当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

本章概述

教师讲解

一、“小说”作为文类地位的变迁——由边缘向中心的移动

从晚清开始,到五四,小说实现了从边缘向中心的移动。在古代,小说没有地位历来被称作“小道”,为文人学士所不屑为。“小说者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。”(《汉书·艺文志》)文人写作小说最多是在闲暇的时候偶尔为之。但从晚清开始,小说已经在从边缘向着中心地位移动,这种向着中心地位移动的原因,最根本的,还是梁启超等人倡导“小说界革命”所带来的后果。晚清小说界革命,把小说当作改良群治的工具,梁启超称“新民”必自“新小说始”。虽然晚清的“小说界革命”所诞生的“新小说”,成就不大,但确实在世纪初提高了小说在民众心目中的地位。

到了五四,新文学的倡导者在全盘否定传统的文言文学的同时,也颠覆了传统的文类等级,他们充分肯定《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》等白话长篇小说的价值,胡适等人做了很多这方面的考证研究工作,这样,处于传统结构边缘位置的小说被推向了中心位置,为现代小说的发展开拓了道路。

另外,外国小说作品和小说理论的翻译介绍也对五四这代人起过决定性的影响。其中,功劳最大的可推林纾。林译外国小说影响了一代人。

同时,我们还可以从文学社会学的角度来解释从清末民初开始的小说的兴盛。由于上海等东南沿海城市开埠,印刷、报刊业高度发达,而早期的报纸都刊有小说连载,政治、经济、医学、矿物等方面的杂志也刊载小说,以招徕读者。而从这个时候开始,报纸、书局向文学家支付稿酬,依靠稿费生活成为第一代小说家的生存方式。到五四前后,中国的报刊业更加发达了,1902年梁启超统计全国存佚报刊有124种,辛亥革命后,临时约法中规定“人民有言论著作刊行之自由”,全国报刊达500多家;1921年,有1104种,1927年,已达到2000种。

二、“中国现代小说”基本叙事特点:

中国传统白话小说,是从讲经、变文中来的,是面对听众讲故事的,所以也养成了一般读者读小说是读故事的阅读习惯。但从晚清开始,随着报刊书籍的繁荣,以及出版周期的缩短,使作家很难再维持对着听众讲故事的“拟想”。一旦明确意识到小说传播方式已从“说-听”转为“写-读”,那么说书人腔调就不再是必不可少的了。在逐步取消“且听下回分解”之类的说书套语和楔子、回目等传统章回小说的“规矩”的同时,许多原来属于禁区的文学革新的尝试——包括叙事方式的多样化,也都灵活松动了。自觉意识到小说是写给读者读的,而不是说给听众听的,由“讲什么”到“写什么”的写作预设的变化,改变了作者的叙事方式。中国传统白话小说的叙事模式是:以全知视角连贯地讲述一个以情节为结构中心的故事。而中国现代小说从三个方面进行破坏:全知视角变成限制视角;连贯变成断面;小说不一定要讲有头有尾的故事。

中国现代作家之所以能把“新小说”家的文学革新尝试大大推进一步,初步完成中国小说叙事模式的转变,其中一个重要原因是他们自觉地与传统说书人决裂,大大强化小说的书面化倾向。中国小说叙事时间转变的关键在于:第一、作家着力于表现人物在特定情境下的特殊心态,而不是讲述一个曲折有趣的故事,越是进入人物的意识深处,自然时序越不适应,五四小说很少是正叙的,往往追叙,倒叙;第二、扭曲小说时间,不在于遵循故事自身的因果联系,而在于突出作家的主观感受,借不同时空场面的叠印或对比来获得一种特殊的美感效果。中国小说叙事角度转变的关键在于:第一、限制叙事者的视野,免得因叙事者越位叙述他不可能知道的情况而破坏小说的真实感;第二、有意间离作者与叙述者,以造成反讽的效果,或者提供另一个审视角度,留给读者更多回味的机会。中国小说叙事结构转变的关键在于:第一、现代作家注重小说“意旨”,强调艺术个性与表现普通人的日常生活,决定了小说“非情节化”的趋向;第二、现代小说“心理化”与“诗化”的倾向,使作家注重人物感受、联想、梦境、幻觉乃至潜意识,追求小说的“情调”、“诗趣”和“意境”。而上列所有这些,都是说书人或者听书人所绝对无法理解和接受的。现代作家明显地不是向拟想中的“听众”,而是向每一个孤独的、有一定文化修养的、愿意认真阅读甚至掩卷沉思的读者。

这种“诗化”、“文人化”、“书面化”的倾向,在促成中国小说叙事模式转变的同时,在一定程度上脱离了一般民众的审美趣味,因而“旧派小说”在很长时间内仍有很大市场。(不用说三、四十年代张恨水小说风靡一时,就是今天,武侠小说依然比“严肃文学”拥有更多的读者)。本课程所讲授的“中国现代小说”,主要是指这种“文人化”的严肃小说。

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第一节 中国现代小说的奠基和高峰——鲁迅

教师讲解

一、鲁迅生平

鲁迅是二十世纪中国伟大的思想家与文学家。

鲁迅,原名周树人,1881年9月25日出生于浙江绍兴新台门周家。1918年,他在《新青年》杂志发表《狂人日记》时开始使用鲁迅这一笔名,这是他一生用得最多最久,也为普通读者所最为熟悉的笔名。鲁迅童年时期接受了较为全面的传统文化——儒、法、道、墨、佛等“正统”、“非正统”文化——与民间文化的熏陶。1893年,由于鲁迅的祖父科场案发,家道开始中落,避难生活以及作为长孙不得不面对的世态炎凉,使敏感而多思的鲁迅开始睁开眼,清醒认识社会与人生本来面目:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世人的真面目”。随后父亲的病与死,更加速了这个家庭的没落。当1898年鲁迅离开家乡前往南京学习,“走异地,寻求别样的人生”时,他的身上只有母亲给的八块银圆。

在南京江南水师学堂和矿路学堂的学习,最大意义在于1902年2月接触了严复翻译的《天演论》。《天演论》是甲午战争之后,处于强烈的民族危机感中的中国知识分子,从西方寻求到的第一个思想武器,它为解释中国当时的困境,提供了自然科学的理论依据。正如胡适所言“读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那‘优胜劣败”的公式在国际政治上的意义”。对于鲁迅这一代人而言,《天演论》还提供了一个与中国传统的奴隶哲学截然相反的,自强、自力、自立、自主的进取奋斗的人生哲学。

1902年4月,鲁迅考取官费留学日本 ,了解到日本明治维新是靠了医学的推动,他先选择了学医,同时打算将来医治他父亲那样的病人。但不久,遭遇有关日俄战争的“幻灯片事件”,使他强烈地感到“凡是愚弱的国民,即使身体如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的”。因此,把本来就很关注的中国“国民劣根性”的问题放到首位。弃医从文,认为“第一要著是在改变(国民)他们的精神,而善于改变精神的……当然要推文艺”,这是一种典型的启蒙主义文学理想。鲁迅在日本的文学尝试从影响力上说是失败的,《域外小说集》通共只卖去40来本。尝试创办的杂志《新生》终于没有办成,这使他反省,看清自己“决不是振臂一呼,应者云集的英雄”。但在日本奠定了鲁迅一生的创作道路。《域外小说集》是中国人首次系统介绍世界各民族(尤其是弱小国家民族)的文学,对鲁迅自身的创作影响也很深远。在日本同时写有早期几篇重要的论文:《文化偏至论》、《摩罗诗力说》和《破恶声论》。鲁迅在这些论文中确立了自己“立人”的文学思想。与当时热衷移植西方物质技术,或者尝试照搬西方民主政治制度的知识分子不同,鲁迅明确主张“掊物质而张灵明”,中国当务之急“首在立人”。所以他推崇尼采、斯蒂纳、易卜生、拜伦、雪莱等西方十九世纪的“先觉善斗之士”,赞扬他们为“掊物质而张灵明,任个人而排众数”的“新神思宗”。

1909年鲁迅从日本回到中国,先在绍兴、杭州等地教书,1912年受蔡元培之邀,任职于国民政府教育部。此后鲁迅“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝,张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望,颓唐得很。”“颓唐”时期,鲁迅埋首于抄古碑,读佛经,校勘自己喜爱的古籍,积累了相当丰富的中国思想史和文学史的知识,为日后的写作奠定了更为坚实的基础。1918年,在日本时与鲁迅同为章太炎及门弟子的钱玄同,正热心于与《新青年》同人攻击旧礼教,他多次鼓动鲁迅为《新青年》写稿。虽然鲁迅绝望地认为“铁屋”是万难打破的,但又对自己的绝望有所怀疑,且“未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀”,为了给那些寂寞中的战士以些许的安慰,他还是动笔写作了。从《狂人日记》开始,一发不可收拾,鲁迅一生留下了大量的文学作品,其中短篇小说集有《呐喊》(1923年)、《彷徨》(1926年)、《故事新编》(1936年)。本节所分析的小说,都是由这三本短篇小说集中选取的。1926年以后,鲁迅的精力转向杂文的写作,其一生共结集十六本杂文集,另外还有书信集《两地书》,学术著作《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等。

鲁迅以自己的小说,记录了二十世纪上半叶中国大变动时代中普通国民(特别是农民和知识分子)精神的病苦,他无情地拷问他们的灵魂,但并不以拷问为目的,不鉴赏人的精神的痛苦,也反对一切形式的忍从,而是要进行“绝望的抗战”。

毛泽东曾经这样评价鲁迅:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向”。鲁迅是二十世纪中国的民族魂。

教师讲解

二、作品分析

(一)鲁迅作品在中国现代小说史上的位置

1、鲁迅小说在题材上的开创性

“中国现代小说在鲁迅手中开始,又在鲁迅手中成熟,这在历史上是一种并不多见的现象。”严加炎先生的这句话,准确地概括了鲁迅小说在中国现代小说史上的位置。

鲁迅小说具有多方面的开创性:

题材上:开创了表现农民与知识分子这两大现代文学主要题材。

鲁迅以“哀其不幸,怒其不争”态度对待他笔下的人物,苛刻严峻、毫不留情的批判锋芒直指一切人物,而又蕴涵宽广深厚的悲悯与同情,这使他的小说既深刻痛切又沉厚绵长。

鲁迅笔下的农民,是被当作中国国民灵魂的整体代表来描绘的。他们愚昧而麻木,处于精神奴役状态而不自觉,从不怀疑封建伦理制度的虚伪性与欺骗性,而是自甘奴隶位置,对他人和自己的苦痛都取漠视的态度,以各种自欺欺人的方式来自我安慰,最典型的是阿Q精神胜利法。

鲁迅的农民题材的小说,开创了中国现代乡土小说这一流派。

鲁迅笔下的知识分子,也具有相当的丰富性。一方面,是封建礼教与科举制度的顺从者,他们既有穷愁潦倒成为牺牲品的孔乙己(《孔乙己》)、陈士成(《白光》),又有进入体制但已被体制所毒化的鲁四老爷(《祝福》)、高干亭(《高老夫子》)等。另一方面,鲁迅又满怀不能忘却的激情,描绘了一系列“反抗绝望”的知识分子形象,他们包括“狂人”(《狂人日记》)、吕纬甫(《在酒楼上》)、魏连殳(《孤独者》)、夏瑜(《药》)等。这些人可说是现代中国最苦痛的灵魂,他们在年轻的时候接受了科学、民主、人道主义的思想,并义无返顾地投身于当时当地的斗争中,渴望改造中国。而现实中国给了他们无情的打击,他们有的被打灭,有的陷于心灰意冷的状态。鲁迅以深情的笔墨记叙了他们年轻时代的梦想与真实的行动,也写出了他们受到外在打压而转向内心的不得已与痛苦,而他们并不是全无坚持,“救世激情和理想被逼回内心,成为表面上藏隐锋芒、内心坚持的病愈后的“狂人”,或者在坚持中和坚持后消沉堕落的吕纬甫魏连殳,或者坚持作“韧”性的战斗的理想性格。”鲁迅对这些人物在小说中作了“极有历史和心理深度的诠释”。

鲁迅对知识分子的刻划,成为现代中国作家效法的对象。他们有的走讽刺的一路,有的走正面建构的路子。

2、鲁迅小说在形式上的开创性

形式上:《呐喊》和《彷徨》创造性地学习欧洲文学而为中国现代小说建立了规范,又超越西方小说模式而建立中国现代小说的民族形式,《故事新编》则超越一切中西小说写作的规范,真正实现自由创造。正如茅盾所言,鲁迅是“创造新形式的先锋”,“《呐喊》里的十多篇小说,几乎一篇有一篇新形式,而这些新形式又莫不给青年作者以极大的影响,必然有多数人上去试验”。李欧梵说:“仅仅把鲁迅小说中的试验开列出来,就给人以十分深刻的印象。在《狂人日记》中他将日记形式转为几乎是超现实主义的文本,后来各篇又进行了不同的试验,如人物描写(《孔乙己》)、象征主义(《药》)、简短叙述(《一件小事》)、持续独白(《头发的故事》)、集体的讽刺(《风波》)、自传说明(《故乡》)、谐谑史诗(《阿Q正传》)。在后期更成熟的《彷徨》诸篇中,他又扩展了讽刺人物描写的反讽范围(《幸福的家庭》)、《肥皂》、《高老夫子》、《离婚》),也扩展了在那些较抒情的篇章中心里撞击的分量(《祝福》、《在酒楼上》、《孤独者》)。此外,他还试验了对日记形式更加反讽的处理(《伤逝》)和一种完全没有群众场面的电影镜头式的描绘(《示众》),还有对某种非正常心理的表现(《长明灯》《弟兄》)。”

鲁迅小说在中国小说从“晚清”到“五四”的逐渐现代化的过程中,有独特的贡献:第一,它出脱传统诗文规范,把“文章”变成小说,这在《呐喊》中表现明显;第二,它把面向公众和社会的启蒙式写作,变成个人的抒情,这在《彷徨》中表现突出;第三,由严格恪守中西小说传统走向颠覆这一传统的纯粹的实验艺术。

鲁迅写作当中的抒情性,在中国现代作家乃至当代作家中发展出一条“抒情小说”——“诗化小说”的道路。由废名、沈从文、萧红、汪曾祺而史铁生、何立伟等人。

(二)《狂人日记》分析

1、主题

《狂人日记》发表于1918年5月《新青年》第四卷第五号,是中国现代小说史的开篇。

《狂人日记》要表现怎样的主题,用鲁迅自己的话说:“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。它提供的不是旧制度罪恶面的枝节,而是综合古往今来的总图。

《新潮》杂志社著文宣称“疯子是我们的老师”,“我们带着孩子,跟着疯子走,——走向光明去”》吴虞写论文《吃人与礼教》赞扬小说“把吃人的内容和仁义道德的表面看得清清楚楚”。正如当时的徐炳昶所言:“鲁迅先生《狂人日记》上有‘仁义道德均将吃人’之说,其后‘吃人的礼教’一名词,遂常见于报纸上面。”《狂人日记》接橥“礼教吃人”,其后成为五四新文化运动重要的思想纲领之一。

鲁迅写作《狂人日记》的起因:“偶阅《通鉴》,乃悟中国人尚是食人民族,因此成篇。此种发见,关系亦甚大,而知者尚寥寥也。”鲁迅用一个狂人来宣布这一“发现”,表明在当时历史条件下,揭露自称“礼仪之邦”的中国尚是“食人民族”的艰难,和可能被封建卫道士与蒙昧群众共同打压的可能;同时,利用狂人的不稳定的情绪状态和混乱的思维,可以熔铸古今,自由驰骋,打破时空界限。

大致内容:狂人是迫害狂患者,这是在小说白话正文之前,作者所作小序当中由狂人的哥哥口里道出的。狂人在患病期间,记下了日记,此时他“候补”去了,日记是由狂人的哥哥交给小序中的“余”。(1)(狂人的日记)开篇,从月光写起,狂人从“很好的月光”感到以前的三十多年生活全是“发昏”,由月亮而发狂,(这在西方更有传统)。意识到自己的“清醒”(发狂)可能招致迫害,“须十分小心”,而防范对象是赵家的狗,(但还不知道自己会受到怎样的迫害);(2)出门时见到赵贵翁和其他路人,以及小孩子,他们都想害我,记起自己招人恨的事,是踹了古久先生的陈年流水簿;(3)这些对我不怀好意的人,他们曾被知县、绅士、衙役压迫过,但当时“脸色没有这么凶”。从狼子村来告荒的佃户那里得知狼子村的大恶人被杀了吃心肝,而想到自己也会被吃,在此紧张状态下,从写满“仁义道德”的历史的字缝里看到“吃人”(一部“仁义中国史”变成“中国吃人史”);(4)大哥请“何先生”来治病,医嘱“赶紧吃罢”,“悟”出大哥是吃人的人,自己是吃人的人的兄弟;(5)历史上的吃人现象:易子而食、食肉寝皮。大哥都是赞同的;(6)感到面对的是:狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾,……(7)决心无论是诅咒还是“劝转”吃人的人,都从大哥开始;(8)质疑吃人的合理性:“从来如此,便对吗?”荒年(人在生理极限下)吃人,就对吗?(9)吃人的人的生存困境:“自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。”(10)与大哥理论,吃人的人,为野蛮人;变成“真的人”,就不吃人;(进化论为立论依据);(11)妹子是被吃了,吃人的人连亲人也不放过;(12)意识到自己是“有了四千年吃人履历的我”,(13)喊出“救救孩子”,至于孩子是否就没有被历史毒化,则有疑问,所以用问号“或者还有”。

震惊性的经验有三重:(1)“仁义中国史”是“吃人中国史”(2)大哥吃人(3)我也吃人,难见真的人,对历史原罪的承担,自己也不过是“历史中间物”,在进化的链条上与“真的人”不在同等地位。

简单的象征(明喻):古久先生、陈年流水簿、狼子村

总体象征:家——家族,家族——民族国家

2、叙事分析

《狂人日记》以13则用白话写成,没有标明年月的日记组成,文前冠有一则用文言写就的小序,是中国第一篇现代白话小说。在形式上,它与中国传统小说有明显区别,中国传统小说叙事模式是:以全知视角连贯地讲述一个以情节为结构中心的故事。

注重情节的完整性,注意故事有头有尾、情节环环相扣,而《狂人日记》每一小节之间并没有紧密的情节递进的联系,日记本身又“语颇错杂无伦次”,以狂人的心理流程来组织小说,这就完全打破了传统小说的结构方式;从叙事角度而言,传统小说以第三人称写成,作者是全知全能的“上帝”,而《狂人日记》的正文使用的是第一人称,通过主人公的自由联想甚至梦想,来传达他的心理活动,如果说传统小说试图作到客观,而《狂人日记》却故意强调主观性;由形式和内容两个方面,共同决定了《狂人日记》作为中国现代白话小说开山之作的地位。五四小说从三个方面对传统小说进行破坏:全知视角变成限制视角;连贯变成断面;故事也有不讲的时候。这从《狂人日记》就已经开始。

从鲁迅个人创作来讲,《狂人日记》也具有开创意义,鲁迅小说经常具有的分裂性,反讽的效果,本篇已经具备。以白话写成的日记是小说的主要部分,在日记里主人公充满了怀疑精神和反叛性,现实秩序在主人公“疯狂”的观照下,显示出全部的荒谬性;而正文之前以文言写成的小序,却交代主人公“候补”去了,主人公又回到现实正常的秩序中去了。这样,他的反抗又被颠覆、消解了。两种对立的因素并存于小说中,形成了强烈的反讽效果。

具体的作品分析。

《狂人日记》:结构上的特点,两种文本,序是文言的,代表的是正常的世界,“余”为叙述者;正文是白话的,“我”是狂人。“候补”去了,说明具有先觉的智慧的狂人,也仍然被传统的极为强大的力量给招安了。如果不被招安,那么,只有两条路可以走,被打灭,象《药》中的夏瑜;或者成为真正的病理学意义上的疯狂,象《长明灯》。序言颠覆了白话日记当中对吃人这一现象的揭露,用正常的、合于正常社会秩序的语言写出的内容,尽管短,却具有权威的效力——假如读者承认“文言”的合法的、正统的地位的话,按照文言构造的这个世界,“狂人”后来正常了,候补去了,那么,他用白话所说的那些话自然是疯话,于是,狂人所揭露出来的那个“吃人”的历史、现实都是疯话,而不是事实,这样,文言小序就完全颠覆了白话正文的意义。这里,语言还是有它的意识形态的意味的。在当时的历史情势下,文言当然占据着正统的地位,所以,鲁迅说,瞧瞧你们觉得是疯子的人会说些什么吧,你们认为是疯话的内容,却包含着令人震惊的真理性的事实。但是,即使是这样先知先觉者,最终仍然归结到“正常”人的队伍里去了,足见“正常社会秩序”的力量有多么大。但是,在进行以上的推理的时候,我们必须注意,我们说的是小说的叙述者的立场,而小说背后的隐藏作者,他正是在这种默默的展示中,表达了他的不信任、质疑和绝望。

但是以上分析,只是对《狂人日记》的解读的一种。现在又有学者提出,文言小序和白话正文的关系,不是线性的,沿时间轴上的展开;而是空间的,是表现了狂人内心的分裂,反映着他矛盾的内心生活和外在生活。鲁迅小说中关于知识者命运的探讨,关于其内心矛盾的建构,即以狂人的“救救孩子”和“赴某地候补”的矛盾为原型。

“吃人”都容易从象征的意义上去理解,即礼教对人性的扼杀,这固然不错;其实还有人类学的、历史的,也就是曾经存在,并正在继续的活生生的“吃人”现象。中国就是这样的野蛮国。

(三)《铸剑》分析

1、内容梗概

《铸剑》作于1926年,发表于1927年4、5月,原题为《眉间尺》,1932年鲁迅出《自选集》时改名为《铸剑》,1936年以该名收入鲁迅的短篇小说集《故事新编》。相传为曹丕所撰的《列异传》有一故事,讲到战国时干将莫邪为楚王铸剑后被杀,其子为父母报仇。干宝《搜神记》也有类似记载。这个故事是鲁迅写作《铸剑》的一点“历史原由”。鲁迅说自己《故事新编》当中的作品,“不足称为《文学概论》之所谓小说,叙事有时也有一点旧书上的根据,有时却不过信口开河”。

小说大意:眉间尺十六岁时仍是一个优柔寡断的少年,母亲把隐藏了十六年之久的杀父之仇告诉他,希望他能坚强起来,为父报仇。眉间尺为父报仇,开局不顺,后遇到一个以复仇为生存目的的黑色人,眉间尺毫不犹豫就把自己的头颅砍下,托付于黑色人。黑色人以玩把戏人的身份接近眉间尺的杀父仇人——国王,三个头颅相会于金鼎中,眉间尺与黑色人合力将国王的头咬死。死后三个头颅混杂,群臣和妃子皆无法区别,只好把三个仇人的头骨合在一起“大出丧”,观者如潮。

2、写作特点

首先可以把《铸剑》看作铲暴除恶的传奇,看作紧张激烈、惊险曲折的戏剧。从“复仇”这一主题来预想,小说本也可写成严正的悲剧。但鲁迅却用喜剧的手法来写悲剧。在“古典美学”范畴中,悲剧和喜剧泾渭分明,前者“崇高”,后者滑稽。但鲁迅却将悲喜剧混为一体,我们曾经谈到鲁迅在中国现代小说史上的位置,《呐喊》、《彷徨》是效仿西方小说建立中国现代小说的规范,而《故事新编》时期,作者则进入更为自由的创造境界,打破一切规范,使艺术形式真正成为自己思想、情感的载体。《铸剑》显示了鲁迅多方面的写作才能,从严格的现实主义的描写看,他有出色的表现,如对一些细节的呈现上(眉间尺十六岁前的优柔寡断,是通过他夜间几次反复与老鼠的“较量”来表现的);而又充溢着“浪漫主义”的激情,写眉间尺的成长,特别是在鼎中完成复仇的使命时,他“秀眉长眼,皓齿红唇”,头在金鼎中“雍容”地旋转,高歌“克服怨敌,怨敌克服兮,赫兮强”,面对仇敌国王“嫣然一笑”,使人充分地感受到这一少年成长后的“秀媚”。但前三节较为庄严的复仇基调,却在第四节被摧毁和颠覆,复仇完成之后,“以头相搏”的悲剧变成了辨认王头的闹剧,最后的大出丧更成了看客们的材料。这最后一节的摧毁与颠覆,其中的荒诞感,又颇具“现代主义”色彩。但这些划分只是我们分析的方法,主要是从技术角度上来证明鲁迅的才能。

3、鲁迅关于复仇问题的思考

鲁迅倾心于复仇,从《孤独者》、《铸剑》到《野草》中《复仇》、《复仇之二》,他写了复仇的壮美,复仇者以自己生命的牺牲来超越苟活,而同时又无情地揭示出复仇所面对的“无物之阵”的必然。

鲁迅的小说《孤独者》的主人公魏连殳的外貌:“是一个短小瘦削的的人,长方脸,蓬松的头发和浓黑的须眉占了一脸的小半,只见两眼在黑气里发光”。在《铸剑》里黑色人的外表也是“黑须黑眼睛,瘦得如铁”,眼睛如“两粒磷火”。而根据许广平的回忆,当年鲁迅给人的印象也是“一团黑”,可以说,黑色正是鲁迅赋予复仇者的颜色。而在复仇者的身上,明显有作者自己的投射,鲁迅说过“我就是魏连殳”,而且《铸剑》中的黑色人的名字宴之敖者也是鲁迅自己的笔名。

在《铸剑》中,黑色人对眉间尺向他表示的敬意和谢意不以为然:“仗义,同情,那些东西,先前干净过,现在却都成了放鬼债的资本,我的心里全没有你所谓的那些”。而有的只是一种憎恶与仇恨:“我的魂灵上是有这么多的,人我所加的伤,我已经憎恶了我自己”。鲁迅在这里写出了复仇对于复仇者的伤害,火热的生命活力和热烈的爱的激情,都在一次次的打击之下,在无尽的凌辱、迫害下,温柔的感情被复仇者自觉地排除了,而只剩下一种情感——憎恨的情感。这就是鲁迅笔下的复仇的负面的意义:它对复仇者的生命构成了伤害,使他深刻的同时又走向扭曲与单一。

但鲁迅确实又是倾心于复仇的。他在《铸剑》当中把复仇的过程写得十分瑰丽壮美,这一点在讲《铸剑》的基本内容和手法时已经提到,但鲁迅又清醒地意识到复仇所面对的荒谬,这就是一切复仇最终不免沦为看客们的材料。复仇者所面对的是似乎无物,又无时不在的“无物之阵”。《铸剑》最后写到,国王、眉间尺和黑色人的遗体合在一起“大出丧”,百姓们“城里的人民,远处的人民”都跑来奔丧,其实是来看热闹,男人看女人,女人看男人,百姓看王后、王妃,她们也看百姓,这成了他们的一次狂欢节,于是,复仇者成了观看的对象,又迅速地被遗忘,他们的崇高和神圣都毫无意义,只有“无物之阵”永存。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第二节 中国现代长篇小说新范式的创造者——茅盾

教师讲解

一、茅盾生平

茅盾(1896-1981)原名沈德鸿,字雁冰,出身于浙江桐乡县乌镇,这里地处杭嘉湖平原,江南鱼米之乡的灵秀富足都蕴蓄于此,地方既得传统文化滋润,又因傍近上海,也颇得近代经济发展风气之先。少年时代,茅盾在浙江读到中学毕业,1913年夏天,他考入北京大学预科,1916年预科毕业迫于家境,到上海商务印书馆任职,1920年主持《小说月报》“小说新潮栏”,1920年11月接编《小说月报》,当时《小说月报》是“鸳鸯蝴蝶派”的重要阵地,茅盾接手后进行革新,使之成为1921年成立的文学研究会的机关刊物。1927年茅盾开始从事文学创作,发表小说处女作《幻灭》,使用笔名茅盾,这是他后来最重要的笔名。1937年底茅盾离开上海沦陷区投身抗战文学活动,他在上海生活了二十年,上海可说是他前期文学活动最重要的地域。

茅盾在中国现代小说史上是一个非常重要的作家。他将五四时期文学研究会倡导的“为人生”的现实主义精神在自己的小说中加以发展,创造出全新的革命现实主义文学模式。他的中长篇小说容量巨大,结构宏伟,主要按照以典型环境来塑造典型人物的方法写作,情节戏剧冲突强烈,以此塑造人物性格。本课程选读的《子夜》,写于1931-1932年,是茅盾的代表作,《子夜》的模式,后来成为左翼文学公认的模式,影响深远。

教师讲解

二、《子夜》分析

(一)创作前期储备

1933年问世的茅盾的长篇小说《子夜》,是中国小说大规模地描写都市生活的开山之作。在中国现代小说史上,具有开创新的文学范式的意义。《子夜》的出现,标志着中国现代中长篇小说已经摆脱了“五四”时期相对幼稚的状态,逐步走向成熟。

茅盾是具有世界眼光的中国现代作家。在1927年从事文学创作之前,他曾经翻译介绍大量外国文学作品,是文学革命后一个重要的文学理论家与文学批评家。他涉猎范围极广,尤其对十九世纪批判现实主义情有独钟。他喜爱托尔斯泰超过巴尔扎克,认为“托尔斯泰以惊人的艺术力量概括了极其纷繁的社会现象,并且揭示出各种复杂现象之间的内在联系,提出许多重大的社会问题。托尔斯泰作品的宏伟的规模、复杂的结构、细腻的心理分析、表现心理活动的丰富手法以及他的无情地撕毁一切假面具的独特手法,都大大提高了艺术作品反映现实的可能性,丰富和发展了现实主义的艺术创作方法”。他对托尔斯泰的评价,也是他写作追求的方向。他注重小说题材与主题的重大性,追求“巨大的思想深度”与“广阔的历史内容”,追求对时代社会作“全景式”描绘。(“我有了大规模地描写中国社会现象的企图”。)

叶圣陶曾经说茅盾写《子夜》是“兼具文艺家写作品与科学家写论文的精神的”。茅盾对西方小说有过长年的留心和研究,在具体写作技术上,他推崇福楼拜,认为他的写作建立在认真查阅文件、亲临现场考察的基础上,使用的是“科学的写实的手腕”,他在《子夜》的写作中也追求这样“复现历史”的“现场感”。大到小说文本内具体的时代背景,(《子夜》的时间是1930年5月至7月这段真实的时间,蒋介石、冯玉祥、阎锡山之间的“中原大战”贯串小说始终。),小到时代风俗、习俗的细节描绘,茅盾都追求符合“时代真实”。

