中国高中生兴趣特点的职业兴趣测验。该测验将职业兴趣分为七种类型：艺术型、事务型、经营型、研究型、自然型、社会型和技术型。测验的信、效度测量指标均达到比较满意的水平。

3.小学1～4年级学生思维能力测验的初步编制pdf

该测验有文字、数字、图形三种测试材料，包括比较分类、归纳推理、演绎推理、空间认知、类比推理、抽象概括6个分测验。793名14年级小学生参加了测试。结果表明该测验难度适中、区分度较好、信度和效度较高。

4.浅谈小学语文试卷编制的构想pdf

考试是检测学生在阶段时间内所取得多少成绩、得到多少收获的一种重要手段．本文从试卷形式设计、内容选择等方面讨论了小学语文试卷编制的设想和尝试。

5.中学物理章节测验试卷的编制pdf

新课程中物理教学的评价体系呈现多元化，试卷法仍是重要的评价手段之一。一位优秀的物理教师应具备编制试卷的能力．物理试卷的编制以测量学的基本原理为理论依据，遵循的原则有：科学性原则、理论联系实际原则、开放性原则。

1.教育资源网

网址为http://www.chinesejy.com/shiti/这个网站里有许多成型的试卷，一方面大家可以参考出题，另一方面学习试卷的结果及如何编制试卷。

2.金钥匙学校

网址为http://exam.jin14.com/ 在线题库栏目可以让学员了解各级各类教育的各种试题；教师网栏目可以学习和聆听名师对试题的分析和讲解。

3.考卷网

网址为http://www.kaojuan.com/这里的综合试卷、考试库、中高考专题、试题导航等栏目可以让学员更好的了解试题及试卷的编制问题。

4.百度文库

网址为http://wenku.baidu.com/search?word=%CA%D4%BE%ED%B1%E0%D6%C6&lm=0&od=0&fr=top_home键入试卷编制，会有很多关于试题、试卷编制的知识和具体案例。