建议学习时长：30分钟

• 把握“音节”的含义；
• 了解音节和汉字的对应关系。

• 先观看视频，对本讲要学习的内容有个基本认识，对一些基本的概念、术语有个大致印象。
• 阅读文字材料，对上述内容形成确定的认识，巩固视频中学到的知识，准确记忆“音节”的定义。
• 在学习、阅读的基础上，进一步思考音节和汉字的关系，并能举例说明。

• 阅读文本材料： 邵敬敏主编《现代汉语通论》第一章“语音”第五节关于“音节”含义的部分。
讨论题目一

分析普通话音节可以从哪些方面入手？请分别举例说明。