(二)内容梗概

《子夜》的主人公吴荪甫,茅盾称他为“二十世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子”,足见作者对这一人物的喜爱。他曾经游历欧美,眼界开阔,具有现代企业管理经验和才能;精力充沛,生命力活跃,雄心勃勃想在中国振兴民族工业。吴荪甫以自己的铁腕、精明、果断和魄力,取得了相当的成功。他甚至曾经一口气吞并了八个半死不活的企业,成为同业中的佼佼者。吴荪甫是中国现代社会的“新人”,他是新兴的民族资本家的代表,但当民族资本家遭遇买办资本家的时候,他的一切优势都不攻自破。买办资本家赵伯韬并不经营实业,而是在股市投机,但赵在政界后台强硬,其生意合作伙伴又是美方,因此能够在股市呼风唤雨,被称作股市“魔王”。吴荪甫的益中信托投资公司在和赵伯韬较量不到两个月,就一败涂地,他的每一个步骤,好象都是按照赵伯韬设计的圈套来进行,吴荪甫原本因自己的才能和企业实力而自雄,但在赵伯韬的打击下,不能不感受到自己政治、经济各方面的软弱无力,这种软弱无力是致命的,他影响了吴荪甫的性格和心理,使他的性格呈现出两面性,果断决绝与优柔寡断,自信张扬与悲观绝望并存,最后走向崩溃。茅盾想用吴荪甫的悲剧来说明:在当时的中国,摆脱不掉半殖民地半封建的性质,民族工业不可能得到发展。

茅盾把吴荪甫置于多重复杂关系中进行描写,既写了他与买办资本家的关系,以暴露其软弱性;写他与家人、与部下乃至工人的关系,从中看到吴荪甫封建性的一面。他在包括妻子在内的所有亲人那里都是孤立的,不被理解的。吴荪甫的身上,也有着重重无法克服的矛盾,他自身的封建性,他将通货膨胀的危机转嫁给工人,导致工人罢工;他在家乡双桥镇的投资,又因为农民暴动而一无所获。

但《子夜》不是吴荪甫个人的传记,茅盾的雄心原本是“想使1930年动荡的中国得以全面的表现”,准备既写都市又写农村,后来由于资金匮乏,无法展开必须的调查,茅盾才缩小了小说的规模,把小说场景收缩到吴荪甫的公馆,但他“大规模地描写中国社会现象”的初衷并没有改变,在把茅盾冲突集中在吴荪甫身上的同时,还能舒展开去,多侧面地展现了上海这一东方大都市的面貌,《子夜》同时是写都市的“新小说”。瞿秋白曾指这部作品“大规模地描写中国都市生活”。《子夜》开篇描写的就是“天堂般五月”的上海黄昏风情,“三辆1930年式的雪铁龙汽车”所经过的路线:沿北苏州路,过外白渡桥,穿过南京路和河南路的交叉口,穿过西藏路,进入平坦的静安寺路等,写的都是真实的地名。《子夜》十九章,除第四章外,都以上海为故事发生地,《子夜》的取景没有拘泥于一地,而要追求大规模展开的都市空间。

(三)艺术手法

茅盾精心构思《子夜》的艺术结构,自觉设计“蛛网式”的密集结构来表现纷繁复杂的生活。《子夜》的故事从吴老太爷来上海开始,这个“封建主义的僵尸”在家乡“因为土匪实在太嚣张,而且邻省的共产党红军也有燎原之势”才躲到上海来,这就巧妙地交代了小说的时代背景,上海的民族资本家的故事是在中国共产党领导的土地革命的背景下展开的,而吴老太爷受不了上海都市光怪陆离的刺激而猝死,象征了封建地主阶级被资本主义挤出了历史舞台。第二、三章以吴老太爷的丧事,引出小说全部主要人物,各种矛盾也陆续铺开;第五到第八章写吴荪甫四面出击,在“三条战线”上都取得了胜利,至此,小说情节略为松弛。第九章至第十二章,写吴荪甫和赵伯韬较量,第十三章至十六章写工人运动,吴荪甫腹背受敌,陷入困境中,小说情节趋于紧张。第十七至十九章,吴荪甫困兽犹斗,作者着力于他的内心紧张感的描写,吴最后自然以失败告终。小说情节安排井井有条,情绪有张有弛,互相纠缠的多重矛盾的同时出现,多侧面地展示了吴荪甫的性格,也能揭示各种矛盾的内在联系。

茅盾写《子夜》,是为了以艺术形象来阐释他认为正确的“半殖民地中国不可能发展民族资本主义”这一观念。他是以文艺家写作品与科学家写论文的精神来写小说的。他花费相当多的时间在股市、工业界和金融界进行考察;写作前,已经拟出数万字的提纲,详细地安排了情节和人物关系。《子夜》气势恢弘而又结构严谨,就得益于此,但过于理性化的设计,也使小说缺乏应有的“偶然性”带来的趣味和灵动。茅盾推崇左拉、福楼拜等的写作方法,《子夜》在人物细节描写的真实性上是值得肯定的。

讽喻式的描写,可说是《子夜》的一个重要特征,一种写作原则。作为小说背景的真实事件是中原大战,这是蒋介石在南京建立国民政府之后最大的一次危机,战争于1930年10月以蒋介石政府的胜利告终,宣布了新兴资产阶级对于封建军阀的胜利,政权统治渐趋稳定,经济复苏。就在这样似乎为资产阶级带来无限光明前景的背景中,展开了吴荪甫作为民族资本家的悲剧。这具有明显的政治讽喻色彩,《子夜》原名《夕阳》,其寓意就更为明确,道出了作者对此时虽才“正午”但已经现出“晚景”的国民党政府的批判意识。

再如小说第一章,吴老太爷受刺激而死,本身也是一个讽喻,象征着封建主义在资本主义面前的溃败。作者对空间景致的描写也是为了讽喻服务。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第三节 青年反抗者——巴金

教师讲解

一、巴金生平

巴金,原名李尧棠,字芾苷,1904年出生于四川成都一个三代同堂的封建官僚家庭。“巴金”是他首次发表作品时使用的笔名。与巴枯宁、克鲁泡特金可能有关。

父亲为官清廉,母亲善良富同情心,巴金称之为自己的“第一个先生”。巴金一生信奉人道主义,对个体生命保持爱与尊敬,这与从小从父母那里接受的爱的教育有很大关系。

1919年爆发“五四新文化运动”,影响波及成都,巴金与大哥、二哥一起,如饥似渴地阅读《新青年》等杂志,受到新思潮的熏陶。他还积极投身学运,批判现存社会制度。1923年巴金来到上海求学,1925年赴法国留学,阅读大量法国思想家、文学家著作,并开始自己的文学创作,写成中篇《灭亡》。1928年巴金回到上海。1931年写成长篇小说《家》,当时以《激流》的名字在《时代》杂志连载。1938年和1940年巴金分别出版了《春》、《秋》,三部总题为《激流三部曲》。`巴金以充满热情的笔墨来写作,赢得了相当多的读者,被鲁迅称作是“有热情的,有进步思想的作家”。

抗战爆发后,他积极投身于抗战文化工作。1946年底写成长篇小说《寒夜》。

1949年之后,巴金不再写作长篇小说。文革中受迫害,文革后,从1978年开始写作《随想录》,对文革进行反思。

教师讲解

二、《家》分析

(一)内容简介

《家》是《激流三部曲》第一部,1931年在上海《时报》连载时,题名为《激流》,1935年出版单行本,作为《激流》之一,改名为《家》。小说描写四川成都一个四世同堂的官僚地主大家庭高公馆家庭内部的故事,以1920年冬到1921年夏末,这段五四运动之后时代风气激荡的时间为背景。高家孙子辈的觉新、觉民、觉慧三兄弟是小说的中心人物,小说描写年轻一代封建制度的反抗者与高老太爷为代表的老一代封建制度的维护者之间的斗争,以三兄弟的恋爱婚姻为情节线,其间展开梅芬、瑞珏、鸣凤等年轻女子的悲剧命运。

“失去了青春”,最为典型的是高觉新,他是青年,却没有青春。觉新清醒地意识到自己的悲剧命运,但却怯于行动,是封建家庭和旧礼教毒害下人格分裂的典型。他接触过新思潮,有过纯真的热恋,也明白“全个礼教,全个传统,全个迷信”毁了两个他心爱的女人。但他信奉“作揖主义”和“无抵抗主义”,在封建家庭中履行自己作为长房长孙的职责,委曲求全。家的神圣的血缘关系与难以割舍的生活情调,把觉新桎梏其中而不能自拨,但他的退让却总是以牺牲别人为代价,因此,觉新又成为旧制度对青年迫害的共谋者,自身负有罪孽。旧传统和新思潮撞击的结果,使一个善良而懦弱的灵魂在“家”这个炼狱中倍受煎熬。

觉新是作者表明青年“不应当那么做”的典型,而觉慧则是作者给青年“应该怎么做”提供的“榜样”。小说突出地描写了觉慧热情、叛逆和追求的精神。他是高家最早觉醒的青年,痛苦地意识到家是一个狭小的笼,是埋葬青年理想和幸福的坟墓。他不满长辈们的生活,敢于违抗祖父的命令,投身社会运动;他蔑视封建等级制度和旧礼教,敢于平等地去爱婢女鸣凤,激烈地批评、顶撞家中长辈。最后,他毅然出走。当然,作者也没有回避觉慧身上由时代烙印所限的缺点,他大胆但也幼稚,还带着一些封建思想的痕迹。

高老太爷这一“反面形象”的塑造也很成功。他的凶残暴虐由其在高公馆中的“君主”地位所决定。作者写他的种种恶行,把鸣风送给封建遗老,答应冯家侄女与觉民的婚事,囚禁参加社会活动的觉民,似乎从封建家教一面看,也都有其“合理性”,而全然不顾及被他安排的人的苦痛,而高老太爷临终前的慈祥与亲切,都表现出作者写作意图上的复杂与矛盾,他“憎恨的并不是个人,却是制度”,但由个人来执行制度,个人实际仍应当受到谴责。

(二)艺术手法

《家》最突出特点是塑造了一系列性格鲜明的人物形象。

在对比中表现人物的性格,是《家》最经常使用的手段。不同性格的反比,相近性格的类比,同一人物在不同景况中的自比,突出人物性格的主要特征和复杂性,以及人物性格之间的对立和差别。

巴金在《家》中还擅长对人物心理活动和情绪波折进行细致的描摹,主要有几种方式:

使用充满感情色彩的长篇独白,最能打动读者的当是第26章,鸣凤投湖之前痛苦的心理活动,这篇独白,写尽了纯真、善良却无依无靠,无法反抗旧势力加给她的厄运的鸣凤无以向人言的最深的苦痛。

人物之间大段对话,以急切的一泻千里的方式直诉衷肠。最典型的是梅芬与瑞珏谈心时双方灵魂的坦诚相见。

以梦境、幻想等潜意识来揭示人物内心隐秘之处。鸣凤死后,觉慧作了一个梦,梦见鸣凤是富家小姐,而爱着自己,为抗鸣凤父亲之旨,两人划着小船逃跑,但鸣凤被父亲开着汽艇追回,而觉慧则落入水中,小船也被撞得粉碎。大河、小船、汽艇都是具有象征意味的景与物,鸣凤身份的变化,也能见出觉慧内心深处的想法。

中国小说史上《红楼梦》是最成功的描写大家族的作品,《家》在结构上自觉借鉴《红楼梦》的手法。以觉慧的恋爱,觉新与瑞珏、梅芬之间的感情纠葛为小说的情节线,各种矛盾围绕着情节主线展开,既纷繁复杂,又有条不紊,紧凑周密。

巴金被称作青春的赞美者,青年反抗者,他的写作是以真诚热烈的感情来征服读者的心,与读者,特别是青年读者的情绪同起伏,明白、晓畅是其优点,但同时也带来问题。如语言少锤炼,作品思想不够深刻等。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第四节 老中国儿女的书写者——老舍

教师讲解

一、老舍生平

老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族人,出生年与戊戌变法年相同。老舍的父亲是正红旗护兵,保卫皇城,八国联军攻占北京时阵亡。老舍由勤劳、正直的母亲在北京的大杂院里抚养成人,日子虽然贫穷,但活得有骨气,有尊严。老舍称母亲给了他“生命的教育”。母亲终年给人洗衣缝补,“她作事永远丝毫也不敷衍,就是屠夫们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。”“她是个愣饿死也不肯求人的,同时对别人又是很义气的女人。”这种刚强、认真、义气的品格给了老舍终身影响。老舍从小居住的胡同,聚居着下层贫民,三教九流,五行八作,老舍从小在胡同长大,这种人生经验使他熟悉下层人民的生活和情感。同时,他也很喜爱听着长大的民间戏曲和说唱艺术。这也为他日后创作与“老中国儿女”的贴近无形中打下基础。

老舍天性聪颖,1918年不到二十岁从北京师范学校毕业,被任命为方家胡同京师公立小学校长,后又提升为劝学员。1923年开始发表小说处女作。1924年老舍得到燕京大学英籍教授艾温士推荐,前往英国伦敦大学东方学院任华语讲师,在英国期间,陆续写成长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》,1929年回国,1930年7月应聘任济南齐鲁大学文学院教授和国学研究所文学主任。1930年代中期,老舍进入自己的写作高峰。1936年创作了长篇小说《骆驼祥子》,这是老舍最优秀的长篇小说,也是中国现代小说史上当之无愧的杰作。1930年代老舍其他较为优秀的作品还有,长篇小说《猫城记》、《离婚》等,中篇小说《月牙儿》,短篇精品《断魂枪》、《微神》等。1940年代老舍最重要的作品是长篇小说《四世同堂》。1950年代老舍创作了话剧《茶馆》和长篇小说《正红旗下》。1966年文革初期,老舍遭受红卫兵毒打后,自沉于北京太平湖。

教师讲解

二、《骆驼祥子》分析

(一)内容梗概

《骆驼祥子》发表于1936年,1939年出版单行本。

老舍曾经说:“我所要观察的不仅是车夫的一点点浮现在衣冠上的、表现在言语与姿态上的那些小事情了,而是要由车夫的内心状态观察到地狱究竟是什么样子。车夫的外表上的一切,都必有生活与生命上的根据。我必须找到这个根源,才能写出个劳苦社会”。

简单地说,《骆驼祥子》讲述的是一个洋车夫和洋车的故事。从破产的农村流落进老北京的乡下“青皮后生”祥子,带着自己天真的梦,想在这个城市中挣下自己的一份产业——一辆属于自己的车,这是他全部的指望与生活动力。小说开篇,祥子经过三年卖力气,苦挣苦熬,终于拥有了一辆属于自己的车。“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章”。这辆车被逃兵裹走,祥子受到第一次重大打击,1920、30年代中国军阀混战的状况就在祥子第一次丢车中体现了。车子对于祥子,就如土地对于农民,拥有了,才是实实在在的。丢车,成为祥子悲剧的起点。他从兵匪的魔爪中逃脱,路上捡到三匹骆驼,卖了三十元钱,这就是“骆驼祥子”这一名字的来历。这笔钱只抵原来车资的三分之一,本打算积攒着买车,又被孙侦探敲诈去。

祥子在人和车厂拉车,车厂老板刘四爷是个惟利是图的家伙,连自己的女儿虎妞也被他当作不花钱的劳力来使用,而从不为虎妞的生活着想。虎妞在这样阴暗市侩的生存环境中见到老实、本分、勤劳、健壮的祥子,喜欢上他,其中自然也包含强烈的肉欲色彩。祥子讨厌虎妞的老丑,但又被他的性诱惑所困,只好与她结婚。虎妞难产死去,用虎妞的私房钱买的车又被卖掉,用来办理她的丧事。虎妞死了,祥子真心喜欢的小福子也死在妓院里,祥子不再是那个要强的小后生,他染上了烟、酒、赌各种毛病,还与主人的姨太太私通,得了梅毒,只要能得钱,干什么也行——乞讨,叛卖,在小说结尾处,祥子麻木,潦倒,如行尸走肉,没有自尊,原来那个“在地狱里都能做个好鬼”的小后生,活在世上却如同鬼一样。

《骆驼祥子》触目惊心地写出了城市如何吞噬了一颗单纯的灵魂。一个破产了的农民被“市民化”,最终又被抛入城市流氓无产者的行列,尤其是在这一过程当中他所遭受的精神上的摧残与毁灭。老舍不是左翼作家,但他描写祥子的毁灭,除了表现1920、30年代中国社会的动荡,兵匪、党棍等对民众的欺压以外,也不放过祥子个人作为“个人主义的末路鬼”所应当承担的责任。祥子不合群,一心只想挣钱(常常象饿疯的野兽一般与同行抢生意),小生产者思想、性格是其悲剧的根源之一。在祥子身上,不难看到老舍惯写的“老中国儿女”的共同特点,他们不敢正视现实,人际关系冷漠,个人奋斗的理想一旦破灭,就会自甘堕落而走向灭亡。

(二)艺术手法

和茅盾不同,老舍小说的情节虽然也是经过精心设计的,但他决不生硬,直奔主题,而是经常有闲笔荡开去,再收回来。与《子夜》的张驰有致的故意安排不同,《骆驼祥子》的叙述始终是从容的,节奏、分寸掌握得恰到好处。作者津津乐道于琐碎的日常经验,作者的“现实主义”功力在扎实的细节描写中可见一斑。我们曾经说过,中国现代小说和传统小说的一个重要区别,就是作者由拟想读者“听故事”转而拟想读者“读小说”,必须经过作者的努力才能改变读者的“读小说就是读故事”的阅读习惯。写琐碎的日常经验,让读者不但关心故事,还关心经验,就是在改变读者的阅读习惯,更根本的,是想影响他们对于历史、对于生活的认知方式。

《骆驼祥子》的语言已经达到了炉火纯青的程度。老舍追求文字的“俗白”、“清浅”、“结实有力”,要从“大白话”中提炼出“金子”来。《骆驼祥子》中的语言,既能铺张又能简净,老舍主要使用的是现代白话和北京方言,也适当地使用了部分洋车夫的行话。老舍自己说:“《祥子》可以朗诵,它的言语是活的”。中国现代文学史上,语言的问题始终是一个重要的问题,不断地被提出来,但真正实现了“白话化”与“口语化”的作家并不多。以致于到1930年代,瞿秋白还把五四以来作品当中的语言命名为“新文言”:“五四式的新文言,是中国文言文法,欧洲文法,日本文法和现代白话以及古代白话杂凑起来的一种文字,根本是口头上读不出来的文字”。(瞿秋白:《大众文艺问题》)老舍没有加入1930年代左翼文学“大众化”的运动,但却实践了某种意义上的语言的大众化。现代北京方言也正是仰赖了老舍,才具有了“文学语言”的价值。老舍关心的是,写的是,老中国的儿女,强烈的中国气息一方面当然来自他描写的人物阶层,另一方面也跟他的语言的应用有关。影响所及,当代文学中还有“京味小说”这一派。

教师讲解

三、《断魂枪》分析

《断魂枪》是老舍短篇小说的杰作,他原来计划写成一部十万字的长篇武侠小说《二拳师》,而《断魂枪》只有五千字,老舍自己认为这样选择的结果“材料受了损失,而艺术占了便宜;五千字也许比十万字更好”。

《断魂枪》一开篇,就交代了沙子龙以及他所处身的时代背景:“沙子龙的镳局已改成客栈。东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵。不大会儿,失去了国土、自由与主权。门外立着不同颜色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神灵全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘,有了火车呀,穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镳旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪,通商与恐怖。”老舍用非常具体的事物来描绘一个时代的变化。沙子龙是这个时代的落伍者,已经与这个时代格格不入,在无可奈何中,沙子龙把自己的镳局改成了客栈。他要退出江湖。但他的所谓徒弟们还在凭着身上的一点功夫通过卖艺走会捧场而在各处露露脸,不过他们更希望自己的沙老师有朝一日能再显显身手,为自己撑撑腰,同时也能学个一招半式的。沙子龙的大伙计王三胜在外卖艺,被一个干巴孙老头打得落花流水,王三胜想让师傅出手教训孙老头,为自己找回面子。孙老头倒是真心想跟沙子龙学艺,但沙子龙还是不肯亮出自己当年声震西北的这一套“五虎断魂枪”的绝技,而是要带着一身本事进棺材。自此以后,王三胜们再也不认沙子龙这个师傅,还到处传言沙子龙如何窝囊,于是,神枪沙子龙渐渐被人遗忘,小说结尾写道:“夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑:‘不传!不传!’”

《断魂枪》的难解首先是在于小说故事的内容就不是完全解得通的,其中的一个关节点是,沙子龙为什么不肯传自己的武艺呢?不传给王三胜等混混还可理解,但真心学艺的王三胜也不传,却令人费解。这就要从沙子龙对自己在时代中的位置的理解谈起。沙子龙意识到自己那个大漠长河野店荒林的世界已经被狂风吹走,他所身处的社会的游戏规则已经改变了,他没有用武之地,他的断魂枪和他这个人一样,与时代格格不入。明智而无奈的选择是,放弃自己从前所从事的,于是沙子龙放了膘,但谋生方式的改变是容易的,内心信条的改变是艰难的。沙子龙内心并没有与时俱进,他仍然珍爱他的那一套武艺,因为珍爱,所以不愿意传授。即使是真心想学艺的孙老者,他也不是沙子龙的知音,因为他,并不象沙子龙,已经看清了国术的末路,孙老者还沉迷于以武术打天下的幻梦中。

《断魂枪》写的可说是一个人与时代的关系,一个有过昔日辉煌的人,面对当下的落魄,而落魄的原因不是个人道德品质的问题,而是与时代的脱节。从这个意义上说,沙子龙也是一个末路英雄,因为他的倔强和持守。老舍曾经说过由于沙子龙这一类的“不传”,“我们祖国从古到今不知有多少遗产被埋葬掉”。这似乎是在批评沙子龙的“不传”,但从整篇小说的总体氛围来看,还是写尽了沙子龙这类末路英雄的悲凉的。

010203

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第五节 重塑民族理想的努力——沈从文

教师讲解

一、沈从文生平

沈从文,原名沈岳焕,1902年出生于湖南湘西凤凰县,身上有苗族和土家族两个少数民族的血液。祖父在清末曾任贵州代理提督,因此,家中对男孩子都有从军立功建业的期待。14岁高小毕业后,沈从文进入地方行伍,跟随军队走过湖南许多地方,既见识了湘军的勇武,也见多了地方上的黑暗与愚昧。五四运动后,沈从文阅读到许多新刊物,接触了新思想,渴望到外面的世界。于是,北上想进大学学习。未果,就以休芸芸为笔名写作,郁达夫、徐志摩都很欣赏沈从文的才华,是最初在文坛提携他的人。后来,胡适介绍沈从文去上海公学教书。1930年代,沈从文写出他的以湘西为主题的代表作品,主编天津《大公报》》的“文艺副刊”,成为北方作家群中的核心人物。1937年抗战爆发后,沈从文来到昆明,执教于西南联大。成为大学教授,抗战胜利后回到北平,仍在北京大学教书。以高小程度而在大学执掌教鞭,是沈从文传奇人生的一个组成部分。1949年之后,沈从文停笔,转而从事文物研究工作。1988年逝世。

沈从文一生创作宏富,仅结集的文学作品就有80多部。但由于1940年代末期就受到左翼文学界代表人物的攻击,作品被归入“粉红色”系列,1950年代他早年作品的纸型甚至被销毁,作家的价值没有得到公正的对待。1980年代之后,首先由海外开始,导致国内对沈从文的评价日趋于高。沈从文是现代小说史上难得的文体家。他的作品在思想内涵上开创了既有别于“国民性批判”又不同于阶级斗争学说的独特的对于乡村生活的观照点。

教师讲解

二、《边城》分析

(一)内容简介

《边城》于1934年1月至4月在《国闻周报》连载,1934年10月由上海生活书店出单行本。以后四十多年,沈从文对《边城》的文字、故事时间、人物年龄多次修改。

摆渡船的爷爷和孙女翠翠相依为命,爷爷朴拙,待人接物颇有古风,重义轻利;翠翠天真,快乐。祖孙两平静生活被翠翠萌动的爱意打破。船总顺顺家的两个儿子天宝和傩送同时爱上了翠翠,而翠翠喜欢傩送。爷爷为使孙女幸福,尽自己最大的努力,但他的行动却招致一系列误会。大老天宝求亲不成,抑郁而押船下江,溺水而亡。老二无法从因哥哥死亡而引起的自责以及对老船夫的不满中解脱,也随船下行,不知归期;爷爷在一个暴风雨夜死去,白塔塌了,翠翠在等着可能归来的人。

《边城》有强烈的宿命感。小说中的主要人物都是善良为他人着想的,但偏偏阴差阳错,每一个人的心愿都没有办法实现。这可说小说开篇就已点明的“天”(即命运)的呈现方式。另一方面,小说也描写了作者所倾心的自然人性在“现代”急剧变化中的困窘与无奈,团总碾坊对渡船所构成的钱与势的压力,中寨人用心不良的对爷爷的伤害,龙舟赛上势利的人的谈话,都展露了“现代文明”对于乡村的侵蚀。

沈从文1930年代初期曾经回到家乡凤凰。为当地变化深感忧虑:“二十年来的内战,使一些首当其冲的农民,……失去了原来的质朴,勤俭,和平,正直的典范”,沈从文试图通过小说《边城》来描写“民族的过去伟大处”,以及“目前堕落处”。1942年沈从文在他的重要长篇《长河》的题记里,把自《边城》以来的创作都说成是为了给这个民族寻找出路,探讨“所谓民族品德的消失与重建,可能从什么方面着手”。

(二)艺术手法

《边城》突出的特点是节制与含蓄,作者对人物心理的描写有时通过梦境来呈现,有时则正话反说,更多时候是“欲说还休”的停顿与沉默,叙述者的干预有限,也从不明点,这就需要在阅读过程中沉浸进小说文本所构筑的由山水人情共同组成的世界,才能理解小说作者的用心与命意所在。

《边城》是现代小说史上“诗化小说”家族的成员,我们很难用传统的分析方法来解说《边城》的“景物描写”、“风情描写”。这些不是作为人物故事的陪衬,用于渲染人物内心而出现的(如茅盾《子夜》中的描写),在《边城》中,自然风光、风俗人情都具有独立的价值,是小说思想的有机组成部分。作者具有人的自然化的思想,小说当中的自然意象,竹林、黄狗、鱼、虎耳草等,都和人物的喜怒哀乐有密切关系。竹林是翠翠庇护之所,她和二老感情的起点是二老一句“大鱼来咬你”;翠翠梦见上山摘虎耳草,是为二老的歌声所陶醉。

《边城》中乡情民俗、自然风光、人事命运三者结合得很好。小说开始就描写茶垌地方的自然风光,又在小说中写了中秋与端午这两个节日,具体地展开当地的民俗风情。

《边城》也使用了象征手法,最明显的是白塔。塔在小说里是渡船老人的象征,他所代表的那一份淳朴的人情,既古老又神圣,虽难免于坍塌,但小说结尾处白塔的重建,正表达了作者对民族品格重建的信心。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第六节 凡俗与华靡——张爱玲

教师讲解

一、张爱玲生平

张爱玲1921年出生于上海租界内,祖辈家世显赫,祖父张佩纶是清末同光“清流派”的中坚人物,曾外祖父李鸿章更是中国近代史上名人。但父亲却是纨绔子弟。接受过西方新式教育的母亲长年出国,张爱玲从小就在缺乏父母之爱的空间中长大。但所受教育还比较完整,在上海教会女校上学,在香港大学学习文学。幼年在家也被传授中国传统文化,习诗文,阅读古今中外文学著作,尤其喜爱通俗小说、东西方戏剧和小报,对毛姆情有独钟。香港与上海的沦陷,张爱玲都是亲历者,这使她在从小所习见的人与人之间日常琐细的龌龊龃龉之外,又体验到战争这一非常时期中人的种种表现,这无疑都强化了她个人的体验,对世情浇薄的体认,对命运的强烈的宿命感。天才女性的悲观的观照下,芸芸众生的生存的种种困境,尤其为金钱与情欲所捆绑而挣扎抗争,终不免沉沦的悲剧,是张爱玲作品的最重要的主题。

张爱玲成名于1940年代中期沦陷区的上海,短短两三年就奠定自己在文坛的地位。但1949之后,张爱玲的小说在中国大陆遭受冷落,这与她抗战期间的个人经历有关,也与她在1950年代离开中国大陆后,写有大量反共作品有直接关系。1980年代起,张爱玲的作品开始引起大陆读者的注意,目前已成为最受读者注意的现代作家之一。1995年张爱玲在美国寓所悄然谢世。

教师讲解

二、《金锁记》作品分析

(一)内容简介

《金锁记》是张爱玲的代表作。1943年发表于《杂志》。

曹家麻油店老板的女儿曹七巧,嫁给姜府患“骨痨”的二少爷为妾,小家碧玉而高攀名门望族,受尽大家族内的冷眼和轻蔑。由于不正常的婚姻所带来的性压抑,而对风流倜傥的三少爷季泽萌发情欲,但遭到闪避。曹七巧忍辱度日,等到了被扶正、丈夫婆婆相继去世,她也熬成了分家独过的刻毒的婆婆与冷酷的母亲。用鸦片羁留住身边唯一的男人——儿子长白,又不动声色地毁灭了三十岁女儿最佳的求婚者。

曹七巧的悲剧,有外在环境的原因,大家族内的倾轧,门第的偏见与压力,命运的拨弄,然而张爱玲是女性自身弱点的深刻的洞察者与揭发者。她清楚地看到了来自女性自身的内部精神因素,如何桎梏了她的生命。曹七巧用自己的青春,用数十年的忍辱负重,换来了一副黄金的枷锁,由于这黄金的代价是如此沉重,她就成了一个疯狂的报复者,中国妇女破碎的人格在曹七巧的疯狂中显示了它所有的悲惨。

(二)艺术手法

《金锁记》可以说是张爱玲小说当中的特例,因为它的主人公曹七巧是一个极端的人物,而张爱玲大多数作品所写,是些不彻底的人物。张爱玲曾经谈到过自己作品的特点。她说,她在美学上喜欢苍凉,喜欢“葱绿配桃红”,喜欢的是“参差的对照”。注重的是人生安稳的一面,而不是人生飞扬的一面,斗争的一面。她小说的人物都是软弱的凡人,不及英雄有力,但却是时代的广大的负荷者。但《金锁记》是极端的,它的人物曹七巧是极端的病态的。

《金锁记》的篇名就是很明显的一种象征,黄金的枷锁捆住了一个人的生命,使她变态。而小说当中的象征手法是多样的,如小说开篇和结尾都描写到的月亮,就是一种疯狂的象征,预示着曹七巧式的疯狂的生命的轮回。

《金锁记》的语言和张爱玲其他作品的语言一样华美艳丽。张爱玲的细节描写的功力仍随处可见,如小说当中写到了曹七巧的崩溃的时刻。曹七巧年轻时对小叔子姜季泽心存好感,但小叔子为少惹麻烦,避之惟恐不及。当曹七巧终于熬到获得了财产,姜季泽又来与曹七巧重续旧情,曹七巧在一瞬间几乎就相信了:“七巧低着头,沐浴在光辉里,细细的音乐,细细的喜悦”,但她很快清醒,并试探出了姜季泽的真正用心是来图谋她的财产,于是曹七巧愤怒而至于发疯了,她打走了姜季泽,最后看他时,“季泽正在弄堂里往外走,长衫搭在臂上,晴天的风像一群白鸽子钻进他的纺绸裤褂里去,哪儿都钻到了,瓢瓢拍着翅子”。用“白鸽子”的比喻来写曹七巧的绝望,也暗示了她从此沦入黑暗的深渊。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第七节 写在人生边上——钱钟书

教师讲解

一、钱钟书生平

钱钟书,1910年出生于江苏无锡,1933年毕业于清华大学外文系,后去牛津大学和巴黎大学游学。1938年归国,先后在云南(西南联大)、湖南等地大学任教。1941年回上海探亲,因太平洋战争爆发,上海沦陷,而困居于沪。1949年之后,钱钟书在文学研究所从事研究工作,不再从事文学创作。钱钟书最著名的作品是长篇小说《围城》(1947),散文集有《写在人生边上》(1941)和短篇小说集《人·兽·鬼》。

1949年之后的钱钟书,以博闻强记,学贯中西名世。1998年逝世时被喻为“文化昆仑”。

教师讲解

二、《围城》分析

(一)内容简介

《围城》1946年起在《文艺复兴》杂志连载,1947年以单行本初版,颇得读者青睐。

方鸿渐在上大学时,从小由家里定亲的周姓未婚妻突然去世,在感到从包办婚姻中解脱的轻松的同时,方鸿渐还萌生了哀悯之情,他给周家写了一封情真义切的吊唁信,却打动周家,资助方鸿渐赴欧洲留学。四年游学,在归国之际,买了一纸假博士证书。倒运的事情接踵而来。在回国的邮船上,被鲍小姐玩弄。回到上海,钟情于唐晓芙,而唐的表姐苏文纨在归国途中就迷上方鸿渐,求爱不成,恼羞成怒,轻易地离间了方唐的感情。方鸿渐与上海知识界其他人物李梅亭、顾尔谦和女大学毕业生孙柔佳同往湖南三闾大学任教。途中见识一幕幕抗战混乱滑稽剧。在三闾大学,充满了倾轧争斗。方鸿渐没有填写博士学位,被聘为副教授,事事不如意,最终遭解聘。外表柔顺内藏机心的孙柔嘉成功地追到了方鸿渐,两人同返上海,但小家庭最终还是解体,方鸿渐又回到一无所有状态。

书中点明“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出;所以结而离,离而结,没有了局”。婚姻如“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”。

《围城》可以看作是知识丰富、语言警策幽默的“学者小说”,也可视为有关爱情婚姻问题的言情小说,既包含社会讽刺又充满悲悯与关怀。更高的层面上说,《围城》揭示了人类生存的困境。

(二)艺术手法

《围城》的大框架,并非独具匠心,精心结撰;作者也没有茅盾式的雄心,要全景式地来描写历史、时代。小说是由一个个精彩饱满的细节、场景构成的,这些场景、细节由于作家本人的修养和学识,充满了智慧的乐趣。作者很注意控制叙述的语调,但当描写那些吃饭斗嘴、争风吃醋的场面时,有时也不免性之所至,多少有点炫才,一任智慧和知识跑马。

《围城》最基本的写作特点是幽默,而且是基于学养的深刻幽默。在说天道地中掺入机趣,在热辣的喜剧中让人体验悲凉的况味。

整篇小说的反讽性很强,“围城”的命名与主题,甚至人物的心理和转折,都带有明显的反讽色彩。

小说的语言是书面化的,犀利、奇特、富有知识容量,而比喻则常是作者自创的,新奇、尖锐又多样。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第八节 娜拉走后怎样——丁玲

教师讲解

一、丁玲生平

丁玲,原名蒋伟,字冰之,1904年出生于湖南临澧县。丁玲幼年丧父,由母亲将她抚养长大。由于母亲思想开明,丁玲从小就得到良好的教育。1921年赴上海求学,先入陈独秀、李达等创办的平民女校,后转入上海大学。1924年在北京结识胡也频、沈从文,决心投身文学事业。1927年12月,在当时最有影响力的刊物《小说月报》头条发表处女作《梦珂》,1928年2月又在同一刊物上发表《莎菲女士的日记》,此后不到半年时间,又有《暑假中》、《阿毛姑娘》见诸《小说月报》头条,以这种“集束”性的方式出现在文坛上,显示了丁玲过人的才气,很快就引人注目;而小说内容本身,特别是头两篇,又以年轻的知识女性为主人公,描写她们受新思潮影响,想寻求独立的人生之路过程中的苦闷与挣扎,心理描写透辟淋漓,这也是风靡一时的重要原因。这些作品结集成《在黑暗中》出版。此后,丁玲的小说创作开始发生变化,把更广阔的社会内容引进她的作品中,长篇《韦护》、《母亲》,中篇《一九三0年春上海》,以及短篇集《水》都属于这一时期。1933年丁玲被捕,被幽禁了三年,她的创作中断了。1937年她到达陕北,迅速介入当地的文化生活,写了大量的通讯、速写、印象记等。1946年至1948年冬,丁玲多次参加河北地区土改,经过长期构思,写成长篇小说《太阳照在桑干河上》。1949年后曾在中国作协等部委工作过,1986年逝世。

教师讲解

二、《莎菲女士的日记》分析

(一)内容梗概

莎菲是一个孤身漂泊在北京的知识女性,她外表“狷傲”、“怪癖”,但内心却激烈动荡。在公寓里养病,非常寂寞。苇弟在追求她,但莎菲不欣赏苇弟懦弱的性格,经常从折磨他,从他的泪水中感受快意,过后又自责。新加坡华侨子弟凌吉士仪表堂堂,具有“中世纪骑士风度”。莎菲为他的外表所迷醉,但后来却发现他是个享乐主义者,可是莎菲却又无法摆脱情欲,最后在承受了凌吉士的一吻后,更陷到悲境里,并决定离开北京。

(二)艺术手法

《莎菲女士的日记》是丁玲创作前期的代表作,叙述风格峻急而略显粗糙,一篇短篇就有两万字以上,不太可能仔细雕琢。五四时期的女性作家有婉转低回者——如冰心、凌淑华,也有大胆率直者,如卢隐、淦女士。而丁玲则在女性细致敏感的笔触中夹带强悍的生命力,因此她对莎菲的心理刻画,就比那些女性前辈作家强烈而复杂。莎菲既受时代潮流驱使,又为爱情所苦,还疾病缠身,这多重困扰下的心理,被丁玲沉酣浓郁的笔墨,尽情渲染,其起伏不定错综复杂的心理状态得到了最好的呈现。

和鲁迅的《狂人日记》不同,丁玲的《莎菲女士的日记》,不是一个象征文本,而是一个叙事文本。作者只是利用了日记这种最为直接地表达感情的形式。这种自叙传式的写作,男性作家中是郁达夫,《沉沦》写留日学生的病态心理;而丁玲写了女性对于爱情的病态心理,《狂人日记》则是迫害狂的心理。日记这种形式的直白和坦彻,以“自叙传”的方式来使用时,最容易达到感情的高峰。丁玲的小说也可以看作是郁达夫开创的自叙传,写知识分子心理苦闷的自我感伤小说的一个总结。

0102

当前位置:课程大纲 / 第一章 中国现代小说

第九节 飘逝的是美丽的——萧红

教师讲解

一、萧红生平

萧红,原名张乃莹,有笔名悄吟,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。她的母亲在她十岁时去世,父亲性格暴躁,萧红童年给了她最温厚的爱与关怀的是祖父。祖父教她诗文,萧红上中学期间,喜爱文学与绘画。1930年逃婚来到哈尔滨,被人遗弃,后幸得萧军相助。1934年两人同往上海,才华得到鲁迅的欣赏。萧红的中篇小说《生死场》被鲁迅编入“奴隶丛书”。后又有散文集《商市街》、小说散文集《桥》和小说集《牛车上》出版。1940年萧红去到香港,在香港完成短篇小说《小城三月》、长篇小说《马伯乐》和《呼兰河传》。1942年在香港因肺结核而夭亡。

《呼兰河传》是萧红后期最重要的作品,也是中国抒情小说(“诗化小说”)大家族之一员。《呼兰河传》采取信马由缰的写作方式,从街头巷尾的的情景写到喜庆病灾的种种盛典,从祖父的后花园写到家中的庭院厢房,再写到家中的各种下层住户。《呼兰河传》不是为某个人作传,而是为“呼兰”这个小城作传。这是一种“抒情小说”——“诗化小说”,小说的情节已经淡化,作者所要揭示的,是小城当中人的生存境遇,而人的生存境遇是与他的周遭的一切连为一体的。

教师讲解

二、《后花园》分析

(一)小说细读

小说分三个部分,楔子、本事、尾声。

楔子:小说开始到“……他不把梆子打断,他不甘心停止似的”。这部分由两个场景组成,“热闹闹的后花园”和“冷清清的磨房”。在对后花园进行描写时,作者仿佛回到了“儿童时代”,随处是发现的喜悦:色彩、声音和生命。后花园在人的干预之外,是一个“没有记忆,人与时间都消失了”的世界。

本事:从“有一天下雨了”到“帘子后边就藏着出生不久的婴孩和孩子的妈妈”。

由冯二成子的几个故事组成:雨夜的故事、井边相遇、回想两年来的生活(成人的日子)、中秋,冯二成子爱情苏醒了。

到此为止的小说,都象一篇典型的启蒙主义的小说,歌颂爱情的力量。但爱情故事的结束是简单而明了的。

邻家女儿根本不晓得冯二成子对她的单相思,出嫁了。冯二成子的心理和感情产生了很大的变化。有作家的主体意识的介入。

尾声:作者平静地叙述冯二成子妻子的死亡,孩子的死亡。冯二成子平静地活着,他已经进入历史,进入永恒。

(二)叙事分析

萧红作为一个作家,她的描写能力很强,小说的楔子部分的描写可以见出其功力。小说前半部分的叙述语调是从容的,场景交叉清晰,带着新鲜的回忆,又蒙着淡淡的哀愁,但在“本事”的结束处,作者进行了粗暴的干预,“读者们,你们读到这里,一定以为那磨房里的磨倌必得要和邻家女儿发生一点关系。其实不然的。后来是另外的一位寡妇。”小说的叙述语调变得急促、粗暴起来。

前半部分是儿童视角,而后半部分变成成人视角。

多种探索:叙述、描写、分析的交叉使用,儿童视角与成人叙述的灵活转换,说书人叙述的插入等。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第一节 时代之子——郭沫若

教师讲解

一、郭沫若生平

郭沫若,1892年生于四川乐山,原名开贞,别号鼎堂,从小浸淫于老庄哲学中,并喜诵屈原、李白诗歌。

郭沫若上小学时就是个出名的与校方作对的学生“小领袖”,他天性中叛逆的成分很早就显露出来了;尽管捣乱,却绝顶聪明,考试成绩总是名列前茅,这也是郭沫若一生的一个重要特点,聪明,富有创造力,他一生涉足的每一个领域,都有独到的创造和发现,现在许多重量级的古代文献、思想史的专家、学者,仍然引用他的不少学术成果。但他太敏感,有时候风向转得太快,也给人“机会主义”的感觉,特别是抗战胜利以后,他实际上成为中共文化方面的掌权者,以“诗人”的激情和想象来写批判文章,打击异己,是非常可怕的,至于五四时代的郭沫若,还是充满了青春的朝气和想象力的。

1913年赴日本留学,广泛接触西方文学和哲学,斯宾诺莎的泛神论,泰戈尔、歌德、海涅、惠特曼等人的文学对他影响至巨,催生了他的浪漫主义文学观。1919年“五四”运动爆发,郭沫若个人的情感因素与时代的“民族郁结”相结合,在1919年的下半年和1920年上半年,聚集而爆发。我们常常说五四是觉醒的时代,是青春的时代,确实,当时五四新文化、新文学运动的主将们都很年轻,陈独秀和鲁迅年纪稍大,但也不到40岁,1917年陈独秀37岁,鲁迅1918年发表《狂人日记》时38岁,其他的人就更年轻,1917年,周作人32岁,钱玄同30岁,刘半农26岁,胡适26岁。所以有的学者从“青年文化”的角度来研究五四时期的文学,是有一定道理的。特别是针对到“创造社”,象郭沫若,1919年开始发表后来收入《女神》中的诗歌时,也不过才27岁。我们今天回顾五四时期的文学创作,会感到他们的总体成就比较低,艺术技巧比较幼稚肤浅,但还是觉得五四的文学有魅力,这魅力主要来自写作者个人的魅力。是作者的人格和作品融为一体所产生的魅力,郭沫若,如果不是他的个人的强烈的反叛精神与充沛的创造力,无拘无束的想象力,《女神》也不可能诞生。

教师讲解

二、诗集《女神》总论

《女神》出版于1921年8月,郭沫若之前,有影响的新诗人有胡适、刘半农、沈尹默等,胡适的《尝试集》、新诗社的《新诗集》都在《女神》之前。但《女神》的出现,是“时代精神”的产物(闻一多语)。《女神》共57篇作品,分为三辑,第二辑是诗歌的主体部分,《天狗》、《炉中煤》、《地球,我的母亲》、《立在地球边上放号》都是代表作,达到时代的高度。

《女神》在新诗的发展上主要有两方面的贡献:它一方面把“五四”新诗运动由胡适等人提倡的,不用格律、不用典,用白话口语等革命性口号,在实践上作了最好的“诗体解放”;另一方面,诗歌的情感因素和诗歌建立于诗人个性基础上的独特性,都得到充分重视与发挥,《女神》让中国新诗的翅膀真正飞腾起来。从诗体解放的角度来看,在《女神》中出现了这样的诗句:“我飞奔,我狂叫,我燃烧,我如烈火一样地燃烧!我如大海一样地狂叫!我如电气一样地飞跑!……我便是我呀!”(《天狗》)形式的无拘与飞动的想象的结合,使《女神》创造了自由的诗的空间与时间,这是五四狂飙突进的时代精神的产物。

《女神》中的“泛神论”思想。

《女神》中的“力”。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第二节 “玄学诗人”——废名

教师讲解

一、废名生平

废名,原名冯文炳,1901年出生于湖北黄梅县。1924年考入北京大学,在英文系学习,其间喜爱莎士比亚和塞万提斯,也读过波德莱尔,又对传统老庄哲学与佛学有钻研。废名具有多方面的创作才能,其小说、诗歌、散文成就在中国现代文学史上都占有一席之地。小说集有《竹林的故事》(1925)、《桃园》(1928)、《枣》(1931),长篇小说《莫须有先生传》、《桥》(1932),其散文、诗歌散见于报章杂志,但近年已有研究者专门收集,全集也将出版。1949年之后,废名曾在北京大学和东北人民大学任教,1967年去世。

教师讲解

二、短诗《灯》的分析

深夜读书

释手一本老子《道德经》之后,

若抛却吉凶悔吝

相晤一室。

太疏远莫若拈花一笑了,

有鱼之与水,

猫不捕鱼,

又记起去年冬夜里地席上看见一只小耗子走路,

夜贩的叫卖声又做了宇宙的言语,

又想起一个年青人的诗句

“鱼乃水之花。”v

灯光好象写了一首诗,

他寂寞我不读他。

我笑曰,我敬重你的光明。

我的灯又叫我听街上敲梆人。

一首自足的诗,它的思辨的关节点如果确实集中,那么,诗人在写作过程中的随意性越强,则他对诗歌的控制能力就越强。废名的《灯》就显示了作者驾驭诗歌的能力。废名是一个好作形而上思考的诗人,他的诗歌是有哲理包含其中的。这首诗的关节点是“疏远”。由“疏远”这一关节点,能把不相干的意象连接在一起。诗中主要有如下几对意象:

老子《道德经》与读《道德经》的“我”、“鱼”与“水”、“猫”与“鱼”、室内的“我”与街上的“夜贩”、室中的灯与“我”心中的“灯”。

以上这几对意象既相关又不相关,有时间上的暌隔——古代、现代,有空间上的相连——室内室外(宇宙——个体)。

宇宙这些看似不相关的事物,猫、鱼、耗子、夜贩和《道德经》、佛祖,但在不相关性的主题上相关了,所以,全诗的意象是相关的,又是不相关的。

“灯”是一种读《道德经》之后顿悟的精神境界,所谓“我的灯”是也。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第三节 “爱国诗人”——闻一多

教师讲解

一、闻一多生平

闻一多,1899年11月出生于湖北浠水县巴河镇一个封建地主家庭。原名闻亦多,又名家骅。闻一多自小好学,还喜欢看戏,绘画。考取清华学校来到北京,曾以积极态度参加五四新文化运动;1922年留学美国,先是学习绘画,1923年出版第一本诗集《红烛》,随后转学文学。1925年回国,任北平艺术专科学校教务长,后来成为新月派的主要成员,并参与国家主义派团体的活动。回国之后的闻一多对祖国很失望,但又不忍心放弃希望,他的诗风发生了很大的变化。他在诗歌艺术上提倡诗的“三美”,要克制个人的感情,创造现代格律诗,他的《死水》是中国现代格律诗的典范。

朱自清是闻一多的知交,他在《中国新文学大系·诗集》的序言中说:“他(指闻一多)又是个爱国诗人,而且几乎可以说是唯一的爱国诗人。”闻一多直接以自己的祖国作为书写的对象。包括《一个观念》、《发现》、《祈祷》、《一句话》。

教师讲解

二、创造“现代格律诗”的理论追求

闻一多在《诗的格律》中说:“越有魄力的作家,越是要带着脚镣跳舞才跳得痛快,跳得好。只有不会跳舞的才怪脚镣碍事,只有不会作诗的才感觉得格律的束缚。对于不会作诗的,格律是表现的障碍物;对于一个作家,格律便成了表现的利器”。闻一多的“格律”二字,并不专指音节或节奏,而是整个诗的形式。

格律观念和闻一多的对美的认识一致,他把美分为自然美和艺术美,艺术美是艺术家创造出来的,所以,诗歌是“做”出来的,这和郭沫若等人强调诗歌是流出来的不一样。

闻一多认为,构成诗的节奏的因素有:格式、音尺、平仄、韵脚。其中他最重视的是音尺,强调每一诗行的音组应当大体一致,或进行有规律的变化。但并不是要求字数的完全一致。“属于视觉方面的格律有节的匀称,有句的均齐。属于听觉方面的有格式,有音尺,有平仄,有韵脚”。他学过绘画,对于诗的形式,强调建筑美。

教师讲解

三、诗歌《死水》的分析

《死水》写于1926年春,据饶孟侃回忆:“《死水》一诗,即君偶见西单二龙坑南端一臭水沟有感而作,今民族宫一带已层楼高耸,顿改旧观矣”。

《死水》的美学原则,“以丑为美”。象征手法的成功运用,寓愤激于沉静的雕琢之中,从丑恶开垦美。畸形的繁华底下是一沟绝望的死水。

《死水》的风格,保留作者“红烛”时期直抒胸臆的一定痕迹,但也注意了“意象的呈现”,是对“红烛”模式的自我超越。“死水”这一意象是明喻。

该诗最好地体现了闻一多追求的“三美”原则,全诗意象鲜明,色彩感强(“绘画美”);音韵和谐,全诗五节,诗行匀称(建筑美);每节四行,每行九个字,基本上每行都有四个音尺(音组),各诗节压二、四脚韵(音乐美)。诗的音乐性来源于节奏,节奏则是由一定的声音单位有规律的重复形成的。

010203

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第四节 天真的诗人——徐志摩

教师讲解

一、徐志摩生平

徐志摩,1896年出生于浙江海宁,1918年赴美留学,1921年来到英国剑桥。眼光、求知欲、自我意识都萌于此。1922年回国,为新月社的发起人。1926年主编《晨报副刊·诗镌》,1928年任《新月》杂志主编,1931年11月遭空难去世。对于徐志摩的赞美和攻讦,在他死后就展开了,人们或者赞扬他的为人,或者疑问他的私德,有的尊崇他诗中的思想,有的“仅喜欢那些软弱细致的句子”。关于徐志摩的为人,杨振声的评价是有意思的:

他所处的环境,任何人要抱怨痛苦了,但我没见他抱怨过任何人,他的行事受旁人的攻击多了。但他并未攻击过旁人。难道他是滑?我敢说没有一个认识他的朋友会有这个印象的,因为,他是那般的天真!他只是不与你计较是非罢了。他喜欢种种奇奇怪怪的事,他一生在搜求人生的奇迹和宇宙的宝藏。哪怕是丑,能丑得出奇出美;哪怕是坏,坏得有趣也好。反正这样一个鉴赏家,在人生的行程中,采取奇葩异卉,织成诗人的袈裟,让哭丧着脸的人们看了,钩上一抹笑容,这人生就轻松多了。我们试想想这可怜的人们,谁不是仗这瞎子摸象的智慧,凭着苍蝇碰窗的才能,在人生中摸索唯一引路的青灯,总是那些先圣往哲,今圣时哲的格言,把我们格成这样方方板板的块块儿。于是又把所见的一切,在不知不觉中与自己这个块块儿比上一比,稍有出入,便骂人家是错了。于是是非善恶,批评叫骂,把人生闹得一塌糊涂,这够多蠢!多可怜!志摩他就不——一点也不。偏偏这一曲《广陵散》,又在人间消灭了!

徐志摩的诗歌的魅力就在于他的一派天真,在于他对一切事物的热情。胡适说他的人生观真是一种“单纯信仰”,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里,这是他的“单纯信仰”,他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。他的离婚和他的第二次结婚,是他一生最受社会严厉批评的两件事。

林徽因在徐志摩死于空难四年之后所写的文章里,从“诗人”的角度来肯定徐志摩所做出的贡献:我承认写诗是惨淡经营,孤立在人中挣扎的勾当,但是因为我知道的太清楚,你在这上面单纯的信仰和诚恳尝试,为同业者奋斗,维护他们的情感的愚诚,称扬他们艺术的创造,自己从未求过虚荣,我觉得你始终是很逍遥舒畅的。如你自己所说,“满头血水”你“仍不会低头”,你自己相信“一点性灵还在那里挣扎”,“还想在实际生活的重重压迫下透出一些声响来”。

教师讲解

二、作品分析

我们分析徐志摩的两首诗歌《雪花的快乐》和《我不知道风——》。徐志摩的诗歌是写给关心生活的人看的,而不像闻一多的诗歌,是给青年诗人树立技巧的典范。因此,读徐志摩的诗歌,不必特别仔细地分析他的诗歌的结构、意象、韵律的安排,而要着意体会诗歌中传达的情绪。

《雪花的快乐》可以看作是一首爱情诗,并且有冰雪红梅故典的化用。全诗音节轻快流畅,用韵简单。但也可以看作是对某种高洁理想的追求。

《我不知道风——》体现的是另一种思绪。象徐志摩这样有英美学院背景的“自由主义”知识分子,他们对现存政治秩序基本上取维护的态度,因而对于反抗现存社会的思潮都会取一种怀疑和批评的态度;但是现实社会的黑暗也会使他们感到痛心,因此就难免有困惑,这时就不知道“风”往哪里吹,不知道自己何去何从。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第五节 “现代诗派”领军人——戴望舒

教师讲解

一、戴望舒生平

在中国现代诗歌史上,有一个流派被命名为 “现代诗派”,而戴望舒则被称为他们的“首领”。这主要与几份杂志有关,1932年5月创刊的《现代》杂志,是刊载现代派诗歌并使之成熟的重要阵地,该诗派的得名就来自于刊名。另外,1935年戴望舒主持出版了一期《现代诗风》,他与卞之琳、梁宗岱、冯至等还主编《新诗》月刊,1936-1937年,是“现代诗派”的鼎盛时期。

1929年戴望舒出版第一本诗集《我底记忆》,显示着中国新诗在当时盛行的“新月派”之外一种新的发展。但戴望舒对自己的创作并不满意,1933年出版《望舒草》,就将早期作品如《雨巷》等删去,《望舒草》是他对自己诗歌创作倾向最后的选择与定型。早期,戴望舒很重视文字的音韵美,但后来他自我否定,认为“诗不能借重音乐,它应该去了音乐的成分”。这是他删去极富音韵美的《雨巷》的原因。《望舒草》是戴望舒诗集中最纯粹、最统一的一本。抗战爆发后,戴望舒旅居香港,参与不少反帝、反侵略的活动。1948年,戴望舒把抗战时期诗歌结集为《灾难的岁月》出版,这本诗集在诗歌风格上保持了个人的一致性,但由于诗人经历的变化,诗歌包容了更多民族性的内容。

戴望舒,出生于1905年3月,1950年2月在北京因病去世。戴望舒是浙江杭县人。1923年他考入上海大学文学系,1925年入上海震旦大学学习法文,此时接触到法国象征派诗歌。1926年他怀着青年人特有的激情和理想加入中国共产主义青年团。这一年,他和施蛰存、杜衡等人共同创办《璎珞》旬刊,开始发表自己写的诗和译诗。1928年又和施蛰存、刘纳鸥等创办水沫书店,戴望舒的第一本诗集《我底记忆》就是1929年4月由水沫书店出版的。《雨巷》是其中的名篇,戴望舒也因此被称作“雨巷诗人”。1932-1935年戴望舒曾经留学法国、西班牙。1935年春回到中国。1937年抗战爆发后,戴望舒赴香港,主持过香港《星岛日报·星座》副刊,发表了内地不少重要作家的作品,1939年他还和艾青一起主编《顶点》杂志。1941年底香港沦陷,戴望舒被日军以抗日罪名关进监狱,在监狱中受尽折磨,诗人坚强地保持了民族气节,1942年春被营救出狱。在狱中戴望舒写下了《狱中题壁》、《我用残损的手掌》等诗篇。1945年抗战胜利后,戴望舒回到上海,1949年他北上至解放区。1949年6月,戴望舒出席了中华全国文学艺术工作者代表大会。1949年新中国成立后,他在新闻出版署从事编译工作,直到逝世。

戴望舒的诗歌受自己翻译的影响,初期受英国诗人影响,中期偏爱法国象征派诗歌,后期热爱西班牙反法西斯诗人,这在他的诗歌中都能找到对应。

教师讲解

二、作品分析

(一)《雨巷》分析

《雨巷》写于1927年,最初发表于《小说月报》1928年8月。

《雨巷》具体的描写景象可以对应于江南飘雨的小巷。但如果联系作者当时隐居江苏松江的现实处境,就会明白“雨巷”有很明显的象征性,象征所处社会的隐晦。此时是1927年的夏天,“四·一二”政变之后,时为共产主义青年团团员的戴望舒,深刻体验到“在这个时代做中国人的苦恼”。《雨巷》中彷徨感伤孤独的情绪,是有这种政治背景的。

在艺术上,不必坐实“雨巷”,而要注意它的象征性。诗歌中描绘的撑着油纸伞的“我”,寂寥悠长的雨巷,飘过的丁香一样的姑娘,都未必是实指,而是充满象征色彩的。

《雨巷》有古典诗词明显的痕迹,南唐李景有“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”用雨中丁香作人的愁心的象征。

《雨巷》被叶圣陶称赞为“替新诗的音节开了一个新的纪元”。全诗共七节,每节六行,每行字数不一,只用一个韵,在相隔不远的行压一次ang的脚韵。有意使一个音响反复出现,造成回荡的旋律和流畅的节奏。又学习英国诗歌中同一节诗中同样的字句更迭出现,也是为了造成抒情的反复效果。

《我的记忆》写于1929年,是戴望舒对自己诗歌音乐性的反叛的开端。

第一节用简短的两句话说明记忆是忠实的,甚于最好的友人。

第二节用一系列具体的粗糙事物的排比出现,把遥远的记忆拉近到现实当下的处境中:它生存在燃着的烟卷上,/它生存在绘着百合花的笔杆上,/它生存在破旧的粉盒上,/它生存在颓垣的木莓上,/它生存在喝了一半的酒瓶上,/在撕碎的往日的诗稿上,在压干的花片上,/在凄暗的灯上,在平静的水上,/在一切有灵魂没有灵魂的东西上,/它在到处生存着,象我在这世界一样。

第三、四节具体描写了当遥远的记忆到来时的情景,“它是胆小的”,“它的声音是低微的”,“它的拜访是没有一定的,/在任何时间,在任何地点”

整首诗歌的结构是封闭式的,最后两句与开头两句遥相呼应。

诗歌将“记忆”这一抽象的情感,用日常生活中最普通的事物予以呈现:烟卷、笔杆、粉盒、木莓、酒瓶等“一切有灵魂没有灵魂的东西”。抛弃《雨巷》的华美,而故意选用粗糙的事物,与戴望舒受法国象征派影响有关,戴望舒认为法国象征派诗人耶麦曾经“抛弃了一切虚夸的华丽、精致、娇美,而以他自己淳朴的心灵来写他的诗”。注意“适当地、艺术地抓住那些生存在我们日常的生活上”的美感。在《我的记忆》一诗中,戴望舒将日常的事物都带上了诗歌的美感。

从诗歌形式上说,《雨巷》追求音韵美,注意形式的整饬,而《我的记忆》则不再刻意追求音韵上的回环往复,不追求外在的音乐美,而追求“在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情程度上”的内在的情绪韵律。诗歌不再使用《雨巷》式的华美的字眼,清脆婉转的韵脚,而用现代汉语口语,使诗歌读来亲切有味,走向“平民化”。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第六节 智性诗人——卞之琳

教师讲解

一、卞之琳生平

卞之琳,1910年出生于江苏海门汤家镇。他在家乡上完小学后,又到私塾学习古文一年。1922年他从家乡考入上海浦东中学,直接越级上高一,在浦东中学,他开始接触西方文学和进步思想。1929年夏卞之琳考入北京大学英文系,更为系统全面地阅读和学习了西方现代派诗人的作品,如瓦雷里、里尔克、艾略特、奥登等人的诗作。第二年他开始写诗,由于从小受到传统文学的熏陶,卞之琳本人又比较偏爱晚唐诗风,在卞之琳的诗歌中,能够看到中国古典诗词的影响;在中国现代诗人中,卞之琳在最初有意追随闻一多等人的新格律诗,这在他初期诗作中也有体现。

1933年卞之琳从北京大学毕业,到保定济南等地教书,这一年出版了诗集《三秋草》,此后出版了诗集《鱼目集》、《汉园集》(与李广田、何其芳合著)、《十年诗草》。

1937年抗日战争爆发后,卞之琳到四川大学任教。1938年8月至1939年5月,他曾经从成都到延安,又从延安进入太行山,随八路军转战太行山一带,并在香港《大公报》发表诗歌,记叙自己的见闻,这些诗歌后来以《慰劳信集》为名,于1940年在香港结集出版。《慰劳信集》对“国统区”和“解放区”都有所描述,卞之琳这个无党派人士对国共两党抗日实绩都有肯定。1940年6、7月间,四川大学得知卞之琳去过延安,就不再聘请他。卞之琳转往云南昆明西南联合大学任教。在联大教课之余,卞之琳开始创作长篇小说《山山水水》,计划以两个男女知识分子为主人公,以延安、成都、武汉、昆明等地为背景,描写他们的种种经历,“在精神上、文化上,竖贯古今,横贯东西,沟通了解,挽救世道人心”。卞之琳把知识分子作为自己的主人公,是因为他认为知识分子是社会、民族的神经末梢。但是在1946年卞之琳把自己的小说付之一炬,认为与时代脱节。

1949年以后卞之琳任北京大学西语系教授,从事外国文学的教学与研究工作。2000年去世。卞之琳以诗人和翻译家名世,译著包括《西窗集》、《阿左林小集》、《新的粮食》等。

教师讲解

二、作品分析

(一)《西长安街》分析

《西长安街》写于1932年9月,作者的写作追求可以从他后来在《雕虫纪历》的序言中见出:“(诗歌)较多表现当时社会现实的皮毛,较多寄情于同归没落的社会下层平凡人、小人物”,“我主要用口语,用格律体,来体现我深入感触到的北平街头郊外、室内院角,完全是北国风光的荒凉境界”。

卞之琳的诗歌受艾略特的影响,艾略特著名长诗《荒原》写的是西方社会进入现代之后,人类精神上的“荒凉”,而卞之琳的“北京城”,除了城市本身的“荒凉”以外,也包含着人与人精神关系之间的“荒漠”。

《西长安街》使用口语,不分段,全诗共58行,但可以从其意义上分为三节。第一节,写冬日黄昏,夕阳,老人,手杖,青年与老人各自“跟着各人的影子”走,写出了古城荒凉中人与人的不能沟通,沉默的国民。第二节,大门前的“黄衣兵”,“象墓碑直立在那里”,虽然他们看起来是令人心痛的麻木,但他们也在思念着遥远的被日军蹂躏的家乡东北,于是诗歌情绪一变,拉向了东北,诗人的愤懑也呼之欲出。第三节,诗人以自己的惯用的手法,假托一个友人,远在长安,把诗歌的触角伸向比北平更为古老的长安。

(二)《距离的组织》分析

距离的组织

想独上高楼读一遍《罗马衰亡史》,

忽有罗马灭亡星出现在报上。

报纸落。地图开,因想起远人的嘱咐。

寄来的风景也暮色苍茫了。

(醒来天欲暮,无聊,一访友人吧。)

灰色的天。灰色的海。灰色的路。

哪儿了?我又不会向灯下验一把土。

忽听得一千重门外有自己的名字。

好累呵!我的盆舟没有人戏弄吗?

友人带来了雪意和五点钟。

写于1935年1月9日的《距离的组织》,和《圆宝盒》、《尺八》等诗,是卞之琳诗歌当中最具有“智性”特征的几首,我们可以通过分析《距离的组织》,来看他的诗歌的思维特点,是如何将“距离”“组织”起来的。起首两句,从读史,进到罗马灭亡时期陨落的星此时才到达地球,顿时将时空的距离拉远了,从人在地球上的位置,拉到地球在宇宙中的位置,这是诗歌给我们拉开的最广大的“距离”。

括号中的句子,象小说中的“插入语”,说明“我”进入了梦境。在梦中看见“灰色”的天、海、路,还听见了“一千重门外”的声音。“灰色”是诗歌中出现的唯一具有感情色彩的文字。“我的盆舟”是使用印度一个典故。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第七节 “吹芦笛”的土地诗人——艾青

教师讲解

一、艾青生平

艾青,原名蒋正涵,号海澄,1910年3月27日出生于浙江金华畈田蒋。

艾青出生时母亲难产,在昏迷中梦见一团很大的火球破窗而入,室内一片火光,在母亲的惊吓中艾青来到了人间。按照艾青成年后的描述,他的父亲是个“维新人物:“《东方杂志》的读者,/《申报》的定户。/‘万国储蓄会’的会员,/堂前摆着自鸣钟,/房里点着美孚灯”。但在骨子里他的父亲还是一个乡间的地主,摆脱不了传统的迷信思想。艾青出生时的“异兆”,使父母忐忑不安,算命先生推算的结果更让他们六神无主,算命先生说艾青命硬,养在家里,不是克死爸,就是克死妈,只有送到最穷苦的人家里去吃奶,才能消灾。于是,这个原本可以在富裕的家庭中成长的孩子,就由于算命先生的一句话,改变了自己的成长环境,也改变了一生的道路。从小被送到当地最苦的人家养大,这使他“与中国的穷苦农民结下了不解之缘”,一生都“旋流着土地耕殖者的血液”。这个畈田蒋最苦的人家的女主人没有名字,人们用她出生的村庄的名字来称呼她——大叶荷。她育有三男二女,在艾青被送到他们家时,家里已穷得揭不开锅,只能靠大叶荷当奶妈来维持,为了保证充足的奶水给艾青,大叶荷溺死了与艾青同龄的自己的女儿,艾青成年后认为自己的生命是用一个女孩无辜生命换来的,这也是他一生诗情忧郁的一个原因。

艾青在五岁时被接回自己亲生父母家中,“做了生我的父母家里的新客”,在这个“新家”中艾青始终感到孤独,但他毕竟可以受到正常的教育,并且从小就表现出绘画方面的才能。艾青初中毕业后,考入设在杭州的“国立艺术院”绘画系。当时的院长林风眠慧眼独具,他鼓励艾青到国外去。1929年春天,艾青前往法国巴黎学习。1932年回国,成立“春地美术研究所”。7月被捕,在狱中由绘画改而写诗,成名作《大堰河——我的保姆》,即在狱中所作。从此艾青走上诗歌创作之路,一直写作到1980年代中期,1957-1978年将近二十年没有写诗,因为被打成右派。艾青在成名初期被称为“吹芦笛的诗人”,而在1996年去世之后,被认为是中国现代最优秀的诗人之一。一生有诗集《大堰河》、《向太阳》、《黎明的通知》、《归来的歌》等20余部诗集,短诗一千余首,长诗20余部。另有《诗论》等诗歌论著。

作为一个优秀诗人,艾青诗歌有着独特的意象,即“土地”与“太阳”。“土地”首先象征着是祖国,这在他的名诗《我爱这土地》中体现得最为充分,祖国虽然灾难深重(“被暴风雨所打击着的土地”,)但这并不影响我对祖国的深刻的爱,就象一只飞于祖国上空的鸟,喉咙嘶哑了还要歌唱,死了也要将羽毛腐烂在土地里——用生命回报祖国。这种情感是一种奉献而不求回报的、至死不渝的无私的爱,是包括诗人在内的广大中国人民对自己祖国的最深厚最纯粹的感情。扩而言之,“土地”除了象征祖国以外,还是这土地上生生不息,勤劳质朴的人民的象征,尤其是他们当中的农民,更是艾青倾心讴歌的对象。土地是黑色的,土地是肥沃的,又是贫穷的,因此,艾青关于土地的诗绪是忧郁的。

但艾青的诗绪并不总是忧郁的,他在另外一个典型意象中就表现出他的向往光明,热烈地追求理想的勇气与热情。这就是“太阳”的意象。艾青写过长诗《向太阳》,在包括《黎明的通知》等诗中,他热情地赞颂太阳、光明,表达了一种热情向上的,积极的精神。

教师讲解

二、作品分析

艾青诗歌主要包括“土地”和“太阳”两个意象,本课选读的是他的“土地”意象的诗歌,“太阳”意象的诗歌请同学们课后自己选读。

《大堰河——我的保姆》,这是艾青的成名作,1933年1月写于狱中。1932年7月艾青被捕入狱后,由于狱中条件限制,用画笔表达的可能性很小,他就转而写诗,诗歌写出后,艾青同室的一个死囚犯读了感动得失声痛哭。“大堰河”是用上海话读出的艾青乳母“大叶荷”的谐音。此诗在《春光》杂志发表时,艾青使用原名“海澄”的上海话谐音“艾青”,作为发表时的笔名,这是他首次使用艾青这一笔名。

《大堰河——我的保姆》,以艾青的乳娘大叶荷的一生作为长诗的主线,抒情主人公“我”以充满深情的笔调追忆幼年时代在大堰河的照顾下成长(“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”;“大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,/……”)。诗歌写到大堰河一生经历的悲苦,劳作的辛苦:大堰河,为了生活,/在她流尽了她的乳液之后,/她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,/她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,……

《大堰河——我的保姆》,在当时获得了各阶层读者的热爱,是因为他以一个“地主的儿子”的身份,挚情地歌颂了一个劳动妇女,其中传达出来的是深深的爱,正如胡风所言:“艾青底诗使我们觉得亲切,当是因为他纵情地而且是至情地歌唱了对于人的爱以及对于这爱的确信” 。当然这首长诗也对“这不公道的世界”进行了诅咒,并由对大堰河的爱与悲中转化出强大的现实批判的力量,具有震撼人心的效果。中国现代诗歌也是在《大堰河——我的保姆》中,才完成了抒情主人公精神世界的质变,他从一个地主阶级的儿子,明确宣布以劳动者大堰河为母,并和她的儿子们以兄弟相称,“我”把自己的情感真正溶入到劳动者的情感中,并且从个人的感恩上升为对一个阶级的赞颂与皈依,要将自己的赞美“呈给大地上一切的我的大堰河般的保姆和她们的儿子”。这种情感已经从个人与个人的纽带,转向个人与群体,甚至与人类的关系。

《大堰河——我的保姆》,使用了大量充满生活气息的农村生活形象:“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,/在你补好了儿子们的,为山腰的荆棘扯破的衣服之后,/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,……”这些形象不但具有农村生活气息,而且还具体地写出了大堰河的生活环境与生活过程。

艾青在诗歌创作上追求散文化,他后来写有专门的文章谈诗的散文化,在写诗的起步期,他的诗歌就是充分自由的,散文化的。他不追求诗行的整齐划一,韵脚的和谐,但却注重排比的大量使用,在《大堰河——我的保姆》一诗中也是如此。全诗十三节,每节行数不一,多的达十六行,少的则只有四行;全诗没有押韵,但大多数诗节的首尾是重复的,并且确定了每节诗的情绪。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第八节 “中国最优秀的抒情诗人”——冯至

教师讲解

一、冯至生平

冯至,原名冯承植,字君培,1905年9月17日出生于直隶省涿州城。幼年丧母,随后家庭破产,领略人间冷暖。1921年考入北大德文系,沉醉于德国古典、浪漫派文学中。此间开始诗歌创作,写有6部叙事诗,风格带有梦幻和神秘的色彩,是青春感伤的一种表现。1930-1935年冯至远赴德国,接触到存在主义哲学,并专心研习了歌德、里尔克等人的作品。这对他后来创作的转向起到了很大的作用。1935年冯至回到祖国,1937年抗战爆发后,辗转内地,最后来到云南昆明,在国立西南联合大学任教,并在这里用汉语写出了十四行诗。1945年抗战胜利后在北京大学西语系任教,直到1964年才离开北大到中科院外文所工作。1980年代以后多次获得联邦德国包括最高荣誉奖“大十字勋章”在内的奖项。1996年去世。

冯至自己说过:“20年代的北京、30年代前期德国的海德贝格、40年代前半期的昆明——这三个城市曾是我‘年华磨灭地’,但它们丰富我的知识,启发我的情思,是任何其他地方都不能与之相比的。”(《立斜阳集·引言》)冯至一生绝少象其他诗人那样有故乡、童年情结,故乡涿州很少出现在他的文字中,而北京、海德堡(即冯至所说的“海德贝格”)、昆明则对他一生思想和创作起到了决定性的影响。

在北京他开始了自己的文学(诗歌)创作生涯,结集出版第一本诗集《昨日之歌》(1927),这本诗集以及随后出版的《北游及其它》,使他被鲁迅称赞为“中国最为杰出的抒情诗人”(鲁迅:《中国新文学大系·小说二集·导言》);1930年赴德国留学,冯至与里尔克和歌德的再次相遇(此前在北京大学德文系,他已经读过一点他们的作品),改变了他的创作方向,如果说早期的冯至还比较地耽于青春感伤的抒情的话,那么歌德和里尔克使他克服了青春忧郁,告别青年而走向中年,有了更高意义上的完成。1937年抗战爆发后,冯至辗转各地,最后终于在昆明西南联大落脚,抛开了烦琐的日常事物,潜心于教学与研究,冯至终于将在德国的积累以多种形式爆发了,他写成了诗集《十四行集》,诗化小说《伍子胥》,并开始了关于杜甫与歌德的学术研究。

作为一个诗人,冯至的创作有明显的前后期。我们在课堂上具体谈到的是他的后期的《十四行集》,因此在这里简单介绍一下冯至早期名篇《蛇》,使同学们对其早期创作的浪漫、神秘色彩有一定的感性认识。《蛇》的写作是受一幅画的启发而成的,1926年冯至看到英国19世纪唯美主义画家毕亚兹莱的一幅黑白线条画,“画上是一条蛇,尾部盘在地上,身躯直长,头部上仰,口中衔着一朵花”,冯至感到蛇的“秀丽无邪,有如一个少女的梦境”。于是,巧妙地利用蛇的“乡思”——“茂密的草原”,与人的“相思”——“头上浓郁的乌丝”来构成整首诗。

教师讲解

二、《十四行集》分析

歌德影响冯至的主要是他的“脱皮”和“断念”的概念,冯至后来对此有过追忆,他引用歌德给一个性格忧郁的朋友的话来表述歌德:“人有许多皮要脱去,直到他有几分把握住他自己和世界上的事物为止。你经验很多,愿你能够遇到一个休息地点,得到一个工作范围。我能确实告诉你说,我在幸福中间是在不住的断念里生活着。我天天在一切的努力和工作时,只看见那不是我的意志,却是一个更高的力的意志,这个力的思想并不是我的思想。”在冯至看来,歌德一生丰饶的背后,“随时都隐伏着不得已的割舍和情心情愿的断念。”而割舍和断念并非出于被迫,而是出于更高的意志的引领,为了人类而工作的自觉责任,促使歌德将所有的激情、欲望以及痛苦、折磨都弃置不顾,惟有工作是永恒的。这一切在转向之后的里尔克那里也能找到,“在诺瓦利斯死去、荷尔德林渐趋于疯狂的年龄,也就是从青春走入中年的路程中,里尔克却有一种新的意志产生。他使音乐的变为雕刻的,流动的变为结晶的,从浩无涯际的海洋转向凝重的山岳。他到了巴黎,从他倾心的大师罗丹那里学会一件事:工作,工匠般的工作”。(冯至:《里尔克——为十周年祭日作》)。“工作,工匠般的工作”,这是冯至从里尔克和歌德那里获得的重要的生存动力,从此写作不再是抒发个人情感,而是为人类工作的一部分,这种艺术观与人生观的改变,才促成了他后来的“完成”。

冯至《十四行集》内的作品,最初写于1941年,关于《十四行集》的写成,冯至有过颇带神秘主义的说法:“1941年我住在昆明附近的一座山里,每星期要进城两次,十五里的路程,走去走回,是很好的散步。一人在山径上、田埂间,总不免要看,要想,看的好象比往日格外多,想的也比往日想的格外丰富。……在一个冬日的下午,望着几架银灰色的飞机在蓝得象结晶体一般的天空里飞翔,想到古人的鹏鸟梦,我就随着脚步的节奏,信口说出一首有韵的诗,回家写在纸上,正好是一首变体的十四行。”冯至说“这开端是偶然的”。这种看似神秘的灵感的降临,其实是他长期“想”和“看”的结果,而这种沉入写作状态的方式,这种对写作灵感的把握方式,显然是里尔克的。里尔克在《布里格随笔》里曾经提出“我们必须观看”、“我们必须能够回想”,等到观看和回想的事物、体验“成为我们身内的血我们的目光和姿态。无名地和我们自己再也不能区分,那才得以实现,在一个稀有的时刻有一行诗的第一个字在它们的中心形成,脱颖而出。”这种进入写作方式的相似,或许是冯至对里尔克衷心敬慕的结果。

冯至的十四行严格遵守意式十四行的分段体式,分四段,诗行分别是四、四、三、三,但韵式却不是典型的意体,而是变体。冯至写作的十四行是“变体”十四行,这也是里尔克给了他尝试的勇气与效法的对象:“写十四行,并没有完全遵守这种诗体的传统格律,而是在里尔克的影响下采用变体,利用十四行的特点保持语调的自然。我有时在行与行之间、节与节之间试用跨句,有成功也有失败,成功的可以增强语言的弹性和韧性,失败的则给人勉强凑韵的印象”。(冯至:《诗文自选琐记》)

关于《十四行集》的主题,冯至后来有过说明:“我在1941年内写了二十七首十四行诗,表达人世间和自然界互相关联与不断变化的关系。我把我崇敬的古代和现代的人物与眼前的树木、花草、虫鱼并列,因为他们和它们同样给我以教育和启示。”冯至自己的回忆道出了《十四行集》最关键的两个主题:万物相互关联和不断变化。这是包含一定的存在主义哲学的色彩的。

《十四行集》中以“人的交流”为主题的包括第四首《鼠曲草》、第五首《威尼斯》、第七首《我们来到郊外》、第十四首《画家梵珂》、第十六首《我们站立在高高的山巅》、第二十首《有多少面容,有多少语声》、第二十一首《我们听着狂风里的暴雨》。

在《十四行集》中,当冯至谈论到生死之变时,他有较深的阐发。关于“死与变”的主题最有名的是第一首《我们准备着》和第二首《什么能从我们身上脱落》。在第一首里,冯至“赞颂那些小昆虫,/它们经过了一次交媾/或是抵御了一次危险,/便结束它们美妙的一生”。在这里,冯至把死亡当作生命的完成,死亡不是悲歌,而是辉煌灿烂的结束。

0102

当前位置:课程大纲 / 第二章 中国现代诗歌

第九节 “以肉体思考”的中国诗人——穆旦

教师讲解

一、穆旦生平

穆旦,原名查良铮,祖籍浙江海宁,1918年出生于天津。1935年从南开学校以优异成绩考入清华大学外文系。上学期间开始写诗,主要写“雪莱式的浪漫派诗”。1937年抗战爆发,穆旦作为护校队成员,随清华大学南迁长沙。英籍教师燕卜荪为学生们讲授现代英诗,介绍了艾略特等人,穆旦也接触了艾略特的理论文章。1938年2月-4月,穆旦参加西南联大步行团,由长沙步行至昆明,沿途所见,使他对中国社会现状有更清楚认识。在西南联大学习期间,穆旦接触了更广泛的文学资源,并写下大量诗篇。

穆旦在校期间十分钟情于浪漫主义作品,据他的同学回忆,联大文学院在云南蒙自的时候,“穆旦有一部很厚的美国教授佩其编选的《十九世纪英国诗人》选集影印本,视为珍品,时常翻阅,反复吟诵。比如其中雪莱哀悼济慈的著名长诗《阿童尼》等,他都背熟了。……我多次看见穆旦一早起来在晨光熹微中在湖边大声朗读;……穆旦也十分喜爱惠特曼。他爱《草叶集》到了一种发疯的地步,时常念,时常大声朗诵。”(赵瑞蕻:《南岳山中,蒙自湖畔——记穆旦,并忆西南联大》)在燕卜荪的课上接触到的艾略特的作品,并没有使穆旦在感情上和艾略特靠得更近。1940年,很少写作批评文字的穆旦在香港《大公报》连续发表两篇诗评文章,文章批评艾略特及其在中国的传人卞之琳,是“脑神经的运用代替了血液的激荡”。他赞扬艾青诗歌中“带着血丝”的意象,惠特曼“充满着辽阔的阳光,和温暖,和生命的诱惑”的诗歌。(穆旦:《〈他死在第二次〉》)穆旦推崇诗歌当中“血液的激荡”,评论者也把他称作是“用肉体思考”的诗人,这是他不同于只用脑神经的智性诗人的地方,但他的诗歌并不滥情,而对现实有着清醒的思考与认识。

1940年穆旦毕业留校任助教。1942年胸怀“天下兴亡,匹夫有责”的理想,参加中国远征军,任司令部随军翻译,后入207师,出征缅甸抗日战场。亲历中国军队的大撤退,思考战争、死亡等问题,写有杰作《森林之魅》。1949年赴美留学,1952年回国,1953年在南开大学外文系任职。1958年被法院宣判为“历史反革命”,逐出讲堂,监督劳动。在业余仍坚持翻译。1966年文革开始,被关牛棚。

1977年病逝。

穆旦的诗歌在思想上继承了鲁迅式的怀疑主义特点,他对于一切权力关系有着天赋敏感的批判态度,也对一切单纯热烈的行动抱着审慎的评判态度。对个体、民族、人类这三者,穆旦都同样重视,这使他的诗歌具有深邃的洞察力,能够超越一时一地的喜怒悲欢。

穆旦又被称作是“非中国”的,这与他诗歌当中的意象、思想有很大关系。胡适等人提倡白话诗,却摆脱不了古典诗词的影响,是“解放脚”。而穆旦从开始写作诗歌起,就从不考虑从古典诗词中借用意象和典故,晚年他在给友人的信中还谈到,他想从古典诗词中寻找可用的资源,但觉得意象都太陈旧。在1940年代,穆旦用一种“戏仿”的方式来表达他对古典的看法,这里最有名的例子是他的诗歌《五月》。

教师讲解

二、《诗八首》分析

《诗八首》写于1942年,当时穆旦才24岁,一个24岁的年青人,对爱情的复杂性的思考达到了相当高的程度。

我们来读《诗八首》,先从第一首读起。这一首,“那只是上帝玩弄他自己”当中的“上帝”二字,值得特别注意。这个“上帝”是否具有宗教意义上的含义?应该说没有。穆旦在大学期间熟读其诗作的艾略特,是有很强的宗教背景的。但穆旦对“上帝”的使用,是从语意层面上的借用,没有多少宗教背景,同他其他诗歌当中出现的“万有”等词一样,用来指人类无法抗拒的、控制着芸芸众生的力量。结合第八首诗当中出现的“不仁”(“它对我们的不仁的嘲弄”)这个词,“上帝”可以看作中国传统典籍老子《道德经》中“天地不仁,以万物为刍狗,圣人不仁,以百姓为刍狗”的“天地”。钱钟书在《管锥编》中对“不仁”有过分析,在他看来,“天地不仁”是“麻木或痴顽”,因为“无知”,无所知觉,所以也就无所感;而“圣人”之“不仁”,是“凉薄或凶残”,是“忍心”,有知觉,但不被打动,“其不仁也,或由麻木,而多出残贼,以凶暴为乐”。在穆旦此前的很多诗作中,“万有”、“主”大多可作“残贼”解,而在《诗八首》,“上帝”更接近于“无知无觉”的“天地”,也就是说,诗人似乎开始理解万物的生生不息,事情的变动不居,是宇宙的常情,不再怨愤,而要接受。当然,在诗的开篇,在第一首中,他也仍然提到了“玩弄”,但“我”和“你”相爱之人的隔离,不但是造化弄人,而且是“上帝玩弄他自己”。

第二首,“水流山石间沉淀下你我,/而我们成长,在死底子宫里”开首一句就很令人震惊。水流山石原是流动活跃的生命现象,却在“死的子宫”里成长,注定只能成为“永远不能完成他自己”的“变形的生命”。这可能是一种畸形之爱,也可以是生命历程中其他的因素。

第三首是最“纯粹”意义上的“情诗”。“小小野兽”、“青草”、“疯狂在温暖的黑暗里”的意象生机勃勃,写尽了两情相悦的单纯的肉体的欢乐,理智让位于生命力;“你我底手底接触是一片草场”,从《圣经·雅歌》中就使用类似意象来表达情爱之欢。

第四首,“用言语所能照明的世界”,爱被言语照耀出光芒,将单纯的欢乐提升了,但言语又是无力而有限的。言语不能表达出的黑暗是更其可怕的。语言所引领进入的,是无限自由的精神的幻象,诗人对爱的认识是“混乱”、“美丽”。

第五首,组诗的中段,情绪最为平静。“夕阳西下,一阵微风吹拂着田野”,无数世代流逝,而夕阳、田野永在,时间永在。时间的威力使我渴望永恒,渴望静止,安睡。

第六首,讨论相爱到“相同”之后所带来的怠倦。这一思想可能是受奥登的影响。穆旦在晚年致郭保卫的信中提到奥登关于相同与怠倦的观点。相爱者渴望相互的认同,但相同会产生怠倦,而不认同又是“陌生”,人的情感得在“一条多么危险的窄路里”旅行,这是人性的痛苦,与爱者本身已经无关。

第七首,即使相爱者,他们的爱情也是平行的,人永远是孤独的个体,即使相爱,也是爱另一个自我。

第八首,诗歌情绪最为复杂。相爱者接近到定型,完成了爱的过程,但这过程注定要结束,象到了季候的树叶一样,到时相爱的人也各自“飘落”——分离。而只有“巨树”永青。“巨树”就是第一首所指称的“上帝”,它是造物者,万物由它而生,因此它玩弄万物,也就是玩弄它自己,所以它嘲弄,但哭泣。最后,落叶“在合一的老根里化为平静”。表明穆旦对这种万物生死变化已能平静接受。

0102

当前位置:课程大纲 / 第三章 中国现代散文

本章概述

教师讲解

中国现代散文与古代文学之间的渊源关系,是五四以来创作者自己所承认,也为后来的研究者所确认的,但每一个作者或者论者,从个人的学识、修养、兴趣出发,却从传统中寻找到了完全不同的“源头”。在胡适看来,汉魏六朝的乐府、唐代的白话诗和禅宗语录、宋代的白话诗及词,金元小曲及杂剧,以及五百年来的白话小说,分别代表了中国历史上的五个时期的白话文学,中国的现代散文,得益于禅宗语录和白话小说甚多;而周作人则把“中国新文学的源头”锁定为“晚明小品”,不再上溯;而鲁迅则认为中国小品文除了周作人所构筑的“清新空灵”的公安派,“并非全是吟风弄月,其中有不平,有讽刺,有攻击,有破坏”,更追根溯源,历数同样属于“挣扎和战斗”的晋朝清言和唐末杂文。

现在学术界基本上倾向于认为,中国现代散文的发达,固然得益于传统,但新名词以及外国语法的引进,对建设新的“国语”至关重要。同样道理,“国语的文学”也不可能外在于世界文学潮流。即便传统渊源最为深厚的散文,也无法独自完成其蜕变。英国随笔的介入,是现代中国散文形成与发展中重要的一环。

当前位置:课程大纲 / 第三章 中国现代散文

第一节 早期重要散文家

教师讲解

一、冰心与“冰心体”

冰心是中国现代著名的散文家和小诗作者,同时也是五四时期问题小说的创作者。冰心,原名谢婉莹,1900年10月出生于福建省福州市。这一年,正是八国联军进逼北京,中国人民的生命和财产遭到空前浩劫的一年。但冰心是幸运的,她出生的家庭是一个和睦、开明,物质生活也比较优裕的家庭,她在海边渡过了自己的童年,“该爱的人,我也都爱了。母亲、父亲,祖父,舅舅,老师以及周围的人,都促使她的感情往正常、健康里发展。这也是她后来能写出以“爱”——人间爱为主题的大量散文、诗歌的一个重要的基础。

1919年五四运动爆发时,冰心还未满二十岁,正在北京协和女子大学读书,是时代风云把年轻的她震上了写作的道路。冰心的诗歌和散文,都以对母爱和童心的歌颂为主题。她希望能够“肩起爱的旗帜”,爱的核心是母亲和孩子。

在对中国现代散文的写作作出历史总结时,冰心的散文文体被称作“冰心体”。”“冰心体”的说法最早是由阿英提出的:“特别是《往事》(二篇)《山中杂记》(寄小读者)以及《寄小读者》全书,在青年的读者之中,是曾经有过极大的魔力。一直到现在,从许多青年的作品中,我们还可以看到这种‘冰心体’的文章”。而根据《中国现代文学三十年》的定义,所谓“冰心体”,是以行云流水似的文字,说心中要说的话,倾诉自己的真情,满蕴着温柔,微带着忧愁,显示出清丽的风致。所谓冰心“心中要说的话”,简言之即是“爱的哲学”,即宣扬自然爱、母爱、儿童爱。其中有对下层人民的同情,探索人生的惆怅,对祖国、故乡、家人、大海的眷恋,也有基督教义和泰戈尔哲学等融会其中。

冰心对文学语言有自觉追求,主张“白话文言化”和“中文西文化”。

以上这些特点在冰心的《山中杂记》中都有明显的体现,我们可以来读《山中杂记》的第七篇中的“说几句爱海的孩子气的话”。冰心从颜色、动静等方面强调“海比山强得多”,正如一个倔强的爱海的孩子的语气,她的语言基本是口语化的,但在比较山或海给人的主观感受时,却引用了两首古诗:“南山塞天地,日月石上升”;“海上升明月,天涯共此时”,把无法用现代口语简单表达的意思,用古诗以大家都能共同体会的意象予以表达。

教师讲解

二、朱自清与“闲话风”

鲁迅翻译的日本厨川白村的《出了象牙之塔》一书中,专门介绍英国的随笔:“如果是冬天,便坐在暖炉旁边的安乐椅子上,倘在夏天,便披浴衣,啜苦茗,随随便便,和好友任心闲话,将这些话照样地移在纸上的东西,就是essay。”周作人在他的《雨天的书》的序言里也描述了相近的写作设想:“在江村小屋里,靠玻璃窗,烘着白碳火钵,喝清茶,同友人谈闲话。”从这两段在五四非常有名的关于散文的描述中,我们可以看到,散文的“任心闲话”的特点在现代散文中是很突出的,至少是成为了重要的一脉。朱自清的散文就属于闲话风的一类。朱自清对散文语言非常重视,他要求自己的散文能够做到“用笔如舌”,认为文章如果能达到“用笔如舌”的境界,“简直当以说话论,不再是文章了,但这是怎样一个不易到的境界。”这种境界的散文作品“就象寻常说话一般,读了亲切有味”。他追求的写作效果就是要象说话一样。因此,对他的散文就要以读为主。读《春》,读《荷塘月色》。

《荷塘月色》一开篇就说道:“这几天心里颇不宁静”。这就仿佛在和朋友交心谈话。在文首写妻子在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。文末写回到家中,“什么声息也没有妻已睡熟很久了”。这也象拉家常似的,前后有个交代。这就是从形式安排上可以感觉到的“谈话”的意思。在文字上,也有朱自清的特色,他是最喜欢使用叠字的,“荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将荷塘重重围住;……树色一例是阴阴的,乍看象一团烟雾;……树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了”。 远远近近、高高低低,写出了荷塘周围树的动感,而“重重、阴阴、隐隐约约”这些仄声字的使用,就将荷塘夜晚的阴郁写了出来,也是“这几天心里颇不宁静”的我的心情的一种折射。

敏感的同学可能会发现朱自清的《荷塘月色》并不那么的口语化、自然化,而有雕琢的痕迹:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这段话写得很美,但给人过于雕琢的印象,这是朱自清为了证明白话也能写出“美文”来而不惜过分地使用辞藻。在《荷塘月色》中,同学们还应当注意作者的比喻、联想的使用,他的散文境界的细密、悠远与浑圆。

教师讲解

三、兰姆的中国兄弟——梁遇春

梁遇春,生于1904年,死于1932年,才华未及全部展现。梁遇春生前只出版过《春醪集》、《泪与笑》两个集子,他被郁达夫称为中国的爱利亚(现在通译为伊利亚)。英国作家兰姆写过《伊利亚随笔》,他是梁遇春崇拜的作家。梁遇春对兰姆的人生态度私心崇敬,他的散文的审美趣味也与《伊利亚随笔》颇为接近,即那种“悲剧的幽默”。梁遇春出身平凡,并无高门显第,一生经历也很简单,未曾出洋留学,只在北京大学上的大学,毕业之后以他的性情,也没有去找薪水优厚的工作,生活并不优裕,这一切,似乎和他的作品中透露出来的从容幽默不相匹配。但实际上兰姆的个人生活,按梁遇春的话说,也是很悲惨的。梁遇春曾经写过《查理斯·兰姆评传》,他写了兰姆一生的经历:青年时因失恋而得了疯病,病愈出院不久,比他年长十岁的姐姐发狂误杀了母亲,为了能够好好照顾姐姐,使她免受进疯人院之苦,年仅二十一岁的兰姆自定终身不娶,梁遇春说“一个二十一岁的青年已背上这么重的负担,有这么凄惨的事情占在记忆中间,也可谓极人生的悲哀了。”兰姆一生在东印度公司会计课办事,“在那里过记帐生活三十三年,才得养老金回家过闲暇时光”,“他所有的著作都是忙里偷闲做的”。梁遇春指出兰姆的人生态度是“执着人生,看清人生然后抱着人生接吻的精神”,“看遍人生的全圆,千灾百难底下,始终保持着颠扑不破的和人生和谐的精神,同那世故所不能损害毫毛的包括一切的同情心。”梁遇春把这种人生态度称为“大勇主义”,“值得赞美,值得一学”。也就是我们所谓的“悲剧的幽默”。

梁遇春并没有兰姆那样的“悲惨遭遇”,但他的心境却能和兰姆息息相通。正如叶公超所言,所谓“环境”,或“生活”实在是没有定义的东西,因为我们与外界的接触往往产生含有极端复杂的经验,这些经验所引起的反应更是莫测深浅的问题。梁遇春的文章可以说是对人生的一种讨论,而他的讨论基于他的经验,“经验有从实际生活中得来的,有从书本子得来的;前者是无组织的,后者乃经过一种主观情感所组织的”。而梁遇春的经验主要从书本子中来,在书本子经验中,他和兰姆的精神最为契合,所以,在他“平淡温饱的生活里”才能写出兰姆式的“悲剧的幽默的情调”。

我们可以一起来读梁遇春的一篇散文《观火》。火是组成世界的几大元素之一,法国思想家加斯东·巴什拉在他的《梦想的诗学》中把水、火、空气与土作为文学的物质想象的最重要的对象,因此,作家对火的思索,是关涉到其创作的根本的。梁遇春在他的《观火》当中,也充分地显示了他的人生态度和写作风格。《观火》一文从独自坐在火炉旁“痴痴地望着炉火”写起,写到火是最可爱的东西,是“最易点着轻梦的东西”。中间旁征博引,从但丁《神曲》,希腊大哲学家的死法,到唐南遮的长篇小说《生命的火焰》,信手拈来,组成文章,并进一步作了“火的礼赞”:“我们的精神真该如火焰一般地飘忽莫定,只受里面的热力的指挥,冲倒习俗,成见,道德种种的藩篱,一直恣意干去,任情飞舞,才会迸出火花,幻出五色的美焰……我们生活内一切值得宝贵的东西又都可以用火来打比。热情如沸的恋爱,创造艺术的灵悟,虔诚的信仰,求知的欲望,都可以拿火作象征。”

010203

当前位置:课程大纲 / 第三章 中国现代散文

第二节 “浮躁凌厉”与“冲淡平和”——周作人

教师讲解

一、周作人生平

周作人,原名周櫆寿,1885年诞生于浙江绍兴周家新台门内,是鲁迅的弟弟。周作人少年时代与鲁迅一起经历了家庭的没落,也许是由于年纪尚小,也可能性格与大哥不同,这些经历并没有给周作人留下阴暗的记忆。周作人童年、少年直至青年时期的人生经历,很大程度上与鲁迅是一致的。与鲁迅一样,周作人也在三味书屋接受启蒙教育,课余被祖父允许读小说等杂书;很早就显示出反叛性的文化性格,对以孔孟儒学为中心的传统经学不感兴趣,爱读野史、闲书,按他自己后来的概括,是走杂学的野路子。1901年,16岁的周作人追随鲁迅,求学于南京水师学堂,广泛接触西方文化,培养了全新的胸襟与眼光。1906年,周作人东渡日本,接触西方文化人类学、性心理学、神话学、童话学、民俗学等,而建立了以“认识人自己”为中心的全新的知识结构,力图将人道主义的道德理想、情感,与被现代科学洗礼过的理性结合起来,这种“人道主义的理知精神”是周作人的著作的基本出发点。

周作人从日本回到中国后,先在故乡任职。民国知识界的风云人物蔡元培对周氏兄弟青眼有加,在邀请了周树人到教育部任职后,1917年当他执掌北京大学时,又邀请周作人到北大讲授“欧洲文学史”。在北京大学执教这一特殊的历史位置,使周作人成为五四新文化运动的弄潮儿,当时影响最大的几个刊物包括《新青年》、《每周评论》、《新潮》、《小说月报》,其中《新青年》和《新潮》都在北京大学办刊,周作人是这些杂志的主要撰稿人,他在文章中倡导“平民的文学”、“人的文学”,推波助澜形成五四时期“人的发现”、“儿童的发现”、“妇女的发现”。他还是现代文学史上第一个文学团体文学研究会发起人之一。

五四以后,周作人仍然坚持早年的人道主义立场,继续以自由主义知识分子的态度,坚持反对封建旧文化旧道德,他主持社会、文化批评杂志《语丝》的编务,还亲自撰写了大量的社会批评与文化批评的杂文,编为《谈虎集》、《谈龙集》;这一时期他的散文作品结集为《雨天的书》、《自己的园地》、《泽泻集》等。虽然早年也提倡过新村运动,但周作人骨子里对群众运动怀有深深的疑惧,马克思主义从阶级观点出发所坚持的无产阶级专政以及大规模的革命运动,都与他的人道主义理想和自由主义观点相冲突,在“左右夹攻”的现实困境中,他将目光转向了传统文化,提出了“复兴千年前的旧文明”的口号。

1937年中国抗战全面爆发后,妻子是日本人的周作人没有及时南下,而是留在已经沦陷的北平。他的“得体地活着”就会受到现实的威胁。一方面,从中日双方力量对比中,周作人得出“中国必败”的结论(抗战初期,持“中国必败”观的知识分子并不在少数);另一方面,深恐日本侵略者的暴政将激起人民的激烈反抗而造成社会动荡,这也使周作人和日本侵略者之间有了共同的利益和要求。1939年元旦,周作人险遭暗杀,为了保全性命,他选择了与日本侵略者合作,出任伪北京大学文学院院长与伪华北政府教育总署督办。

郑振铎曾经评价过周作人的落水,认为“周作人不同于郑孝胥一类的汉奸”,“他确在新文学上尽过很大的力量”,“始终是代表着中国文坛上的另一派”。在中国现代文学史上,他也是一个重要的散文作家。五四时期,是周作人首先在理论上倡导“美文”,并以自己的创作实践为中国现代“美文”树立典范。他的散文取材着眼于“俗世”的日常生活的情趣,自然率性;他的散文的文字则拙扑其貌,灵慧其心,形成平和冲淡的散文境界。

教师讲解

二、《水里的东西》分析

(一)创作前期储备

《水里的东西》是一篇“散文化”的散文,它谈论的对象是“鬼”,而“鬼”多少总是神秘而诡异的,但作者并不以奇异的戏剧化的手段来开篇,而是娓娓道来。

先写“我”与水的情分,生长在水乡,自然觉得水可爱。水里的东西有鱼虾、螺蚌、茭白、菱角,动物和植物,当然还有矿物,但作者要写的“水里的东西”并不是这些。他缓缓道出的“连我自己也不明白它是哪一类,也不知道它究竟是死的还是活的”,“这么一种奇怪的东西”的,是“河水鬼”。鬼都是令人害怕的,“河水鬼”是溺死的人的鬼魂。和其他鬼一样,要讨替代。但“我”并不怎么害怕。因为“河水鬼”的样子是和其它鬼不一样的,比较的爱娇,“无论老的小的村的俊的,一掉到水里去就都变成一个样子,据说是身材矮小,很象是一个小孩子,平常三五成群,

在岸上柳树下‘顿铜钱’,正如街头的野孩子一样,一被惊动就跳下水去,有如一群青蛙,只有这个不同,青蛙跳时‘不东’的有水响,有波纹,它们没有”。在作者的笔下,河水鬼是如小孩子一样的可爱的。

从常识的角度说,鬼总是邪恶的(讨替代时是要夺人性命的),而儿童总是纯洁无邪的,将两者连在一起,这是超出了常人的理解和想象的范围的。这也可以见出民间想象力的活泼与多样。

写的是“鬼”,要谈的却是生,在乱世中生的不易,使死后变河水鬼都成为一件快乐的事情。在大风暴中渡河,“实在觉得比大元帅时代在北京还要不感到恐怖”。这是进入现代生活的作者的感受

周作人说“我们平常只会梦想,所见的或是天堂,或是地狱,但总不大愿意来望一望这凡俗的人世,看这上面有些什么人,是怎么想的”。所以,他就要来谈凡俗的事情,不谈神,而谈鬼,着重俗世关怀,是反英雄主义和反浪漫主义的。

周作人写文章,很少直接点题的,但这篇文章的末段,他却学已经“过时”了的“十八世纪”的人写文章,主动“说明寓意”。他说河水鬼大可不谈,但河水鬼的信仰和信仰河水鬼的人,却是值得注意的。一方面注意的是信仰河水鬼的人,就是普通的百姓;一方面是河水鬼的信仰,就是对人类童真时代的信仰。这和周作人的人类学的一个基本观点是一致的:人类的个体发生与系统发生的程序相同,人的儿童状态和人类童年期是有内在相通之处的。人总是想要回到早期的状态中去。周作人写这篇文章,用对可爱的河水鬼的分析,期望人们能够用社会人类学与民俗学的“明灯”,来分析俗世的人们的所思所想,引起人们对这方面工作的重视。

教师讲解

三、《碰伤》分析

周作人散文总体风格是“冲淡平和”,但他出身于绍兴,绍兴师爷犀利尖刻的笔触,并非对他毫无影响。他自己就说五四时期的文章有“浮躁凌厉之气”。周作人推崇英国散文家斯威夫德的文风,认为那种“极辛辣的,有掐臂见血的痛感”的文章效果,是批评时政的杂文所需要的,能够“抓住事件的核心,仿佛把指甲狠狠的掐进肉里去”。《碰伤》的风格就是“浮躁凌厉”的。

即使是“腐心”、“切齿”(钱玄同《和岂明五十秩自寿诗原韵》曾云:腐心桐选诛邪鬼,切齿纲伦打毒蛇。)的文章,周作人仍写得从从容容,并不直奔主题。文章从自己幻想长一身钢甲谈起;又谈到“佛经里说蛇有几种毒,最厉害的是见毒”;再谈到小时看杂书,害怕剑仙、剑侠,因为他们的剑“见血方止”。前面三段似乎与文章主旨无关,第四段才进入要谈的问题,报上登载“说有教职员学生在新华门外碰伤,大家都称咄咄怪事”。而“我”并不以为奇,而是想起上述三件过去的事情,同时又联想到两三年前的两件事,渡轮碰在军舰上,都与此次的报导如出一辙。

周作人在这些新闻报导中抓到的“事件的核心”,与一般人对暴政的愤怒不同,他是看到了反动政府宣布教职员“碰伤”的语意逻辑的颠倒黑白,这更能显示出反动本性。这使他就将文章前面提到的三个“穿钢甲的我”、“见毒的蛇”、“剑仙的剑”以连续比喻的形式出现,以这种更为显见的荒谬性,来证明了反动政府逻辑的荒唐无耻。

周作人的犀利不仅表现在对反动统治者反动逻辑的揭露,还表现在对作为受害者的教职员的批评,认为“这办法是错的”。他们对反动政府心存幻想,想通过请愿的方式来达到自己的目的,是过于天真了。在一篇新闻稿中看出这两面的问题,并且都给予了深刻不留情面的批判,的确显示出五四时期周作人浮躁凌厉的文风,尤其是其背后思想的深刻。

010203

当前位置:课程大纲 / 第三章 中国现代散文

第三节 林语堂及其散文创作

林语堂,幼名和乐,又名玉堂,1895年10月出生于福建漳州平和县,他的父亲是一名虔诚的基督教牧师,同时又信守儒家教条,也具有维新思想,幼年林语堂所接触的影响是驳杂的。十岁时林语堂到厦门读小学和中学,1912年又进入上海圣约翰大学,1916年毕业后来到北平清华学校教英文。1919年赴哈佛大学比较文学研究所攻读,后又转往德国,在莱比锡大学等地学习,获得博士学位。1923年回国后在北京大学英文系任语言学教授,主要讲授《文学批评》和《语音学》。

1924年11月,《语丝》周刊问世,和鲁迅、周作人一样,林语堂是《语丝》周刊的最重要的撰稿人。鲁迅曾谈到过“语丝特色”“任意而谈,无所顾忌,要催促新的产生,对于有害于新的旧物,则竭力加以排击,——但应该产生怎样的‘新’,却并无明白的表示,而一到觉得有些危急之际,也还是故意隐约其词。”这也是“语丝时期”的林语堂的特点。林语堂这一时期所写的散文,慷慨激昂,无所顾忌,泼辣而大胆。结集而成的散文集《剪拂集》,以嘲讽之笔,进行社会批评与文明批评。

1932年9月,林语堂开始主编《论语》,《论语》一鸣惊人,创刊号就重印了多次。《论语》提倡“幽默”,一时间幽默成风,1933年被称为文坛的“幽默年”。“论语时期”的林语堂与“语丝时期”的林语堂有很大不同,“语丝”的特色是“稳健、骂人及费厄泼赖”,而《论语》则提倡幽默,强调“谑而不虐”。“论语时期”的文章多收在散文集《大荒集》和《我的话》中。林语堂的散文,幽默中透着从容睿智,行文轻松自然,拓展了现代散文的审美领域。他也是中国现代散文“闲话风”一派的代表人物

当前位置:课程大纲 / 第三章 中国现代散文

第四节 独语体的创造者——鲁迅

教师讲解

一、“独语体”与鲁迅

现代中国散文最重要的形式有两种,一种是“独语体”,一种是“闲话风”。鲁迅在写《野草》》时创造了“独语体”的散文形式。

1919年鲁迅发表一组类似于《野草》的散文诗时,曾经称之为“自言自语”,后来何其芳在《画梦录》当中又有“独语”一说。与“闲话风”散文不同,“独语体”是不需要听众的。它是作者的内心独白,“独语体”排除听众,以捕捉自我内心的感觉、情绪、心理为务,并进行更为深层的形而上的思索,这是人对自己内心的探索,也是一种不畏艰苦的自我审视。

由于“独语体”要远离听众,所以在散文形式上和“闲话风”有些不同。“闲话风”以亲切自然,贴近生活为其目的,而“独语体”则要创造一个与现实迥异的世界。作家摆脱散文最习见的对现实生活的简单摹写,而依靠自身艺术想象力创造出一个更为瑰丽奇特的世界,象征、变形、通感等艺术手段广泛地加以使用,还要借助神话、宗教等领域的既有概念并加以改造。鲁迅的《野草》,就是独语体散文的杰出代表。《野草》多篇都写到了梦,正是利用“梦”创造了一个陌生化了的世界,荒诞、奇幻、神秘。《野草》的语言也是非日常生活化的,既华丽而有时又颇为艰涩。散文的文体也相对自由,有时呈现出诗的特征,有时又充满戏剧色彩。

教师讲解

二、《野草》的思想

《野草》被称作是鲁迅的哲学,因此,应当说《野草》的思想内涵是相当丰富深刻的,我们只能介绍其中的一个方面,即鲁迅对人的个体生命的思考。

首先,在时间的坐标上,鲁迅将人的生命置于“将来——现在——过去”中考察,他否定了人们对“将来”的幻想与对“过去”的缅怀。他说在将来的“黄金世界”中,也仍然有叛徒将被处死,在人类社会的任何阶段,都存在着这样的情况:“曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新”,因此永远有矛盾和冲突,不可能出现一个和谐、绝对完美的“黄金世界”。《野草》的第一篇《秋夜》写小粉红花的梦,秋后是冬,冬后是春,但她旁边的枣树知道春后还是秋和冬。不把希望寄托在虚幻而不可靠的幻想上,正是鲁迅否定未来的黄金世界的原因。对于过去,鲁迅也持一种否定的态度。人们对于童年,总有美好的记忆,鲁迅在《故乡》中也回忆过童年的美好,但在《野草》当中的一篇《风筝》,鲁迅也写到了童年的黑暗,儿童之间的伤害和压迫。鲁迅堵住了人们心灵逃避的处所,就是要人面对现实,这可说是《野草》的基本思想,人必须正视作为人的基本的生存困境。

其次,鲁迅又关注个体生命和他人的关系。他分别考察了个人与敌人、个人与爱人、个体与群众的关系。对于敌人,他在《这样的战士》当中,提出了著名的“无物之阵”的概念。战士向敌人掷去投枪,击中之后发现“只有一件外套,其中无物。无物之物已经脱走”,于是战士被无物之物耗尽了一生,“终于在无物之阵中老衰,寿终。”敌人是几千年无主名无意识的杀人团,而不是某一具体物或人。而爱人的爱,也会成为阻碍战士前行的羁绊。《过客》中的过客,连小女孩递过来的一块破布都不接受,就表明了对人间温爱的警惕。而群众,永远是“戏剧的看客”,把真实的生命的活动都当作表演,所以战士与绝望中拒绝表演作为“复仇”。(参看《野草》中的《复仇》)

教师讲解

三、《死火》分析

《死火》和《野草》当中的其它篇什一样,色彩瑰丽,想象奇特,也使用了宗教语言,如佛教的“火宅”等。《死火》写的也是梦境。“我”梦见自己在冰山间奔跑,拾到一块死火,死火因“我”所给予的温热,而重新燃起,将要烧完;而如果不被重新燃起,则也将冻灭。在“烧完”与“冻灭”之间,死火选择了烧完,“他忽而跃起,如红彗星”,带着“我”一起跃出了冰谷,同时也就烧完而消失了。《死火》可有多种的解读,但有一点是很重要的,就是“死火”对于死亡方式的选择,它选择了烧完,而不是冻灭,是在承认最终的结果都是灭亡的情况下,对灭亡方式的选择

。如果用来象征人生的话,就是选择发出短暂的光辉的人生,而不是毫无所为的冻灭的人生。也就是王瑶先生所说的“垂死挣扎”和“坐以待毙”的区别。前者的挣扎就是一种反抗,就是一种有意义的过程。这大概就是《死火》的一种解读。

010203

当前位置:课程大纲 / 第四章 中国现代戏剧

第一节 独幕喜剧翘楚——丁西林

教师讲解

一、丁西林生平及创作

丁西林(1893-1974),原名丁燮林,江苏泰兴人。丁西林1920年代早期到英国攻读物理和数学,在英国读书时,业余时间喜欢阅读英国剧本,喜爱萧伯纳的戏剧,并经常到戏院看戏,他的兴趣爱好十分广泛,还爱好文学、音乐、曲艺。回国后在北京大学等处教书,并从事戏剧创作。

中国现代话剧以悲剧为主导,但丁西林所写,全是喜剧。早期话剧多属“社会问题剧”,而丁西林宣称自己不关心“问题”,他不从社会、历史、现实的“问题”出发,而更注意喜剧本身的趣味。他的作品,也表现五四那代人追求个性解放、精神独立的愿望和行动,但从不剑拔弩张,他说自己不是那么激昂慷慨,不那么抒情、严肃,不那么诗意昂然,而是轻松,俏皮,善于在生活现象中发掘喜剧因素,追求“从人生最平凡的一面,最不经意的处所,找出那最平凡最日常的素材来”,“往往只由一个会心的微笑,一句幽默的语言,点泛出生活的真谛。”据说陈年的花雕醇厚近于没有酒味,丁西林的读者和观众,曾经以此来比喻他的剧作,即“清淡”。但也许对中国传统旧剧过于熟悉,对其中的夸张有保留意见,丁西林追求的是舒徐有致,自然,他评价自己不满意的表演,就说是“过火”。他的戏剧语言机智、幽默、典雅。

如果说悲剧总是包含着某种尖锐的冲突,而他的喜剧则几乎“无事”;构成喜剧冲突的双方,并不存在“正反好坏、高下优劣”的价值等级,而仅仅是观念、态度、对事物认识角度的不同形成差异,是对比、映照,而不是二元对立,双方都有可爱之处,也都有可笑之点。既是笑者,也是被笑者。他的喜剧和讽刺喜剧不同,以“正方”得福,反方或受惩或归正为结束,而是真正的皆大欢喜。这也反映了喜剧家的美学观,追求和谐、互补,相对的而不是绝对的合理性

独幕剧如果人物众多,情节繁杂,观众根本无法清晰地看,剧本的内涵也无法表达。他的喜剧结构比较简单,是独幕剧的高手,一般一个剧中只有三个左右的人物。形成“二元三人模式”。他说,独幕剧在结构上贵在精巧,它常常只是表现生活的某个片段,“甚至有时只是为了突出地描写某种气氛,某种情调,或是抓住一两个人物的个性,表现出来些生动的生活情趣和感受。”

《一只马蜂》是丁西林的处女作,但也奠定了他的喜剧风格,他的剧作中的“欺骗”主题,以谎话来推动情节的发展,在此剧中已经使用;他对结尾的讲究,也已体现,“一只马蜂”,不是主题,而是剧作的最后一句话。

丁西林最有名的独幕喜剧是《压迫》,1925年写成后,长演不衰,直到1940年还有演出的消息,可谓丁西林最为成功的作品。纪念刘叔和而作,寄托作者的美好的心愿。刘叔和是作者的一个郁郁不得志的朋友,1925年刘叔和得伤寒死去,在医院,病房不洁,朋友们去看他,总能在他的身上、床上、牛奶杯里替他打死很多的苍蝇,设想有一位富于同情心的女士,能和他一起反抗,一切的压迫,不止是有产阶级的压迫。所以,也表达丁西林对压迫一词的理解,而剧中的角色也可以说是某种程度上的性别互换。

教师讲解

二、作品分析

(一)独幕剧《酒后》分析

事情发生在“一个冬天的深夜,一间华美的厅屋”,一对年近三十的夫妻和一个差不多同龄的喝醉酒的男子,男子在剧中始终酣睡,只在结尾时醒来,参与构成剧情的喜剧效果。这一独幕剧的人物结构是丁西林剧作中常见的二人三元结构,场景是上流社会的家庭,这也是他的剧作的主要背景。

夫妻的感情不错,且都有相当高的个人修养和智力水平。剧情由酒后归家开始,妻子关心同情酒醉的丈夫的好友芷青,同情他的不幸的婚姻。一本正经的妻子想和多少有些痞气的丈夫讨论什么是幸福,认为“只有爱的幸福,是真的幸福”。并自己定义出人“生在世上”和“活在世上”的区别:“一个人,在世上,有了爱,他就觉得这个世界也是他的,他希望大家都有幸福,他感觉得到大家的痛苦,这样方才能够叫生在世上;一个人,如果没有爱,他就觉得他不过是一个旁观的人,他是他,世界是世界,他要吃饭,因为不吃饭就要饿死,他要穿衣服,因为不穿衣服就要冻死,他要睡觉,因为不睡觉就要累死。他的动作,都不过是从怕死来的,所以只好叫做活在世上”。妻子显然认为自己是那一类“生”在世上的人,而丈夫则觉得自己就是那“活”在世上的人。妻子的谈话明确带有五四的印记,是受五四影响的“新女性”的爱情观和人生观。喜欢谈论抽象的“人类”的问题,由己及人,将自己当作人类的一分子。

由自己的抽象的人生观具体地谈到了睡着的芷青的不幸,夫妻两人对现存的婚姻制度的看法也不一致,妻子认为不合理的婚姻制度就应该破除,而丈夫却是现存婚姻制度的维护者。但丈夫是很聪明的,他既了解他的好友也了解他的妻子,他知道妻子“心目中所理想的一种男子”的形象:“一个人,意志很坚决,感情很浓厚,爱情很专一,不轻易的爱一个人,如果爱了一个人,就永久不要改变,设或那个女人实在不值得爱,那也是你自己的过失,只好跳在海里自尽去”。而这个人的形象实际上和芷青很相似。于是妻子也很想和丈夫讨论他心目中理想的男子的形象,而丈夫则充满自负地宣布“我心目中的理想的男子,完全的和我一样!”这是丈夫的真实的想法,他是一个彻底的现实主义者,并且在现世中时时能感受到快乐和满足。而妻子则是一个理想主义者,他对丈夫的自我满足多少有点失望。在双方谈话不投机的失望中,又在酒后的郁热中,妻子“脑中生了一个异想”,要丈夫兑现送一个新年礼物给他的诺言,而她所索要的是给芷青一个吻。丈夫当然第一反应是拒绝,但在妻子的一再坚持下同意了。而得到了许可的妻子却犹豫了,胆怯了,他转过来寻求丈夫的支持,要丈夫跟她一起去,丈夫意识到了妻子的怯懦,就开她的玩笑,不陪她去。妻子终于在惊慌中回到丈夫怀里,没有实现一吻的心愿。

鲁迅说“人们灭亡于英雄的特别的悲剧者少,消磨于极平常的,或者简直近于没有事情的悲剧者多。”(鲁迅《几乎无事的悲剧》)《酒后》就是一幕“近于没有事情的悲剧”。夫妻感情不错,也没有起强烈的,对抗性的冲突,但在剧情演进的过程中,可以明显感觉到丈夫的“现实主义”与妻子的“理想主义”之间存在着一定程度上的隔膜,他们的对话总是被从深层岔开去。而妻子在失望中,多少还仗着一点酒后的余勇提出的“一吻之求”,最终还是被自己的怯懦给取消了,这里也可以看到貌似解放的五四新女性的灵魂深处的禁锢,这是又一重的悲哀。

(二)小说《酒后》与独幕剧的对比

《酒后》的小说原作是凌淑华所作。凌淑华是五四时期著名的女作家,她的生活条件比较优越,所以并不以描写劳动人民见长,而是多写“高门巨族”为一般人所看不见的悲哀。

《酒后》发表于1925年1月《现代评论》第一卷第五期,据说当时丁西林看到这篇小说之后,认为很适合改编成话剧,所以就有了独幕剧《酒后》。但由于两位作家的性别角色不同,在小说和剧本中体现出来的性别意识也就并不一致。在小说中,女性——妻子,始终占据着主动权,她提出要求,而后又放弃要求,都出于她内心的自由意志;而在剧作中,则男性——丈夫,经常处于谈话的主导位置,他知道妻子内心的所思,也知道妻子的最终的不能行动的限度。

我们先来看小说。小说中人物一出场,就是妻子在指挥丈夫,要他照顾好酒醉的客人子仪,并且表现出对子仪的“真没味儿”的家庭的同情。男子用五四时期惯有的非生活化的语言来赞美自己的妻子:“如此人儿,如此良宵,如此幽美的屋子,都让我享受到!平常在这样一间美好舒服的房子里坐着,看着样样东西都是我心上人儿布置过的,已经使我心醉,我远远的望见你来,我的心便遥遥无主了。现在我眼前坐着的是天仙,住的是纯美之宫,耳中听的,就是我灵府的雅乐,鼻子闻到的——销魂的香泽,别说梅花玫瑰的甜馨比不上,就拿荷花的味儿比,亦嫌带些荷叶的苦味呢。”

妻子是“带些酒意”的提出了一吻的要求,而且作者着意写了醉酒的客人的容颜在妻子眼中的诱人之处:“两颊红得象浸了胭脂一般,那双充满神秘思想的眼,很舒适地微微闭着;……他的嘴,平日常充满了诙谐和议论的,此时正弯弯的轻轻的合着,……”妻子平日即被客人的诙谐和才华(充满神秘思想)所吸引,此时还被客人外表的美所吸引,出于“钦佩”、“倾心”(我们也可以理解为一种无功利的爱),妻子想要吻一下客人,这是她主观意志的强烈的要求,并且要用行动来表达出来,丈夫不理解。但在妻子的强烈要求下,还是顺从了妻子的要求。

但是当丈夫答应了妻子的要求之后,她却突然胆怯了,“及至她走到大椅前,她的心跳度数竟因繁密而增声响,她此时脸上奇热,心内奇跳,怔怔的看住子仪,一会儿他脸上热退了,心内亦猛然停止了强密的跳。她便三步并两步的走回永璋身前,一语不发,低头坐下。永璋看着他急问道,‘怎么了,采苕?’‘没什么。我不要kiss他了。’”这是小说结尾处的急转直下的情形。妻子看似出于个人意志的自由不想再行一吻,但心跳的加速和骤停,正写出了她的激动和清醒(酒醒)过程。这就是“酒后”的真正含义,女性只有在酒后才把自己内心对一个有才华而个人身世不幸的男子的倾心和怜惜毫无保留地表达出来,而且想用行动来表达,这是酒给她的力量,一旦清醒(激动而醒),她就会失去行动的勇气,重新回到包裹她的文明的茧中。从始至终,都是女性一己的意志自由在起作用,丈夫在此过程中只有附和的作用,但正因为这种不来自外在,而来自内在的,女性自身的阻力,更显出解放了的女性的悲哀,这是作为女性作家的凌淑华的高明之处,这也是她的清醒的女性意识(性别意识)的一种体现。而在独幕剧《酒后》中,丈夫并不是一种附和的角色,相反,他经常能够控制谈话的局面,而且他深刻地洞察到了妻子张扬背后的怯懦。剧作家在写作中,写了夫妻两人思想的不完全合拍,这似乎是为妻子的一吻之念找一个合理的理由,而不象小说中出于一种单纯的倾心。妻子最后的不敢行动,虽然和小说的结局一样,但妻子却是慌乱的,而不象小说中是沉默的,镇定的。剧作体现的是妻子对丈夫的依赖,而小说表现的是妻子的独立意志。剧作还是体现了男性作家的性别意识,在家庭结构中,占主导地位的是男性,女性的向往和有限度的挣脱都是在男性能够控制的范围内。

0102

当前位置:课程大纲 / 第四章 中国现代戏剧

第二节 新浪漫派戏剧——田汉

教师讲解

一、田汉生平

田汉,字寿昌,1898年出生于湖南长沙,1968年文革中去世。田汉是中国现代话剧的奠基者之一,他为中国话剧事业作出的贡献是多方面的。首先,他是一个优秀的剧作家,在中国话剧的初期,仅1920年代,他就创作了二十多部话剧,开创了现代“话剧文学”的题材、体式的多样性;其次,他还是现代话剧运动的重要的参加者和组织者。

田汉自幼喜爱中国传统戏曲,14岁时就发表了戏剧习作《新教子》、《汉阳血》等。1916年赴日本留学,1920年正式发表第一篇剧作《梵峨嶙与蔷薇》。1922年,田汉从日本回到中国,和易漱渝等人创办《南国》半月刊,1924年办《南国特刊》,1926年他和唐槐秋合办“南国电影剧社”,1927年该社扩大为“南国社”。1928年成立“南国艺术学院”。田汉主持南国社和南国艺术学院的戏剧演出活动,为了演出的需要,他创作了许多剧本。比较重要的有《名优之死》、《苏州夜话》、《湖上的悲剧》、《南归》等。

1930年代以后,田汉的生活和艺术道路都出现了新的变化。1930年他领导的“南国社”加入左联,抗战爆发后,他写了不少宣传抗日的剧本。抗战胜利后,他创作了著名的话剧《丽人行》。1949年之后,他坚持写作。田汉一生创作了相当丰富的剧本,除了话剧剧本,还包括电影剧本,并改编了不少戏曲剧本。

教师讲解

二、作品分析

田汉早期剧作最重要的一个主题是对真艺术和真爱情的追求与献身。《梵峨嶙与蔷薇》中,梵峨嶙是艺术的象征,蔷薇自然是爱情的象征。他剧本中经常出现为了真爱情和真艺术而献身的年轻人。如《湖上的悲剧》中的女主人公白薇。白薇和穷诗人杨梦梅相爱,但不为家庭所接受,只好投江自杀,为人救起,隐居在西湖。而杨梦梅以为白薇已经去世,悲痛得无以自拔,三年后也来到西湖,写作记录两人爱情悲剧的小说。而他的住处也是白薇的住处,白薇了解到杨梦梅的这一写作计划,为了担心自己的“复活”会使杨梦梅的写作成为笑料,于是再次赴死。这种“以牺牲一己肉体的生命,成全艺术生命的完美”的思想,正是当时的艺术至上主义者田汉所信奉的。

在田汉早期剧作中还有一个重要的特点,就是他的剧作中的女性主人公往往比男性更坚决,更彻底。白薇是一个例子,《古潭的声音》就更为突出。《古潭的声音》是一部象征剧。男主人公是一个诗人,他把一个名叫美瑛的女子“由尘世的诱惑里救出来,给一个肉的迷醉的人以灵魂的醒觉”,使她懂得“人生是短促的,艺术是悠久的”。这是剧情开始前的前故事,是一个有关于启蒙的故事。诗人把美瑛从她的纸醉金迷的生活中解救出来,从人生短暂的欢乐中引导出来,去追求永恒的艺术。美瑛被诗人安排在自己的家中学习,诗人很安心地出外云游,但当两个月后,当诗人归来,正准备与美瑛一道创立灵肉和谐的生活时,却发现美瑛已经投进窗外的古潭。临死前美瑛曾跟诗人的母亲表白过“哪里也不曾留过我的灵魂,我的灵魂好象随时随刻望着那山外的山,水外的水,世界外的世界”,她的灵魂连艺术的宫殿也是住不惯的。艺术可能会成为诗人安身立命之处,但对于向往无限的美瑛来说,死亡却具有更大的诱惑力,这就是女性比男性更为彻底之处。

田汉的剧作特别是早期的剧作浪漫主义、神秘主义的色彩比较浓厚,但也不乏批判现实之作,如《名优之死》。《名优之死》完成于1929年,是一部三幕话剧。剧中主人公刘振声是一个著名的戏剧演员,他为人正直,有理想有操守,讲究戏德和戏品,和田汉其他剧作中的人物一样,是把艺术看作高于自己的生命的。但不同的是,他后来的死亡,不是出于内心对神秘终极物的向往,而是被现实的恶势力所摧折。刘振声费尽心血培养女弟子刘凤仙,刘凤仙很有艺术灵性,很快成了小有名气的青衣,但却不能坚持刘振声所讲究的戏德和戏品,而贪图一时的荣华和享乐,投入流氓绅士的怀里。刘振声为了维护自己对艺术的理想,与杨大爷等人为代表的恶势力抗争,终因不敌而死在舞台上。《名优之死》是田汉早期剧作一个比较成熟的总结,在主题上,个性解放、个人抗争的主题被反映更广大的社会矛盾和阶级冲突所取代;在人物塑造上,刘振声不是一个忍气吞声的弱者,而是敢于反抗的铮铮硬汉;他的女弟子刘凤仙的堕落,不仅是由于外在的金钱、权势的压力,剧作家还写出了刘凤仙本人的人性当中的弱点,如虚荣、软弱等等与恶势力的合拍,这也是较一般社会批判深入之处。

同样写成于1929年的《南归》,是田汉剧作中“抒情诗剧”的色彩体现得最为明显的一个。《南归》的主人公是一位“永远的流浪者”的诗人,他回北方的家乡,“为了求暂时的安息”,他“为着追寻温暖到南方来”,但他没有得到自己所追寻的,他“孤鸿似的鼓着残翼飞翔,想觅一个地方把我的伤痕将养。”但是最终发现“人间哪有那种地方”,所以只好“又要向遥远无边的旅途流浪”。

0102

当前位置:课程大纲 / 第四章 中国现代戏剧

第三节 郁热而又沉静的“诗人”——曹禺

一、曹禺生平

曹禺,原名万家宝,1910年出生于天津一个没落封建官僚家庭。曹禺幼年经常随母亲到戏院看戏,而年幼的曹禺对中国戏剧的表现形式也情有独终,自小就琢磨,培养了对中国戏剧的兴趣和理解,这也为他日后的写作奠定基础。

1923年曹禺考入天津南开中学,南开中学学生演剧活动一直相当活跃,曹禺入校后,很快就参加了学生组织的话剧团体南开新剧社,此后主演过多部话剧,如易卜生的《娜拉》、《国民公敌》,丁西林的《压迫》等等。还担任过《南开双周刊》的戏剧编辑。曹禺进入戏剧活动是从表演开始的,表演活动培养了他“敏锐的舞台感觉”,这就为将来写作剧本无形中提供了最为宝贵的感性经验。

1928年曹禺考入南开大学政治系,但他对自己的专业不感兴趣,于是在1930年终于转到清华大学西洋文学系学习,1933年进研究院深造。在清华大学,曹禺广泛阅读西方戏剧名作,从其源头古希腊悲剧,到戏剧大师莎士比亚、易卜生、契珂夫、奥尼尔等人的作品,为自己将来的写作积累了相当丰厚的艺术资源。1933年,23岁的曹禺在学校创作了自己的戏剧处女作《雷雨》,出手不凡,一经发表,就引起了广泛的关注;1935年,曹禺又创作了话剧《日出》,《雷雨》与《日出》两部剧作,使年轻的曹禺迅速成为当时最重要的剧作家之一。

1936年曹禺到南京国立剧专任教,同年创作了剧作《原野》。1937年抗战爆发后,国立剧专迁往内地,曹禺随之辗转,其间与宋之的合作创作话剧《黑字二十八》,这是抗战期间上演率相当高的一部与现实同步的戏剧,此外,1940年创作的《蜕变》也是反映抗战的。1940年,曹禺从自己年轻郁热的生命状态转向清凉,写出了更为成熟的剧作《北京人》。1942年夏天,曹禺又将巴金的《家》改编成话剧搬上舞台。

1949年之后,曹禺还创作了话剧《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。

曹禺是中国现代大师级的戏剧家,他创作的《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《家》等话剧,确立了中国现代话剧剧场艺术,使话剧在中国的观众中扎下根,由此,中国的话剧才逐渐走向了成熟。他的话剧,从各个方面影响了中国现代话剧的进程,一代又一代的中国剧作者、导演、演员从他的剧作中汲取营养,闯出中国话剧的道路。

教师讲解

二、作品分析

(一)《雷雨》分析

《雷雨》写于1933年,当时曹禺才23岁,正处于他生命中的“郁热”期,所以,整部《雷雨》可说是生命郁热的产物。《雷雨》整体风格的“郁热”可以从作者的生命状态中得到部分的解释。

《雷雨》是一部很象戏的戏,也就是说,它的戏剧冲突很丰富,很激烈。全剧发生的时间集中在一天内——从上午到午夜两点,场景只有两个——周公馆客厅和鲁家住处,但其间展开的却是周鲁两家前后三十年的矛盾纠葛,三十年前侍萍被周朴园始乱终弃,三十年后她无意中又撞进了周家,周家的各种矛盾就在这一天集中爆发:繁漪与周朴园的多年不和;繁漪、周萍、四凤、周冲之间多角度的感情纠缠;侍萍与周朴园的意外重逢;鲁大海与周朴园的斗争;鲁大海与周萍的冲突等等。而这一出戏中又包含着多样的悲剧:女性被侮辱、被压抑的悲剧;包括下层女性侍萍被遗弃的悲剧;上层妇女繁漪被压抑而几近于疯狂的悲剧;周萍与鲁四凤重蹈父母爱情覆辙而又无意中乱伦的爱情悲剧;周冲的纯洁的青春梦想破灭的悲剧;鲁大海作为工人阶级一员反抗失败的悲剧。在剧里,感情、血缘和阶级成为冲突与矛盾的重要构成,周萍与四凤是兄妹而相爱;周朴园和鲁大海是父子而分属两个阶级;周萍与鲁大海是亲兄弟,而又是敌对的大少爷和穷工人;周萍和周冲也是兄弟,却又是情敌;繁漪是周萍的后母,又曾是他的情人。所有这些错综复杂的关系,使剧中人物都处于极度紧张之中,最后终于在悲剧中毁灭,而他们的悲剧的制造者,是具有封建性的资本家周朴园。《雷雨》剧本的上述内容和特点,使它多年以来一直被当作一部“社会问题剧”,认为它“揭露和批判了旧中国家庭和社会的黑暗”。曹禺本人也说过,在写作之初,“并没有显明地意识着我要匡正、讽刺或攻击些什么”,但“也许写到末了,隐隐仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会”。

但曹禺在1935年又说过另外的话:“我写的是一首诗,一首叙事诗,这诗不一定是美丽的,但是必须给读诗的一个不断的新的感觉。这固然有些实际的东西在内(如罢工……等),但决非一个社会问题剧”。他在《雷雨》的序言中也谈到:“《雷雨》的降生是一种心情在作祟,一种情感的发酵,说它为宇宙一种隐秘的理解乃是狂妄的夸张,但以它代表个人一时性情的趋止,对那些‘不可理解的’莫名的爱好,在我个人短短的生命中最显明地划成一道阶段”,并说“《雷雨》可以说是我的‘蛮性的遗留’,我如原始的祖先们对那些不可理解的现象睁大了惊奇的眼睛”。所以,《雷雨》是有诗性在其中的。整体的情绪是“郁热”的,剧本中出现了蝉鸣(第一、二幕)、蛙噪(第三幕)、雷响(贯穿全剧),都是夏天的郁热的自然现象,但也在渲染着郁热的情绪,甚至可以说是一种人物的心理和生命形式。《雷雨》中的每个人都陷在自己的欲望中,尤其是繁漪,她的非理性的情欲的渴求,带着野性,充分地发展了人的魔性。由于郁热,由于生命的渴望,人物在剧中是在挣扎,由此又体现了宇宙的残酷。

曹禺最先写出的《雷雨》的部分是第三幕四凤对母亲发誓的部分,在第三幕中,四凤始终处于中心的位置。所有的人都按照自己的理解紧紧抓住四凤不放,周冲把四凤当作自己的“引路人”,鲁妈怀抱最后一线希望,女儿不要走自己的老路,以摆脱从前的噩梦;周萍,则把四凤视作自己“心内的太阳”,渴望她能“把他从冲突的苦海中救出来”。但四凤只是一个普普通通,多少有些虚荣心的女孩,又没有文化,是不可能实现这些人各自的“想象”的。所有人的借助四凤的挣扎,在四凤那里都成了一种威逼,这也是残忍的。戏的最后,最不应该死,最年轻的四凤和周冲死了,最不愿意活着的繁漪与侍萍却偏偏活下来。这就是残酷,如曹禺自己所言:“这堆在下面蠕动着的生物,他们怎样盲目地争执着,泥鳅似地在情感的火坑里打着昏迷的滚,用尽心力来拯救自己,而不知千万仞的深渊在眼前张开巨大的口。他们正如跌在沼泽里的嬴马,愈挣扎,愈深深地陷落在死亡的泥沼里”。

但挣扎与残酷,并不是作者提供给读者和观众的惟一的戏剧感受,曹禺还特意设置了序幕与尾声,使观众能从剧情的紧张冲突中超拔出来,冷静地,以悲悯的,上帝式的眼光来看剧中的人物。序幕发生在十年后的周公馆,此时已成为教会医院,楼上楼下分别住着两位发疯的老妇人——繁漪和侍萍。一位老人——周朴园来看她们,而正好有一对姐弟偶然闯进来,听了十年前这一段故事。《雷雨》的尾声,完成了周朴园的形象,周朴园已经衰落,眼睛深沉而忧郁,在低唤着侍萍。而一名修女拿着一本《圣经》在读着。这就暗示出了周朴园的忏悔。

(二)《北京人》分析

1940年曹禺完成了剧本《北京人》的创作。与写作《雷雨》时代不同,曹禺已经走出了他生命的郁热期,进入了一种新的生命的状态,他在江安教书,学生们印象中的万老师“就象个小太阳”,他宁静、沉稳,快乐,从容、洒脱而神采飞扬。因此,《北京人》的情绪与《雷雨》是不同的,它是冷静的,剧中经常出现这样的声响:

“秋风吹下一片泠泠的鸽哨响”,“恬适而安闲”……

“卖凉货的小贩,敲着‘冰盏’,玎玲有声,清圆而浏亮”……

“单轮水车,在磷磷不平的石铺的狭道上”,“吱妞妞,吱妞妞”

“在苍茫的迷雾里传来城墙上还未归营的号手吹着的号声”

这些声响,清冷、悠闲,奠定了整部话剧“沉静”的基调。

《北京人》写的是北京没落的封建家庭祖孙三代的性格和命运。曹禺的笔触已经从早期对于人的生命意识和命运的刻划,转向对中国文化的历史审视,这和整个抗战期间为了复兴中华民族而向历史探索的知识界总体精神氛围是一致的。他把审视的重心不再放在已经衰朽的曾家老一代曾皓的身上,对于封建主义的批判在他此前的剧作中已经体现;曹禺写的是壮年的一代,北京的没落的贵族文化,是如何把人消磨成生命的空壳的。曾家长子曾文清,作者是这样写他的生长背景的:“他生长在北平的书香门第,下棋,赋诗,作画,很自然的在他的生活里占了很多的时间。北平的岁月是悠闲的,春天放风筝,夏夜游北海,秋天逛西山看红叶,冬天早晨在霁雪时的窗下作画。寂寞时徘徊赋诗,心境恬静时,独坐品茗,半生都在空洞的悠忽中度过的”。这种生活确实有它悠闲、高雅的一面,但对于一个正当年的人,生命只能消耗而不能创造,最终就会将生命的意志和热力都侵蚀殆尽。曾文清的妹夫也谈到了曾文清沉浸其中的文化的寄食性,他用“讲究”二字来概括:“他喝起茶来要洗手,漱口,焚香,静坐。他的舌头不但尝得出这茶叶的性情,年龄,出身,做法,他还分得出这杯茶用的是山水,江水,井水,雪水还是自来水,烧的是炭火,煤火,或者柴火,……然而这有什么用?他不会种菜,他不会开茶叶公司,不会做生意,就会一样,‘喝茶’!”“做生意”是现代的成功方式的代表,“有用”的代表,作者未必是肯定这种生活方式,他主要地是要揭示曾文清的生活方式使他成了“生命的空壳”,他对生活已经完全厌倦和失望,沉入怠惰之中:“懒于动作,懒于思想,懒于用心,懒于说话,懒于举步,懒于起床,懒于见人,懒于做任何严重费力的事情”。

与曾文清默默相爱的愫芳,她的生命状态和曾文清其实是不同的。她清俊飘逸,服色淡雅大方,为人醇厚聪颖,语音清虚,行动飘然,她时常忘却自己的幸福和健康,抚爱着和她同样不幸的人们,从衰老的姨父,到未出世的孩子,她都给予了无私的关怀。她对活着是为什么的问题有明确的想法,就是“尽量帮助别人”,把好的送给人家,坏的留给自己。因此,虽然从表面看,愫芳和曾文清默默相爱,其实他们的心灵也并不能真正地相通,这也揭示了人的隔膜的多重性。

《北京人》在艺术形式上也有独特处,它是在舞台的时空重叠中来体现剧作家对北京没落贵族文化的批判的。周口店时期的“北京人”,作为中国人的祖先,“一个巨灵自天而降”,作为背景存在于舞台;今日没落的北京人,以曾家三代为代表,“明日的北京人,则是以袁任敢、袁圆父女为代表。同一舞台,三个时代的人物同时出现。昨日和明日的北京人的生命力,正映衬出今日北京人的衰朽。

在具体的人物描画上,对远古北京人和明日北京人,曹禺使用的是粗线条的手法,使他们寓言化,漫画化。而对今日北京人,则采取工笔细描的方法,这样使观众既能够入戏,也能出戏,保持审美的距离与清醒。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第一节 “革命历史小说”总论

教师讲解

“革命历史小说”的命名,最早是由现居香港的学者黄子平提出的,是对中国大陆1950-1970年代一大批作品的文学史命名。在1950-1970年代,所谓革命历史,主要指的是中国共产党领导的革命斗争,“革命历史小说”,就是指描述这段历史的小说。它主要讲述革命的起源神话、英雄传奇,讲述革命的艰难曲折的过程以及最终的走向胜利。

革命历史小说的主要作品是长篇小说,它们有:柳青的《铜墙铁壁》(1951),孙犁的《风云初记》,杜鹏程的《保卫延安》(1954),知侠的《铁道游击队》(1954),高云览的《小城春秋》(1956),吴强的《红日》(1957),曲波的《林海雪原》(1957),梁斌的《红旗谱》(1957),杨沫的《青春之歌》(1958),雪克的《战斗的青春》(1958),李英儒的《野火春风斗古城》(1958),刘流的《烈火金刚》(1958),冯志的《敌后武工队》(1958),冯德英的《苦菜花》(1958),欧阳山的《三家巷》(1959),罗广斌、杨益言的《红岩》(1961)。另外还有一部分短篇小说,如茹志鹃的《百合花》,孙犁的《山地回忆》等。

革命历史小说以对历史“本质”的规范化叙述,为新的社会的真理性作出证明,以具象的方式,推动对历史的既定叙述的合法化,也为处于社会转折期中的民众,提供生活准则和思想依据——是这些小说的主要目的。上述这段话,指出了“革命历史小说”的三个功用。“革命历史小说”讲述革命起源的故事,按照当时规范的关于革命历史的陈述,即中国共产党领导中国的工人、农民推翻压在身上的三座大山的过程,就是革命的过程,按照马克思主义有关社会发展的论断,中共推翻国民党政府,建立社会主义社会,正是一种历史必然。这些关于历史的陈述,历史教科书本可完成,而革命历史小说的优越处在于它是以“具象”的方式,以生动的故事、鲜明的形象,把革命道理通俗化,便于推广和记忆;此外,革命历史小说当中塑造的一系列新的英雄人物形象,一方面促进了一般群众对革命英雄的了解,另一方面,也给群众提供了新的仿效的对象。这些人物的言行和思想品质,成为群众寻找新的生活方式和生活信念的可资凭籍的依据。

革命历史小说的作者多是他们所描写的故事的亲历者。革命历史小说中的长篇小说,多有史诗性的追求。在具体的写作中,也有一些尝试,如在虚构性文本中,将有影响的历史人物在小说中予以表现,这在中国现代小说中是少见的,因此,也被认为是一种创造。但也包含着危险,当小说当中所描写的人物在现实政治斗争中出现问题时,小说的命运就会发生很大改变。

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第二节 “成长小说”——《青春之歌》

教师讲解

一、废名生平

杨沫,原名杨成业,原籍湖南省湘阴县。1914年出生于北平一个没落官僚地主家庭。1928年考入北平西山温泉女子中学读书,后来,由于家庭破产而失学,曾经当过小学教员、书店店员。1933年,不到二十岁的杨沫开始接触共产党人和进步的知识分子。1934年在北平的《黑白》杂志发表第一篇散文《热南山地居民生活素描》。此后,她还写了许多揭露日本帝国主义侵华罪行的小说和散文,这些早期作品后来在战乱中都散失了。1937年抗战爆发后,杨沫到晋察冀边区做妇女工作和报刊编辑工作。1949年新中国成立后,杨沫到北京市妇联任宣传部部长

,业余时间从事写作,1950年出版了描写抗战生活的中篇小说《苇塘纪事》。从1951年起,杨沫开始写作《青春之歌》,1957年完成,1958年由作家出版社出版,1959年杨沫又将作品改编为同名电影搬上银幕。1963年起杨沫成为北京市文联专业作家。

杨沫的作品除了《苇塘纪事》、《青春之歌》以外,1980年代还出版了《青春之歌》的续集《芳菲之歌》和《英华之歌》。

教师讲解

二、《青春之歌》分析

《青春之歌》是杨沫的代表作,由作家出版社1958年初版,1961年人民文学出版了修改本。《青春之歌》是中国当代文学史上第一部描写中国共产党领导下的学生运动的长篇小说,时间跨度从“九·一八”事变起,到“一二·九”运动止,再现了这一历史时期爱国学生抗日救国的斗争历程。

《青春之歌》的主人公是女青年知识分子林道静,她是一个心地单纯、热情,有正义感的女青年。出生于一个封建家庭,但林道静是庶出,母亲是一个贫农。林道静在“大妇”母亲的虐待下长大。当她长成一个亭亭玉立的少女,“大妇”母亲又想把她嫁给国民党公安局长胡梦安。为了逃婚,林道静离开北京到北戴河找表兄寻求帮助,小说是从林道静到北戴河写起的。她到北戴河又经历了许多挫折,在准备投海自杀时,被北大学生余永泽救起,于是两人相爱了。林道静暂时在北戴河附近的小学校里教书。此时是1931年,不久,“九·一八”事变发生。林道静在小学校里对日本侵略者的行径表示无比愤慨并且同其他教员争论起来,这引起了另外一个青年卢嘉川的注意。卢嘉川是地下党员,他很快返回北大,组织北大学生南下示威团,卢嘉川任副总指挥。

而林道静在北戴河的小学校也没有呆更长时间,她又逃回北平。林道静和余永泽的恋爱生活,使她也有机会接触到北大的学生们。此时的北大学生分成两派,一派信奉胡适等人提倡的“读书救国论”,远离现实斗争;另一派则积极投身于抗日救亡运动中。余永泽是胡适的忠实信徒,而卢嘉川等人则属于后者。林道静的爱国热情使她接近卢嘉川而和余永泽有了隔阂。在卢嘉川的影响下,林道静由个人奋斗、盲目反抗社会而开始转向对革命的热烈追求并初步树立了共产主义信念。但北平的学生运动由于党的内部的左倾问题,以及国民党政府的迫害而走入低谷,卢嘉川被捕了。林道静把卢嘉川留在她那里的传单寄发了,引起余永泽的不满,两人分手了。林道静也由于自己的幼稚,被宪兵三团逮走。但被胡梦安保释。党设法派人帮助林道静离开了北平。

小说第二部开始,林道静来到河北定县做小学教员。党在此时向乡区发展武装起义,党派江华担任定县地下党县委书记。江华以林道静为掩护,借住在学校里,在当地开展农民运动。而同时尚未暴露真面目的叛徒戴愉也被派到定县,农民运动不久就遭到破坏,江华和林道静先后逃出定县回到北平。在北平,经过一段时间,林道静又被捕了。在狱中,她受到了严峻的考验,而狱中的女共产党员郑瑾还告诉她许多共产党人的英勇献身的故事。林道静不是共产党员,她最终还是被释放了。她终于被吸收入党。此后,中国共产党发表了“八一宣言”,党派江华领导整个北平学生运动,林道静也被派到北大负责学运工作,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”和“一二·一六”示威游行运动。

上述关于《青春之歌》的内容简介,在1950年代的许多报刊上可以看到大同小异的此类介绍,《青春之歌》被认为艺术地概括了小资产阶级知识分子如何走上革命道路的途径,在党的指引下,他们经过艰苦的自我改造和革命实践的锻炼,最终成长为坚强的无产阶级革命战士。

不过到了1990年代之后,也有学者借用美国杰姆逊关于第三世界文学都是关于民族国家的寓言的说法,认为《青春之歌》中的林道静,也可以看作是中国的象征,她的成长,象征着中国的成长。不过,当我们说到《青春之歌》的成长小说的性质的时候,大多数人的反应还是,它是指一个小资产阶级知识分子的成长。正如有研究者所说:“《青春之歌》要通过林道静的‘成长’来指认知识分子惟一的出路:在无产阶级政党的引领下,经历艰苦的思想改造,从个人主义到达集体主义,从个人英雄式的幻想,到参加阶级解放的集体斗争——也即个体生命只有融合、投入以工农大众为主体的革命事业中去,他的生命的价值才可能得到真正的实现。”《青春之歌》从内涵上加以分析时,它既是一部关于中国知识分子道路问题的小说,同时也牵涉到中国女性命运的问题,但后者在小说中被压抑了。

《青春之歌》在写作上的长处和短处都很明显,从结构上说,前半部较为完整,后面则有些松散。对人物的心理刻画细致真切,而在描绘大的时代背景时,则显得和小说整体脱节,象平铺直叙的新闻纪事,无法融进人物和事件中。而且整部作品的语言也缺乏个性和变化。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第三节 “革命英雄传奇”——《林海雪原》

教师讲解

一、曲波生平

曲波,1923年出生于山东黄县。少时由于家贫,只念到小学六年级就辍学在家,打柴干农活以外,家里还送他到武术馆习武。武术馆的人们在习武之余,喜欢聚在一起谈古论今。曲波还喜欢阅读《说岳全传》、《三国演义》、《水浒传》等小说,对里面的英雄人物都信以为真,敬佩他们,认为与日月同辉。1938年曲波十五岁就参加了八路军。在山东等地作战,曾任连、营指挥员。1943年曲波到抗日军政大学设在胶东的分校学习,毕业后在胶东军区任报社记者。抗战胜利后,山东部队受命前往东北,到达东北后,曲波担任牡丹江军区二团副政委。1946年年末,盘踞在东北牡丹江的国民党军队已经大部分被剿灭,但在深山老林中仍有部分残匪,他们时时为害百姓。牡丹江军区决定采用小分队战斗的方式来剿匪,曲波率领一支小分队,深入林海雪原进行剿匪战斗。立下了不小的战功。后来曲波又跟随部队参加了淮海战役。曲波在战争中曾两次身负重伤。1950年他转业到地方工作,在大型工厂里任党委书记,经常要做工人的思想政治工作。当他对工人进行传统教育时,时不时地讲讲1946年剿匪战斗中的故事,特别是他的战友杨子荣的故事,发现工人们因此受到形象生动的教育,效果相当不错。曲波考虑到靠自己一张嘴讲,战友的事迹不能得到更为广泛的传播,于是,他下决心要写成一部长篇小说,利用纸质媒介更为广泛的传播力,将战友们的事迹传遍大江南北。1955年曲波开始业余写作,1957年完稿,由作家出版社出版了长篇小说《林海雪原》。《林海雪原》一经出版,就引起很大轰动。1959年由人民文学出版社出了修改版。1960年《林海雪原》被改编成同名电影搬上银幕,而此前,北京人民艺术剧院已经将小说中最精彩的部分改编成话剧《智取威虎山》上演,受到热烈欢迎。北京京剧团和其他地方剧团,也将小说改编之后搬上舞台。文革期间,上海京剧团演出的京剧《智取威虎山》更被确认为“革命样板戏”,而红遍大江南北。从这一点上说,曲波当年写作小说,想为战友们树碑立传的目的是达到了,杨子荣的确成了家喻户晓的人物。

《林海雪原》是曲波的第一部长篇小说,也是他的成名作。1959年至1962年他还先后完成了《山呼海啸》和《桥隆飙》两部长篇小说的初稿,分别于1977年和1979年正式出版。1980年代,他还写了一部反映抗战时期火线办医院的长篇小说《戎萼碑》。

教师讲解

二、《林海雪原》分析

《林海雪原》描写的是解放战争初期,东北解放军一支由36人组成的剿匪小分队,深入人迹罕至的长白山区和绥芬草原,利用各种战术,并发动组织当地人民,经过四个战役:奇袭奶头山,智取威虎山,绥芬草原大周旋和大战四方台,总共剿灭了数十倍兵力于自己的土匪。《林海雪原》塑造了中国人民解放军英雄的群像,这些人物包括杨子荣、少剑波、高波、白茹、刘勋苍、栾超家、孙达得等。在1957年、1958年,小说出版后作者所写的有关创作的文章中,把小说当中描写的事情,当作历史上真实发生过的向读者介绍。而编辑和批评家也都共同认定小说是根据作者的真实经历写成的。因此,在相当长的一段时间内,《林海雪原》被当作了“传记性”的文学来对待。而到了1980年代,特别是1990年代之后,作者曲波在多篇文章中又否认了《林海雪原》的“真实性”,强调小说的虚构性。作者指出,构成小说情节主干的四个战役的地点、内容都是他虚构的,由此来看,《林海雪原》就是一部虚构的小说。在当年,《林海雪原》能够取得轰动,是由于他的“通俗性”。也就是说,它的作品的题材保证了其思想方向和内容的正确性,但小说吸引人的却是它与通俗小说相通的一面。

小说在人物塑造和人物关系的处理上,都能够见到传统小说的影响。小说的一号男主人公少剑波,身上集中了周瑜的英俊,诸葛亮的智慧,刘备的领导才能;他的周围,还有五虎将随战,勇敢机智、能言善辩的杨子荣,强壮威猛、略显卤莽的刘勋苍,身怀绝技、诙谐有趣的栾超家,吃苦耐劳、本分老实的孙达得,聪明活泼、忠诚勤恳的高波。而少剑波和女卫生员白茹之间的关系,又有才子佳人模式的影响。这些人物设置,就是小说的通俗因子之一。

小说的结构也具有通俗文学的特点。二元对立的模式是通俗小说所惯用,在《林海雪原》中使用得也相当明确。中国人民解放军被当作完美无缺的人民军队,而他们的敌人,则是无恶不作,对共产党人和老百姓烧杀抢掠,内部关系混乱,勾心斗角。这种二元对立模式当然有革命历史小说所特有的阶级对立观点带来的结果,但也是一种通俗模式。小说本身的传奇性,惊险性,许多情节的巧合,都是通俗小说所具有的特点。在1950年代,旧的通俗小说被取消之后,《林海雪原》实际上填补了这一空白。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第四节 “寻根文学”总论

教师讲解

现在一般认为“寻根文学”形成于1985年。其实,早在1982年,在被称作朦胧诗人的杨炼的作品中,已经体现出对民族文化的追寻和探求,如他的大型组诗《半坡》、《诺日朗》、《西藏》、《敦煌》等,都是这方面的代表作。而在散文、小说领域,1983年,贾平凹发表散文《商洲初录》,1984年张承志发表《北方的河》,阿城发表《棋王》,都已经显示出后来在“寻根文学”的宣言中所体现的主张。“寻根文学”的命名,是由作家和文学批评家一起来完成的。1984年,《上海文学》杂志社和杭州《西湖》杂志社联合在杭州举办座谈会,与会的批评家和作家针对当时出现的这种写作方向,进行了认真的探讨,初步提出了寻根文学的说法。会后,韩少功在《作家》1985年第6期发表《文学的“根”》一文,该文通常被称作寻根文学的“宣言”。在文章中韩少功指出,“文学有根,文学之根应该深植于民族传统文化的土壤里,根不深,则叶难茂”,认为作家的责任就是“释放现代观念的热能,来重铸和镀亮”“民族的自我”。其他的作家也纷纷撰文,阐述对于“文化寻根”的理解,比较重要的文章有:郑万隆的《我的根》,李杭育的《理一理我们的“根”》,阿城的《文化制约着人类》,郑义的《跨越文化断裂带》。他们的具体观点略有差异,但都有一个根本点,就是要致力于对民族文化深层的开掘,认为挖掘出民族文化的优秀成分,才可能和世界文学对话。

“文学寻根”的提出,和当时中国作家所受的外来文学思潮的影响也有很大的关系。1980年代以后,20世纪的世界文学被广泛地介绍到国内。前苏联的一些作家,拉美魔幻现实主义作家以及日本川端康城等人的作品,都给中国作家带来深刻启示。特别是美国作家福克纳和哥伦比亚作家马尔克斯具有鲜明地域特点的创作以及他们都获得诺贝尔文学奖的事实,使中国作家为自己的创作找到了先驱,认为民族的,才会是世界的。

“寻根文学”的重要作品有:贾平凹的“商洲系列”,阿城的《棋王》、《遍地风流》,郑义的《远村》、《老井》,韩少功的《爸爸爸》,王安忆的《小鲍庄》、扎西达娃的《系在皮绳扣上的魂》等。

韩少功的《爸爸爸》发表于《人民文学》1985年第6期,是当时影响十分广泛的一部作品。他采用了类似于魔幻现实主义的手法,小说的主人公是鸡头寨的丙崽,这是一个白痴,一生只会嘟囔“爸爸爸”和“×妈妈”,他的存在,无疑象征人类的丑陋、无知和愚昧的一面。但是在一场生死劫难之后,独有丙崽生存了下来,难怪人们会把他当作神灵来顶礼膜拜。但韩少功在这里表现出来的态度是矛盾的,如果说寻找民族文化的根的目的,是为了给当代提供有用的资源,而丙崽所象征的力量,显然不能带给现代中国以生机,因此,寻根在这里实际上是认清根的问题,而加以批判与改造。

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第五节 华丽与精致——王安忆

教师讲解

一、王安忆生平

王安忆是当代女作家中比较少见的富于创造性的一位。王安忆1954年出生于南京,原籍福建同安,她的母亲是著名作家茹志鹃。1955年,由于父母工作调动,王安忆来到上海,在上海长大。1961年王安忆进淮海中路小学学习,1967年起在上海向明中学上初中,初中毕业后她到安徽农村插队。由于王安忆能拉大提琴,她在1972年考入江苏省徐州地区文工团,在拉大提琴的同时,也开始从事创作。1976年王安忆的文学作品开始见诸报端。1978年她到上海《儿童时代》杂志任编辑。1980年她发表短篇小说《雨,沙沙沙》,小说主人公雯雯成为她后来系列小说的同名主人公,王安忆以雯雯系列引起文坛注目。1981年她的《本次列车终点》获1981年全国优秀短篇小说奖,中篇小说《流逝》、《小鲍庄》分别获得1981-1982、1985-1986年全国优秀中篇小说奖。王安忆1985年之前的作品多写知青题材,1985年她的《小鲍庄》加入了当时的“寻根文学”的潮流,《小鲍庄》对于传统文化之根“仁义”的寻求,以及它在小说中表现出来的流失,都表达了某种程度上对优秀传统流失的遗憾。此后,王安忆致力于探索人性,尤其是人的情爱与性爱,先后写了《锦绣谷之恋》、《小城之恋》、《荒山之恋》这著名的“三恋”。在1980年代,王安忆的追求主要体现在对题材的选择上,而到了1990年代初期,她则将重点转移到了对叙事方式和风格的探索上,《叔叔的故事》和《乌托邦诗篇》、《纪实与虚构》、《伤心太平洋》,就是王安忆利用新的叙事手段的典范,作家把小说的虚构性当作一个前提告诉读者,在此基础上,追述个人经历和身世,进而探索时代社会与个体生存的关系,并涉及理想与信仰的有效性等终极问题。1990年代中期又发表了长篇小说《长恨歌》,被认为是张爱玲的传人。

教师讲解

二、作品分析

正如我们在简介里已经谈到的,王安忆是一个多产的作家,而且她能够驾驭多种文学题材,处理多种生活经验。1980年代初期,她的雯雯系列小说,主要是描写一个名叫雯雯的女孩,她的单纯、热情在遭遇现实之后的痛苦,以及她所坚定怀抱的希望;1985年前后,她的《小鲍庄》和《大刘庄》成为“寻根文学”的重要作品,《小鲍庄》形式在当时相当先锋,可以看作以现代方式为以仁义为核心观念的儒家文明所唱的挽歌,对它的崩毁无可奈何。1986年以后,王安忆探索性爱,探索人的精神层面的种种困惑,她的作品发表后总是引起争议。但到1995年长篇小说《长恨歌》发表之后,人们对王安忆的非议少了,她作为一个优秀作家的地位稳固了。

《长恨歌》写的是一个1940年代的“上海小姐”王琦瑶1940-1980年代的生活经历,但王安忆要写的不是王琦瑶这个人,而是上海这座城市。上海的弄堂、流言、闺阁、鸽子、拍片的片厂,共同组成了上海灵魂的点滴,而王琦瑶则把这些点滴凝聚成一个完整的形象,她的一生的历史,成了上海这段历史的见证,而王琦瑶的性格,就是上海的性格。她周围的人们,也都象征着上海这座城市的某些特征。李主任是权力,程先生的摩登、优雅正是上海昔日东方大都市一点残辉,康明逊则代表了上海的小家子气,而王琦瑶的女儿则是上海新精神的折射,追逐潮流,却多少有些幼稚盲目。王安忆在《长恨歌》中要为上海留一个影,一个优雅精致、风华绝代而又感伤、挽不住时代的变化与更新的上海。

《长恨歌》出版后,引起轰动,好评如潮。最重要的原因是,人们都认为王安忆以其华丽细腻精致的笔墨为上海的20世纪留下了传记,这种对于精致和优雅的向往,正是1990年代人们的精神追求。但近年来也有批评者开始质疑王安忆《长恨歌》以降的写作,认为是一种不冒险的和谐。这种观点认为,在1980年代的语境中,革命现实主义和浪漫主义还占据着主导地位时,小说家所进行的“形式革命”与“微观叙事”是一种生机勃勃的冒险,而到了1990年代之后,当社会不公广泛地存在,却没有得到有力的揭露,此时的“形式革命”与“微观叙事”不是冒险,不是艺术创造,而是一种逃避。以繁复的笔墨,细致地描写一位上海小姐的日常生活,就是一种典型的微观叙事,比起从前关于家国天下的宏观叙事,它令人感到亲切,但却也隐含着逃避的意味。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第六节 回归底层——张承志

教师讲解

一、张承志简介

张承志,1948年出生于北京,回族,原籍山东济南。他在清华附中上的高中,是最早的红卫兵之一。高中毕业后到内蒙古大草原插队,在草原上他和牧民一起生活了四年,不象一般知青对插队生活多有怨言,张承志是融入到了牧民生活中,理解他们的生活方式和生活信念。1972年张承志考入北京大学历史系,1975年毕业后分配在中国历史博物馆从事考古工作。1978年以突出成绩考取中国社会科学院研究院翁独健先生的研究生,1981年获历史学硕士学位,分配到中国科学院历史研究所工作。1987年张承志调到海军政治部文化部任专业作家,后又辞职,成为自由作家和画家。张承志曾经多年致力于中亚、新疆、甘宁青伊斯兰黄土高原的历史宗教考古调查。张承志信仰伊斯兰教,能使用数种外语,是中国当代作家中比较少见的学养丰富的作家。

张承志1978年发表处女作诗歌《做人民之子》,同年,在《人民文学》第10期发表短篇小说《骑手为什么歌唱母亲》,该小说获得1978年全国优秀短篇小说奖。1980年代张承志的重要作品有长篇小说《金牧场》,中篇小说《黑骏马》、《北方的河》,这两篇中篇小说分别获得1981-1982和1983-1984年全国优秀中篇小说奖。1984年,似乎是冥冥中的安排,张承志来到了被他称作西海固的地区——西海固,是位于宁夏南部陇东山区西吉、海原、固原三县的简称,在张承志的文学世界里,也是黄土高原东南角的回民山区的代名词。进入西海固,使张承志接触了一个完全不同的世界,他开始思索回民的生存和宗教信仰的关系,并在1991年出版了一部长篇小说《心灵史》来表达自己对回民中哲合忍耶教徒的敬意。这也是张承志试图为现代社会寻求心灵救赎之路的一种努力。

教师讲解

二、作品分析

张承志曾经说过:“我的小说是我的憧憬和理想,我的小说中的男主人公是我盼望成为的形象,我感动地发现我用笔开拓了一个纯洁世界;当我感觉到,自己在这里被净化,被丰富的时候,我就疯狂地爱上了文学”。

张承志的小说处女作是《骑手为什么歌唱母亲》,在这篇小说里,“骑手”是一个十九岁的小伙子,他被作了最大化的儿童化的处理,他和额吉之间的关系就是儿子和母亲的关系,这种关系也是张承志所认定的他和草原之间的关系。他自己说“一个知识青年插队的往事,到头来是该珍惜还是该诅咒,他的青春是失落了还是值得的,依我看只取决于他能否遇上一位母亲般的女性”。他认为“草原是养育了我一切特征的一种母亲”。这就确立了在张承志小说中的母子关系模式,但这种模式又一定程度上是张承志个人单方面的设想。在中篇小说《黑骏马》中,这种关系的完美性被破坏了。奶奶、白音宝利格、索米娅的三人世界本来是很幸福的,白音宝利格和奶奶虽是祖孙,也是母子上的情缘。但当三人世界被外力所侵犯时,白音宝利格、奶奶和索米娅对事件的反应,就显示了他们本质上的异质性。索米娅被强暴而怀孕,她对肚中孩子的关注超过了对白音宝利格的爱,奶奶与索米娅有着同样的价值观念,于是,白音宝利格才痛苦地意识到了自己与草原的相异性。九年之后,他骑着黑骏马回来寻找索米娅,而索米娅已是几个孩子的母亲,与他的世界的距离就更遥远了。白音宝利格也因此确认了草原也不是他的归宿。这种确认是痛苦而清醒的。

张承志试图用草原中的母子关系来解释他对知青生活的认识,而他对红卫兵的认识则通过与黄河的父子关系的确立来解释。《北方的河》,就是这样一部寻找父亲的中篇小说。男主人公以未来研究生的身份,在北方的各条河流沿岸行走、考察,而他曾经以红卫兵的身份在大串联时,就已经周游过北方的河流。作者在一定程度上把这两段生命历程重叠在一起。张承志为红卫兵正名的办法是区别出“真正的红卫兵”和“仿造红卫兵”。在小说当中,和男主人公一起的是一名姑娘,姑娘坚持认为男主人公和当年打死她父亲的红卫兵不一样。男主人公认为“我们是得天独厚的一代,

我们是幸福的人”。正如张承志在序言里所说:“我相信,会有一个公正而深刻的认识为我们总结的:那时,我们这一代独有的奋斗、思索、烙印和选择才会显露其意义”。他对自己这一代人的经历基本持肯定态度。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第七节 当代中国最悲观的作家——刘震云

教师讲解

一、刘震云简介

刘震云,1958年出生于河南延津农村,1973年参军,1978年复员后在家乡当过一段时间的中学教师,于这一年秋天考入北京大学中文系,1982年毕业后到《农民日报》社工作。1988年至1991年曾在北京师范大学和鲁迅文学院读研究生。1982年刘震云开始创作,1987年起连续推出有分量的中短篇小说,《塔埔》、《新兵连》、《单位》、《官场》、《一地鸡毛》、《官人》等,这些作品描写的都是当下的人的生存处境,探讨人与他的生存环境之间的关系,他的人物都是普通百姓,尤其写到城市中在“单位”这一特殊的中国当代才有的社会机制中的普通人的生存境遇。刘震云对于由人的欲望、人性的弱点以及严密的社会控制共同构成的制约人的生存的网络具有深刻的洞察力,并且把这些视作一种宿命式的因素,人为了适应生存环境而互相倾轧,扭曲人性,被社会环境的压力所制服,从这个角度说,刘震云是一个相当悲观的作家。1990年代前后,他又把思索和笔触伸向历史和农村,长篇小说《故乡天下黄花》(1991)和《故乡相处流传》(1993),以及多卷本的长篇小说《故乡面和花朵》,都在历史和当下的权力关系中探索人性的种种问题,刘震云对“统治者”和“人民”都有毫不留情的剖析,从这个意义上说,他可以说是中国当代最悲观的作家。

教师讲解

二、作品分析

刘震云关于当代生活题材的作品,被归列于“新写实小说”。他的《塔埔》描写的是一群高考复读生的生活,获得了1987-1988全国优秀短篇小说奖。1991年发表的中篇小说《一地鸡毛》被当作“新写实”的重要作品。《一地鸡毛》的人物小林,在刘震云此前的小说《单位》中已经出现。《单位》主要是写小林这个小职员在“单位”这一公共空间中,被磨去个性的过程;但《一地鸡毛》则写的主要是小林的日常生活,是他的私人空间,而在这一空间中,人的自我意识的被侵蚀是更为可怕的,因为已经无路可逃。“一地鸡毛”是一种象征性的说法,在小说的结尾处,小林梦见自己在睡觉,“上边盖着一堆鸡毛,下边铺着许多人掉下来的皮屑,柔软舒服,度日如年。”生活就是由鸡毛蒜皮一类的琐事和人的皮屑一样令人恶心的感觉组成的,既让人“舒服”,又让人难过;舒服,是从活着满足基本生理需求这一角度而言,难过,是从精神层面来说的。

《温故1942》取材于1942年发生于河南的大饥荒和蝗灾,百姓饿孚遍野,而国民政府照样课捐纳税。于是,小说提出了这样一个问题,百姓面对这样一个政府,是饿死不当亡国奴,还是为了活命而甘向侵略者低头。小说写到,很多百姓见了白人就下跪,灾民吃了日本人的粮食,还缴了国民党军队的枪。中国的政府在国际压力很大的情况下,才出来赈灾,而赈灾之款又被贪官污吏给搜刮去。在《温故1942》中,刘震云的语调是少见的激愤,小说中还陈列了很多调查报告式的分析,以及直接的控诉与质问。

《故乡相处流传》处理的是历史与现实的混合交叉。曹操、袁绍、猪蛋、六指、“我”沈姓小寡妇等虚构的或历史上实有其名的形形色色人等,共同活跃在三国、明、清以及1960年代,他们不断地在历史中重复出现。“风水轮流转”,不同时期掌权的人物不同,但领导者永远只是使用暴力,被领导者成为暴力镇压的对象,为了逃祸,只能盲目顺从,因此,一旦夺取政权后,就同样地使用暴政。历史在不同时期就这样不断地循环。在作者刘震云这里,历史就是专制与被专制,就是官对民的压榨。

刘震云的历史观和我们通常所习见的历史观并不一致,在《温故1942》当中,一反官修历史的冠冕堂皇,百姓也露出了为了活命而不顾国民的羞耻心的“本质”,刘震云的批判的锋芒既指向统治者,也指向一般被压迫者。他把历史上的风云人物请下圣坛,揭露他们的无耻龌龊与虚伪,曹操、袁绍、慈禧、朱元璋无不遭到作者锋利之笔的解构。对“人民”,刘震云也毫不留情,“人民”总是势利的,谁得势就跟随谁。作者当然期望于人民的觉醒。

刘震云在政治、历史、现实中看到的更多的是其中的黑暗面,所以他致力于批判,但还没有找到清晰的出路。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第八节 从迷恋暴力到走向平静——余华

教师讲解

一、余华简介

冯余华,1960年出生于浙江杭州,后随父母迁到浙江海盐,在海盐长大。余华的父母都是医生,1977年他中学毕业后子承父志,在镇上的医院当过牙医。1983年余华开始创作,1984年在《北京文学》第1期发表小说处女作《星星》,但最初并没有引起太大反响。1987年短篇小说《十八岁出门远行》和中篇小说《现实一种》的发表,震动了文坛。此后的作品还有《四月三日事件》、《世事如烟》等,由于对死亡和暴力的迷恋,令人骇异于他的“残忍的才华”,即是用一种冷静得近乎冷酷的态度来描写人性当中的残酷与丑陋,作家的态度是冷静背后的极端愤怒。

1990年代之后,余华的态度有了变化,从《在细雨中呼喊》开始,余华早期作品中的紧张、愤怒开始得到缓解,这也可以说作家和现实和解了,也可以说他在尝试其他的方法。关于这种变化,余华自己有过阐述,他说自己的愤怒随着时间的推移而渐渐平息,认识到“作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界”。他这一时期的长篇小说《活着》、《许三观卖血记》,都是观念转化之后的产物。叙写的是普通人的生活经历,但其中有灾难,有痛苦,余华的笔调依旧冷静,但多了包容性的温情和幽默。

余华现居北京,从事专业创作。除了小说以外,他所写的关于外国作家的一些评论也很有见地。

教师讲解

二、作品分析

此处重点谈一下余华的长篇小说《许三观卖血记》,这部长篇小说最初发表于《收获》1995年第6期。许三观是一个从乡下来到城里,在丝厂当送茧工的青年,他看到别人卖血能挣钱养家,也就跟着去医院卖血。许三观从少年卖血到老年,一生共卖了九次血,他用第一次卖血的钱娶了媳妇成了家;此后每一次卖血都是为了家庭,为了抵挡突然来临的灾祸。在1960年代初期的自然灾害中,为了让饥肠辘辘的老婆儿子吃上一碗面条,他去卖血;为了讨好儿子插队下乡当地的队长,他卖了两次血;为了给并不是自己亲生儿子的大儿子治病,他去卖血。直到他的老年,他想为自己去卖一次血,却被血头骂得一钱不值,许三观在大街痛哭,为将来再有灾祸来临,自己不能卖血养家而伤心。

《许三观卖血记》的风格保持了余华一贯的冷静,他的叙述是相当节制的。小说中最重要的叙事手段是重复。许三观每次卖血的行动是重复,而他卖血之前的准备活动——喝水,和卖血之后的补养——吃炒猪肝、喝黄酒,也是重复的。喝黄酒时的“温一温”的吆喝,也达到了重复的极点。余华以重复的方式表明自己对人生本质的某种认识,人生就是一种简单的重复与轮回。王安忆说过,尘埃也有其舞来舞去尘埃中见智慧的快乐,余华也是要在普通人对于灾难的应对当中,去展现他们虽然渺小如尘埃,却也完整俱足的人生的智慧与快乐。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第九节 残忍的风景——方方

教师讲解

一、方方简介

方方,原名汪芳,1955年出生于南京,1957年随父母迁到武汉。1974年方方高中毕业后,做了四年的装卸工。1978年方方考入武汉大学中文系。1982年大学毕业后她到湖北电视台工作,1989年起她成为中国作协湖北分会的专业作家。1982年方方发表小说处女作《大篷车上》,即引起文坛瞩目,这是方方根据自己的生活经历,写的有关年轻人生活的故事。1987年方方发表中篇小说《风景》,该小说后来被认为是“新写实主义”的开山之作,作品描写下层人民的生存境况,方方对病态人生有特殊的敏感力,能洞察鄙陋琐碎人生中所包含的苦难与真实,并以自己酣畅淋漓的文笔予以表现。1980年代末至1990年代初,她写有《祖父在父亲心中》、《行云流水》等作品,描写知识分子的生活和精神困窘。

教师讲解

二、作品分析

中篇小说《风景》问世于1987年,是“新写实主义”的开山之作。小说描写的是武汉一户码头工人家庭几十年间的生活遭际。身为码头工人的父亲,性格粗暴野蛮,母亲则粗俗轻浮,他们一共生育了十个儿女,最小的没有活下来,这个夭折的小儿子成为小说的叙述者。他来讲述他的父母和哥哥、姐姐这几十年的恩怨。七哥的经历写得最具体,他自幼是在兄弟姐妹的辱骂中长大的,父母也没有给过他关心,他对于家庭怀着很深的仇恨,文革到来,正好借机离家,下乡插队;由于偶然的机会,他被推荐上大学,从此命运被改写,他终于一步一步走上仕途,成为被家人所仰视

的大人物。父母与七哥的故事是小说的主线,同时还叙述了大哥的偷情,二哥的天真和理想,然而却以生命为代价,也没有实现自己的理想;三哥对女性的仇恨,四哥平淡自足的生活,五哥六哥的精明算计,大香小香两姐妹的生活。

小说的题词是波特莱尔的诗句“在浩漫的生存布景后面,在深渊最黑暗的所在,我清楚地看见那些奇异世界”。方方用冷静的笔调,借一个死去的人的视角,来描绘这些活着的人,生存压力是人生最重大的压力,他们的心灵都被生存给占满了。一个理想主义者,如二哥会遭遇毁灭性打击而摧垮了生的意志;而七哥,一个地道的生存主义者,却可能在世上生存得既长且好。

方方在小说中对上述两种人生态度和追求,没有提出明确的是非评判标准,而是不动声色地叙述。而作家所刻画的人生丑陋粗鄙的方面,达到了令人震惊的效果。

0102

当前位置:课程大纲 / 第五章 中国当代小说

第十节 你不是一个俗人——王朔

教师讲解

一、穆旦生平

王朔,1958年出生于北京,在部队大院中长大。1976年中学毕业后参军,在海军北海舰队服役,复员后在北京医药公司工作。1978年王朔开始创作,早期作品以言情、惊险等通俗因素为其特征,1982年以《空中小姐》一炮而红,1988年推出《浮出海面》、《一半是海水,一半是火焰》等作品,引发王朔作品改编成电影的热潮,甚至当年被称作“王朔年”。1990年由王朔参与策划、编剧的电视连续剧《渴望》红遍大江南北。1991年王朔发表中篇小说《动物凶猛》,这是他创作生涯中相当重要的一部作品。后来由中国著名演员姜文执导,改编搬上银幕成为电影《阳光灿烂的日子》。王朔另外比较有名的作品还有长篇《我是你爸爸》、《看上去很美》,中篇《过把瘾就死》等。王朔是当代文坛争议较多的作家,他经常出语惊人,他不承认自己是作家,而说自己只是个码字的人。他小说的语言尽量口语化,但不是地道的北京话,而是夹杂着大量的已经日常生活化了的、在文革期间相当普遍的存在着的“革命话语”。王朔在小说中尽情地讽刺挖苦知识分子,对知识分子表现出一种敌视的态度,这也是文革常见的心态;王朔又是一个成功地经营了自己的写作事业的作家,这在当代作家中也不多见。

教师讲解

二、作品分析

在最初阅读王朔的小说时,人们往往会获得非常新鲜的阅读经验,正如评论家蔡翔所言,他的小说语言驳杂,由黑话、市井语汇、优雅的古典汉语、文革时期的政治语言和领袖语录组成古里古怪的语言纽接,他的叙事风格玩世不恭因而也诙谐幽默。在王朔的作品中,以往被宣传为神圣的人和事物,都成了可笑的摆设,这和人们在一个禁锢的时代之后对亵渎的向往是合拍的。王朔是一个有才能的作家,但其作品中的反知识分子倾向却过于明显。

王朔小说的主人公往往是城市流浪汉,他们酗酒、赌博、勾引女人,终日无所事事,但他们和真正的“黑道人物”又不同,他们有优越的家庭背景,多是干部子弟,受过良好的教育,出口成章,风度优雅,他们多出自北京的部队大院,是所谓的“干部子弟”。他们曾经作为一个新的贵族阶层而处于社会的上层,但文革颠覆了这个等级,而使他们见识了世态炎凉。在改革开放之后,他们又跟不上经济弄潮的趋势,而多少成了落伍者。但他们自小所受的教育都使他们害怕自己白活了,对他们来说,最重要的,是要确认自己“你不是一个俗人”(这是王朔一部小说的题目,可以视作王朔小说的一个核心观念)。在王朔的笔下,常常能见到这一类“末路英雄”。他们最恐惧的是别人的嘲笑和轻蔑,为了维持自己的一点自尊,不惜与最亲密的人反目成仇。

上述王朔作品的特点可以在这些小说当中体现:《空中小姐》、《过把瘾就死》、《浮出海面》、《动物凶猛》、《你不是一个俗人》等。

《动物凶猛》是王朔最重要的作品之一,发表于《收获》1991年第6期。这部小说写的是文革期间,部队大院中一群“生瓜蛋子”(十六、七岁少年)的生活,打架、追女孩、偷窃、玩耍,是对青春成长期的一种追忆。王朔采用了多重叙述声音并存的叙述方式,使他追叙的故事既真实又虚幻。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第一节 政治抒情诗

教师讲解

本节概述

根据洪子诚先生的研究,当代文学中的政治抒情诗的艺术渊源、艺术处理方式、抒情主人公的形象、诗体形态等可作如下的概括:

从艺术渊源上说,政治抒情诗写作的影响来自两个方面。一是中国新诗中有着浪漫派风格的诗风;准确地说,应是它们中的崇尚力、宏伟的一脉如郭沫若等的作品。当然,更直接的承继是30年代的“左联”诗歌,和艾青等抗战期间大量出现的鼓动性作品。另一是从西方19世纪浪漫派诗人,尤其是苏联革命诗人的诗歌遗产。……苏联革命诗人,特别是马雅可夫斯基,从处理现实政治,到艺术表现,都给当代政治抒情诗提供可直接仿效的基本方法。……政治抒情诗中,“诗人”会以“阶级”的代言者的身份出现,来表达对当代重要政治事件、社会思潮的评说和情感反应。这种评述和反应,一般来说不可能出现多种视角和声音,因为其精神上的“资源”,来自当时对现实历史所作的统一叙述。在诗体形态上,表现为强烈的情感宣泄和政论式的观念叙说的结合。……政治抒情诗一般都是长诗,通常采用大量的排比句式对所要表现的观念和情绪进行渲染、铺陈。讲求节奏分明、声韵铿锵。

马雅可夫斯基的楼梯式的政治抒情诗,是中国当代政治抒情诗的一个重要的艺术渊源马雅可夫斯基对中国新诗的影响并不始自当代,早在1940年代,田间的很多诗歌就是楼梯式的。这种楼梯式的鼓动性极强的诗歌,最适合在大型的群众集会中朗诵,起到鼓舞斗志,形成万人一心,同仇敌忾的短暂的集体狂欢的局面。这种效果的取得,和诗歌本身的采取排比句式,讲求节奏分明、声韵铿锵也有关系。1940年代艾青、田间等人的诗歌,是中国当代政治抒情诗的前身,当代政治抒情诗与之有着血肉相连的关系。但是,1940年代风起云涌的时代背景,是这种不但调动人的精神,也调动人的身体的诗歌形式存在的最合适的时机,到1949年以后,实际上政治抒情诗已经不再具有集体狂欢的工具的性质,因此,当它继续调动肉体的时候,也使肉体趋于疲惫。

中国当代政治抒情诗的主要代表诗人是贺敬之和郭小川。他们的诗歌经常成为在文艺晚会或广播中朗诵的脚本,就能看出“广场艺术”的遗留的印记。复沓、排比、对偶、铺陈、铿锵的音调、阶梯式无不为朗诵准备了充足的条件,在想象性的集体聆听中,也可能使人的身体进入某种兴奋状态,从而完成政治抒情诗的真正使命:让诗中的政治话语鼓动人们去实践政治指令。但当政治抒情诗的常用比喻和象征沦为惯用的代号时,它就再也不能激动起人的精神和肉体,而只会感到矫揉造作。

教师讲解

一、坚定的贺敬之

(一)贺敬之生平

贺敬之,1924年出生于山东省峄县一个贫苦农民家庭。就读于当地小学和乡村师范。1937年抗战爆发后,贺敬之开始了流亡学生的生涯,1940年他来到了延安,并考入鲁迅艺术学院文学院。刚刚到达延安的贺敬之开始写诗时主要是回忆童年、少年时代在家乡的生活,后来也写作反映被压迫农民苦难的诗作,曾发表在《七月》、《希望》等杂志上。他的文学生涯的转折点在1945年,这一年他和丁毅共同执笔,创作了大型歌剧《白毛女》,该歌剧曾获斯大林文学奖二等奖。1949年新中国成立后,在1950年代,贺敬之成为著名的诗人,以写作政治抒情诗为主。1956年,贺敬之采用陕北民歌“信天游”的形式创作诗歌《回延安》,引起较大反响;同年他又发表了长诗《放声歌唱》,奠定了作为政治抒情诗人在当代文坛的地位。此后还有《三门峡歌》、《桂林山水歌》、《雷锋之歌》等,正如他的诗集《放歌者》所提示的,贺敬之是他那个时代的一个坚定的歌颂者,他对自己所处时代的优越,从未发生过怀疑;他坚定地相信,这个社会正象他的诗作所讴歌的,一切都欣欣向荣。贺敬之的诗歌,自觉地与现实政治保持紧密的联系,为了献给中国共产党35周年诞辰,他写作了长诗《放声歌唱》,为了歌颂中国共产党的八大二次会议他写了《东风万里》,为了庆祝建国10周年他写了《十年颂歌》。贺敬之的诗歌,多是表现重大的社会主题的,往往站在历史与时代的肩上,以一种俯瞰式的姿势概括社会生活的方方面面,并从新旧内外古今对比中证明现存社会的进步和伟大。他的诗歌,题材重大,但写作时也注意从小处着笔,选择在当时非常通行的“典型性”形象和细节,将政治激情和个人见解溶入其中。在他的诗中,总有一个抒情主人公“我”,一般评论者认为既有大我也有小我。

1949年以后,贺敬之担任文化部门的领导职务,1950年代任《剧本》、《诗刊》编委,中国作协书记处书记,文化大革命后,历任中共中央宣传部、国务院文化部领导职务。

(二)作品分析

贺敬之最著名的政治抒情诗包括《放声歌唱》和《回延安》等。

从肯定意义上,贺敬之的诗歌有如下优点:艺术形象的生动性,政治抒情诗中通常都会有许多标语口号和政治术语,而在贺敬之的政治抒情诗中,“一些本来是枯燥的术语,经过诗人以生动的形象体现了出来。……一些常见的新闻语言,反被诗人调动起来,为塑造鲜明的形象服务了。这里,一些为读者所熟知的平凡的概念,都化作了生动新鲜的形象,烙印在读者心中。”

1980年代之后,人们对政治抒情诗有了重新的认识,对贺敬之政治抒情诗的评价也有如下几个方面的:

从抒情主人公而言:抒情主人公的隐退——“人民”、“阶级”、“工人”、“农民”、“士兵”等集体概念代替了“我”。个人成为某类群体的代言人,个人的隐秘情绪被集体的共同本质所取代。贺敬之的诗最能代表这种特征。例如在《放声歌唱》里……“个人——人民——党”融为一个整体。也就是说,个人只有在被赋予了某种集体的本质之后,才有意义。

从对时代的“真实”的反映与否的角度:政治抒情诗的生命不在对政治的亦步亦趋,诗过分依附于政治,行之必不久远。诗人要有比现实政治更为高远深邃的眼光与思考,应该着眼能够来理解“诗学与政治学”的统一。若把政治学凌驾于诗学之上,不论出于什么考虑,诗必定受到损害,尤其当政治离人民的意愿越来越远的时候。贺敬之的《十月颂歌》写于1959年,三年困难时期已经开始,诗人却写出“请问呵——/千里灾区何处有?/红旗下——?一片笑声歌声中”这样与现实相悖的诗句,就谈不上真情实感了,这样的诗句不可能有激动人心的力量。

从身体的政治学谈政治抒情诗曾经有的作用及其疲软:……贺敬之的《放声歌唱》或《雷锋之歌》……这些政治抒情诗一扫低靡之音,诗人的充沛豪情、雄辩气势与宏大的篇幅相辅相成。人们的谨慎和身体都将在吟咏之中保持昂扬的状态。可以在政治抒情诗之中看到一些独到的修辞:“长征路上/那血染的草鞋/已经化进/苍松的年轮”,“淮海战役/那冲锋的呼号/已经飞入/工地的夯声”。这一类修辞将政治话语与日常景象巧妙地缀合起来。可是,政治抒情诗的修辞通常停留在理性综合达到平面上而难以进入个人意识的幽深……事实上,在政治抒情诗大量出现的时候,围绕着“红日”、“战鼓”、“东风”、“青松”、“红旗”、“春燕”、“风暴”、“大海”所出现的比喻和象征迅速沦为惯用的政治代号,形成僵硬的程式。这不仅是想象力的贫困,同时还是口耳交流的病态后果。如今人民可以反向地证实政治抒情诗对于身体的作用:一旦这些诗句的气势不再激动人们的身体——一旦高亢的音调和有力的节奏不再让人们心跳加快,肌肉紧张,全身绷紧,那么精神内涵的匮乏就会成为一个醒目的缺陷。除了矫揉造作,人们很难从这里体会到更多的什么了。

教师讲解

二、犹疑的郭小川

(一)郭小川生平

郭小川,1919年出生于河北省丰宁县凤山镇,原名郭恩大。“一二·九”运动爆发时,郭小川正在中学读书,他积极投身于抗日救亡运动,并开始写诗。1937年9月郭小川参加八路军,投师三五九旅。1941年至1945年郭小川在延安马列学院、中央党校三部等单位学习,1942年曾列席在中国产生广泛影响的延安文艺座谈会。1945年之后主要从事行政工作,很少写诗。解放战争期间曾任丰宁县县长,1949年后在中南局宣传部、中宣部和中国作协等机关工作。解放初期,在中南局宣传部工作时,郭小川曾与陈笑雨、张铁夫三人以“马铁丁”的笔名发表数百篇杂文“思想杂谈”。1954年之后,郭小川重新开始写诗,1955年用笔名“马铁丁”发表政治抒情诗《致青年公民》,引起轰动。

1950年代的创作是郭小川在建国后的重新起步期,这一时期的重要作品包括政治抒情诗《向困难进军》、《致大海》,叙事长诗《白雪的赞歌》、《深深的山谷》、《一个和八个》、《望星空》等。1959年出版诗集《月下集》,收入这一时期的诗歌。郭小川的政治抒情诗情感坦诚,情绪饱满,富有热情和斗志,他自觉地以“战士诗人”的身份来讴歌时代;但在《白雪的赞歌》、《深深的山谷》、《望星空》等诗作中,他又把从现实观察中产生的内心无法解脱的犹疑、矛盾在诗歌中予以表达,因而引起大规模的讨论,实则是批判。这就限制了郭小川艺术探索的前景,导致了他1960年代创作的单一与“回归”。

1960年代前期,具体地说,是1966年之前,郭小川的诗歌走向单一的回归。这一时期,郭小川作为《人民日报》的特约记者,有机会到全国各地采访,在对不同地区、各种工作岗位的考察之后,写下了大量的诗篇,《林区三唱》、《昆仑行》、《厦门英姿》、《甘蔗林——青纱帐》、《青纱帐——甘蔗林》等。但在这些诗作中,诗人一律地采取了歌颂时代的态度,不再有怀疑和困惑。

文革期间,在遭受迫害,失去写作权利的情况下,郭小川仍然创作了不少诗歌,其中《团泊洼的秋天》一诗,在当时更是为人所传诵。

郭小川和贺敬之同为当代中国著名的政治抒情诗诗人,但比起贺敬之来,郭小川要显得犹疑和矛盾得多,这使他的诗歌比起贺敬之来,也显得丰富而暧昧。他的诗歌,真实地记录了作为一个革命知识分子在时代苦难面前的思考,其中的困惑、矛盾与犹疑。

(二)作品分析

郭小川最著名的政治抒情诗包括《致青年公民》、《向困难进军》、《甘蔗林——青纱帐》等,这些诗歌具有标准的当代政治抒情诗所共有的特色:对现实问题以诗歌的方式进行回答,而答案与主流意识形态所规范的叙述毫无二致;诗体采用大量的排比句式,不遗余力地渲染、夸张,音调铿锵有力,节奏分明。如果郭小川只有这么一部分作品,那他就和贺敬之一样,都是坚定的政治诗人。郭小川的不同,在于他的犹疑。

在1950年代后半期,由于从事过行政工作,郭小川对当时国家和社会存在问题比之一般作家和诗人更为敏感,他已经察觉到问题的严重性,作为一个关心祖国命运的革命者,战士诗人,他不可避免地感到了忧虑和痛苦,而这种情绪,就在长诗《望星空》中表现了出来。

《望星空》发表于1959年11期《人民文学》,这一时期,中国经历了1957年的反右派、1958年的“大跃进”、1959年的“反右倾”运动,面对国家政治生活的混乱、斗争的激烈、人民生活的困窘,郭小川感到犹疑和困惑:“今夜呀,/我站在北京的街头上,/向星空了望。/明天,/一个紧要任务,/又要放在我的双肩上。/我能退缩吗?/……”郭小川感到“星空是壮丽的,雄厚而明朗”。与之相比,“人间远不辉煌”,“走千山,涉万水,登不上你的殿堂”,于是诗人不免感到迷茫和惆怅。在灿烂无垠的星空面前,感到人间的生活远不辉煌,郭小川并不是象哲理诗人那样在写一种抽象的关于宇宙永恒,人类渺小的思辨的诗歌,而是现实矛盾在他诗中的一种反射。但是作为一个“战士诗人”的内省、思维定势使他可能自愿,也可能被迫地放弃进一步的思想的追索,而是丧失了对自己观察思考的自信。于是,在赞美了星空的壮丽之后,诗人怀疑自己,责备自己,认为自己对于人间生活的不美满、不辉煌的描述是一种不健康的情绪,一种个人主义的表现。于是,诗人在诗的后半部分,就对自己前面流露出的情绪进行了批评和否定,这就是郭小川的犹疑之处,他以诗人的敏感感受到了问题,但他又对自己的忧伤感到自责和不安,无法自信地认定这种不安是有着坚强的现实依据。正如有的研究者指出的:“一方面他惟恐落后于时代,有辱自己的历史和时代使命,因此他必须努力在主旋律的高音区捕捉并突现自己的声音;一方面,他对‘作者的创见’又有深刻的觉醒,对‘现成的流行的政治语言的翻版’有特别的警觉。然而郭小川的苦闷、矛盾在他的犹疑中始终没有得到解决。他后来的创作虽然名重一时,但他的慎重也越发明显了”。

于是,在《望星空》这首诗中,前后两个部分就构成了一种“反讽”的效果,诗歌后半部分企图以“人定胜天”的思想对前半部分的犹疑进行反拨,但反拨没有成功,反而以星空的“异常的安详”,反衬出大地上的问题。

010203

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第二节 西北高原的悲剧诗人——昌耀

教师讲解

一、昌耀生平

昌耀,原名王昌耀,原籍湖南桃源。1936年6月27日出生于湖南常德市。1950年正在读中学的14岁的昌耀被38军114师录取为文工队员。1951年曾赴朝鲜战场,1953年身负重伤而回国。1955年在河北省荣军中学完成高中学业,昌耀报名参加大西北开发。1957年以诗作《林中试笛》被打成右派,在青海西部荒原遭受了二十多年的监禁、苦役和颠沛流离,1979年春获得平反。2000年3月23日,因不堪忍受肝癌晚期折磨跳楼身亡。

昌耀1986年才有第一部诗集《昌耀抒情诗集》问世,此后出版了《命运之书》、《情感历程》和《昌耀的诗》等,临死前获得中国首届诗人奖。

昌耀曾经在自己一部诗选的后记中,特意引录了他的朋友的一篇短序,认为此篇短序给他带来了“人间纯情”的感动,我们可以引述一段,作为对逝去不久的昌耀的一种评价:

作为一个把生命付诸于美和真理,怀有天地自然之大爱的诗人,他所有的冷俊、坚毅、沉雄不露,超脱一切私利和计较的宽博胸怀,令世俗的虚浮尘嚣一触即溃黯然遁离。这来自于一种内心的力量,正如他曾在一封信中所写,是“一种愈挫愈奋的创造精神,为着美的理想而不稍作懈怠的意志,一种善恶抗争的魅力。”是的,正是这种内在的生命力和创造力,他的诗歌才具有如此震慑灵魂的作用,使人脱低级而向高尚,脱卑俗而向纯粹,永远焕发着勃勃的生机并为人们所钟爱。

教师讲解

二、作品分析

一般认为,昌耀的作品有一个前后转变的过程,有评论家把这一转变划定在1986年。认为他的前期诗歌“基本保持着传统现实主义的重在通过客观外象的描述,达到主观抒情的目的”,而他的诗歌的悲剧精神,是“以善恶、是非为标准的传统悲剧价值判断,展示的是被流放荒原的苦难”。而后期转变之后,他“走向隐喻性抒情”,“追求诗的多义性和朦胧性”,把对个人命运的悲剧性体认上升到人类的高度,作为人类的一种普遍性的生存境遇来思考和表达。这种评价大体上是不差的,但要注意一点,即使在昌耀早期的诗作当中,也不局限于对个人流放高原的苦难的书写,而他的目光和心灵早就投注到他与之共生存的“土伯特人”身上。

1982年写作的《雪。土伯特女人和她的男人及三个孩子之歌》,以高原雪域土伯特人的生活作为自己描写的对象,一个关于逝去的富有的童年与家族,关于时间的光轮的交错的故事,以及当下的土伯特人的生存现状的描绘。写于1980年的《慈航》是昌耀早期诗作的名篇,在这首长诗中,诗中反复出现这样的诗句:“在善恶的角力中/爱的繁衍与生殖/比死亡的戕残更古老、更勇武百倍”。这样的判断确实表明昌耀早期诗作中的善恶是非判断,以及对善与爱的坚定的信念。

昌耀后期的诗作从诗体形式上说走向了“散文化”,不再注重诗体表面的整饬,象《慈航》当中的回环往复,但诗歌的内在精神更具“诗性”,也就是说其语言的暗示性更强,诗歌思想的抽象意味更浓。1988年写作的《内陆高迥》可以看到他后期的一些变化。诗歌共有五节,但每节行数极为不均,而且既有描述性的第三节,又有直接判断的第二节。第二节写道:“孤独的内陆高迥沉寂空旷恒大/使一切可能的轰动自肇始将潮解而失去弹性”,内陆的“高迥沉寂空旷恒大”,使一切想追求轰动性,想追求一种人为的效果的行动,在其起始之初就无法发力,最终无法实现,而内陆是孤独的,但每时每刻都在发生着“无声的火曜/无声的崩毁”,这就是内陆的力量,或者说,一切具有内陆式的内心力量的人的生命方式。这也是第三节的旅行者的特质。第二节写景是相当抽象的,而且其意蕴是多层次的。该诗的视角也是多变的,第一节第一句:“内陆。一则垂立的身影。在河源。”明显是一个旁观者的视角。而第二句“谁与我同享暮色的金黄然后一起退入月亮宝石”,则是一种直接的抒情,这个“我”显然就是第一句的身影,也就是从旁观走向主观。总之,昌耀后期诗作的散文化特征是最值得重视的。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第三节 怀疑主义者——北岛

教师讲解

一、北岛简介

北岛,原名赵振开,1949年出生于北京,原籍浙江,在北京第四中学。1969年进北京一家建筑公司,当过混凝土工、铁匠等。1970年末北岛开始写诗,1972年开始写小说。他的小说有《波动》、《幸福大街十三号》、《稿纸上的月亮》等。1976年“四五运动”期间,北岛积极投身其中,并写下了著名的诗歌《回答》。1978年北岛与芒克等人创办同人刊物《今天》,他担任主编。北岛是朦胧诗最重要的代表诗人,但也最具有争议性。他诗歌中的现代主义因素广为青年人所喜爱,但也受到保守力量的攻击。北岛在国内外报刊杂志上发表过数百首诗歌,著名的有《回答》、《岛》、《宣告》、《古寺》等。1980年北岛进《新观察》杂志社当编辑,1981年在《中国报道》社的文学部门当编辑,后来辞职。他的诗歌作品被收入多种诗歌选集中,如《新诗潮》、《朦胧诗选》、《五人诗选》等,但单独出版的诗集只有1987年的《北岛诗选》,该选集获得了中国作协全国第三届新诗诗集奖。1990年代之后,北岛在欧洲、美国旅居,在美国、瑞典分别出版有诗集《太阳城札记》、《北岛顾城诗集》。

北岛是朦胧诗的代表诗人,他的风格是怀疑主义的,他以指控的、怀疑的眼光审视着历史与现实,特别是年轻时经历的时代的浩劫。他的诗歌有着明显的英雄主义色彩,其诗歌中有着明显的批判、否定和毫不妥协的反抗姿态。但北岛又是现代的,有着深刻的绝望与痛苦。

北岛的诗歌深沉、冷峻、凝重。他的思想和情感借助特有的北岛式的阴冷的形象予以表达,诗歌富有质感和力度;在手段上,北岛是较早借鉴西方现代派的手法的,他熟练地使用隐喻、象征、暗示以及跳跃、变形等手法,注重诗歌语言的视觉效果,而不拘泥于传统的音律的追求。北岛的创造力还表现在他创造了一个独特的意象世界,“黄昏”、“海浪”、“夜”、“沙滩”等都是具有北岛式的冷色调的意象。这在1980年代的诗歌创作中具有很强的启示意义。

教师讲解

二、《回答》分析

《回答》写于1976年四五运动期间,“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”,这是《回答》的开篇两句,也是北岛最为著名的诗句之一。它揭示出了一个扭曲时代人性的悲剧。卑鄙者畅行无阻,高尚者被摧残,被葬送。无数无辜的生命死去,这是发生在大地上的事情,但诗人却写到了天空:“看吧,在那镀金的天空中飘满了死者弯曲的倒影”。“镀金的”暗示了天空的虚假的辉煌,死者的倒影弯曲,则可能指死者是冤屈的,大地上的事情被反射到天空中(倒影),在天空中更显出虚假与残酷。这是对十年浩劫现实的高度概括。

“冰川纪过去了,为什么到处都是冰凌?好望角发现了,为什么死海里千帆相近?”这是借自然现象来发问,冰川纪过去了,但世界并没有因此变得温暖;好望角发现了,人类探索的空间更为广阔了,但人们并没有停止在狭窄范围内争夺。

“我来到这个世界上,只带着纸、绳索和身影,为了在审判之前,宣读那些被判决的声音:告诉你吧,世界我——不——相——信纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名”。这是北岛式的怀疑主义、英雄主义的诗句,对于现存秩序的彻底怀疑、否定(我不相信),自觉作为挑战者的悲壮与勇敢,都得到很好的体现。后面的诗句进一步扩展其怀疑主义:“我不相信天是蓝的;我不相信雷的回声;我不相信梦是假的;我不相信死我报应”。前两句是对常见的自然现象的怀疑,正如前面诗句提到的“镀金的天空”,在北岛的意象世界里,“天空”基本上属于虚伪的,以冠冕堂皇的假象掩盖血腥与残酷的意象,天的蓝色也是要质疑的。后两句是对一种“科学的常识”的怀疑,“梦是假的”、“死无报应”都是“唯物主义”的观点,但在北岛的世界里,这些常识也是值得怀疑的。“梦”可以成为寄托愿望的所在,而报应的存在,也是对作恶者的警告。

“如果海洋注定要决堤,就让所有的苦水都注入我心中,如果陆地注定要上升,就让人类重新选择生存的峰顶”。这是相当英雄主义的宣言,而且是站在人类的高度上来发出的,勇于承受灾难的后果(所有苦水都注入我心中),并且相信人类重建秩序、价值的可能性。最后两节诗透露出了北岛对于未来的期许,从这个意义上说,他也是一个理想主义者,他相信“新的转机和闪闪的星斗,正在缀满没有遮拦的天空”,这是历史的积淀和转机(“那是五千年的象形文字”),也是朝向未来的道路(那是未来人们凝视的眼睛)。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第四节 浪漫主义者——舒婷

教师讲解

一、舒婷简介

舒婷,原名龚佩瑜,1952年出生于福建泉州。舒婷在少年时代就显示了她的文学才能,她的作文因抒情过于强烈而受到所在中学的校内批评。1969年舒婷在结束了中学生活两年之后,去往福建闽西山区插队。1971年还在插队期间,舒婷就开始写诗,她的诗歌在知青当中很受欢迎,被多方传抄。1972年舒婷回到厦门,1973年到建筑公司做临时工,当过宣传员、统计员、炉前工、讲解员、泥水匠,1975年到集体所有制的织布厂工作,当过染纱工和挡车工。这一年,老诗人蔡其矫偶然看到舒婷被传抄的诗歌,引起兴趣,舒婷由此结识了这位在1950年代就颇有诗名的老诗人。在蔡其矫的帮助引导下,舒婷的文学视野开阔了,写作的信心也增强了,并逐渐形成自己的艺术个性。1977年她结识了北岛,诗歌主张和写作方式都受到了很大的影响,这一年舒婷开始在国内外报刊上发表诗作。舒婷是“朦胧诗”的代表诗人之一,也是最先为社会有限度承认的“朦胧”诗人,她的诗集《双桅船》出版于1982年,并获得了中国作协第一届全国优秀新诗奖(1979-1982)。舒婷的诗集还有《会唱歌的鸢尾花》,她和顾城合出《舒婷顾城抒情诗选》,和北岛、杨炼、江河、顾城合出《五人诗选》,作品还被收入《朦胧诗选》、《探索诗集》。

舒婷的诗歌作品,复活了中国新诗中表达个人情感的那一部分传统,她摆脱个体生命对于集团的顺役,但又不走向狭窄封闭的自我谴兴和感伤。而是能从个体出发而一定程度上包容对于人类生命与生存的思考。舒婷诗歌使一般读者喜爱的一个重要特点,是她诗歌中温暖的人情味,对个体生命价值的尊重,这其实是浪漫派诗歌的特征。舒婷有过一句名诗“理想使痛苦光辉”,舒婷是一个地道的理想主义者。“理想”和“痛苦”是互为条件彼此打开的,没有痛苦,不知思虑的“理想主义者”,是很容易在实践其理想的过程中成为强力主义者或者不懂现实的“天真汉”;而没有理想的“痛苦主义者”,则会使生命走向衰亡或走向狂妄的自恋。舒婷诗作的抒情风格,与俄国的普希金、叶赛宁,印度的泰戈尔,以及中国1930年代的诗人徐志摩、何其芳有一定的联系,而她在写作之初也确实阅读过这些人的作品。

舒婷的诗歌,语言清新而不落俗套,诗的意象,多采用她所生活的地域的自然景物,因此,对其他地域的人,也会起到一种陌生化的效果。当然她也有一些诗作不很精练,创新不够。

舒婷的名篇包括:《致橡树》、《祖国,我亲爱的祖国》,《会唱歌的鸢尾花》等。

教师讲解

二、作品分析

《致橡树》写于1977年3月,是舒婷的成名作,是一首爱情诗。

诗歌一开篇,就以连续否定的形式表达自己对爱情的认识:

我如果爱你——绝不象攀缘的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单纯的歌曲;也不止象泉源,常年送来清凉的慰籍,也不止象险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。

舒婷选择了六个在一般阅读习惯中代表美好事物的意象:凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨,对它们的固有性质进行了颠覆性使用,表明爱情不是凌霄花式的炫耀自我,鸟儿式的简单歌唱(愉悦)、泉源式的单方向的奉献、险峰式的成为陪衬与铺垫,甚至日光、春雨式的,只有照耀、滋润,单向的给予。在否定了这些方式的“不够”之后,舒婷提出了她所认定的理想的爱情的形式:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”在这种形式中,最重要的是两个个体之间的平等的关系,各自都有着独立的尊严,也有着各自独立的精神历史和经验,但又能够在精神上互相发现与激活:“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”“握”和“触”,又一次显示了两个平等个体之间的互动的交流。而由“根”到“叶”,从“地下”到“云里”,诗歌的空间位置由低向高,伸向高远的天空,使诗的精神境界为之扩大。而基于深挚爱情的平等主体间的交流,又拥有独异的维度“但没有人,听懂我们的言语。”

此后的诗句,就都是在以具体的意象来传达诗人对这种爱情的深刻的想象与理解。作为男性象征的橡树,“你有你的铜枝铁杆象刀,象剑,也象戟”,是一个勇敢的战士的形象,随时准备投入战斗(包括精神性的);而作为女性象征的木棉,“我有我红硕的花朵,象沉重的叹息,又象英勇的火炬”,有自己对这个世界的独立的贡献(红硕的花朵),但也在自己的奋争的经历中遭遇过挫折和无奈,所以有“沉重的叹息”,但仍坚持要和男性伴侣一起投入战斗,象英勇的火炬。建立在这样基础上的爱情,当然能够共同分担“寒潮、风雷、霹雳”的打击,也能共享其间精神上撞击出的“雾霭、流岚、虹霓”的美丽。

诗歌最后以结实平直的语言结束:“这才是伟大的爱情坚贞就在这里爱——不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置,足下的土地”。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第五节 回归传统——杨炼

教师讲解

一、杨炼简介

杨炼,1955年出生于瑞士伯尔尼,在北京长大。1973年高中毕业,1974年到北京昌平县插队,其间开始写诗。1977年回北京市,考入中国广播艺术团创作室工作,这一年他发表了处女作。1979年以后杨炼开始发表大量的诗歌作品。早期也写有一些清新隽永的诗作,如《秋天》、《海边的孩子》等,是朦胧诗的代表诗人之一。

从1983年5月发表《诺日朗》开始,杨炼确立了自己独特的审美个性,他告别了此前的理想主义的抒情方式,也使自己与其他的朦胧诗人相区别。此后,他还陆续发表了一系列影响颇广的长诗,如《半坡》、《敦煌》、《西藏》、《人与火》等。.杨炼返归传统,从诗经楚辞、青铜汉瓦中汲取诗情,试图以现代精神审视传统,从而重新建立起中华民族新的精神品格。在艺术上,杨炼尝试将现代意识与东方哲学、东方美学相结合,创造出具有东方特色的现代史诗。他的史诗性长诗采用了大量的原型意象。这些意象统辖在一个具有严密意义的空间架构中,既呈现出中华民族集体无意识的某些深沉的文化内容,又借助现代理性之光进行反思。原型意象的情感意蕴多元复杂,正体现了诗歌的根本追求。

杨炼返归传统的努力在当时可谓先知先觉,在传统中汲取资源,更是为了能够以现代理性审视传统,并获得新生之道。同时,从更根本的意义上说,还要为现代人类指明精神的方向,如杨炼自己所说:“通过强调作品的民族特征,最终完成人类精神在本质上的交流和统一”。杨炼深沉反思的一个终点是古老东方的一个“静”字。

杨炼的诗作被各种朦胧诗集、诗歌年编收入,他出版的个人诗集有:《太阳,每天都是新的》、《荒魂》、《礼魂》、《幽居》、《黄》等。杨炼的诗作先后被翻译成多种外国文字,1999年5月获意大利“FLAIANOA国际诗歌奖”。

教师讲解

二、《诺日朗》分析

长篇组诗《诺日朗》发表于1983年5月,当时被称作“轰炸了中国诗坛”。

“诺日朗”是藏语,是一个男神,在四川九寨沟有一座瀑布和一座雪山都以此为名。杨炼选择这么一位勇猛刚健的男神作为自己诗歌的中心,已经部分确定了这首长诗的基调。第一首《日潮》,开篇即道:“高原如猛虎,焚烧于激流暴跳的万物的海滨/哦,只有光,落日浑圆地向你们泛滥,大地悬挂在空中”。这是落日之前的高原的最后的辉煌,一种令人眩晕的光与热,结合最后一节的诗句:(光)“洗涤呻吟的温柔,赋予苍穹一个破碎陶罐的宁静”,“太阳等着,为陨落的劫难,欢喜若狂”。“破碎”、“陨落”都是一种结束,我们可以设想成第一节写的就是过往文明的辉煌的但不得不到来的结束。

第二首《黄金树》才开始凸显男神诺日朗的形象:“高大、雄健,主宰新月”。这位男神充满了创造的力量,这种创造的力量在本节诗中主要以“欲望”的方式来体现,“欲望象三月聚集起骚动中的力量”,聚集起的力量是一种创造的力量,它使万物生长、变化:“我来到的每个地方,没有阴影/触摸过的每颗草莓化作辉煌的星辰/在世界中央升起”。

第三首和第二首之间的联系比较紧密,仍然是在写一种创造的力量,不同的是,血腥味较浓,这从某种程度上正体现了作者对历史的认识。“从血泊中,亲近神圣”是这一首的核心观念。滋养男神诺日朗的是鲜血,而他还要率领人们去征服死亡:“用自己的血,给历史签名,装饰废墟和仪式”。这里进一步深化了作者的历史观,历史是创造,是毁灭(包括流血和战争)之后的再生,是从流血的愚昧中跨越之后,才可能接近神圣,接近人类理性。第三首专节写到了“朝我奉献吧!四十名处女歌唱你们的幸运”,这和第二首提到的“流浪的女性,水面闪烁的女性谁是那迫使我啜饮的惟一的女性呢”是互为呼应的。男神需要女性的阴柔之美进行协调、融解,通过阴阳相生相克来完成艰难的再造过程,这里有中国传统道家思想的影响。

第四首《偈子》采用凝练抽象的语言总括前面,并进行转化。“绝望是最完美的期待期待是最漫长的绝望”,“最嘹亮的,恰恰是寂静”。相对主义的思维方式正是中国传统思维的一个特征。在前面三首中塑造的诺日朗的形象勇猛刚健,他与传统中国哲学中消极遁世的那一脉正相反对,但又以一种“寂静”的方式开始接近这一传统,将奋争的意志注入其中,到达更高意义上的和谐。这就转换到下一首的“静”的观念。

第五首《午夜的庆典》,采用的是四川民歌丧歌的形式。“惟一的道路是一条透明的路惟一的道路是一条柔软的路”。勇猛刚健、血腥愚昧经过人类的自我超越,达到了一种阴柔之美的静穆,作者以刚柔相济的方式提升了自己的审美理想。诗人挖掘出了埋藏于历史深层的“静”的再造的活力,那种“被蹂躏的美、灿烂而严峻的美”,因此,“天地开创了”不是一种安慰,而是一种新的可能。在这组长诗中,杨炼无意中创造了东方式的创世神话。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第六节 童话诗人——顾城

教师讲解

一、顾城生平

顾城,1956年出生于北京,原籍上海。他的父亲顾工是1950年代较有名的诗人,1969年顾工下放到山东一个农场,顾城随父亲到了农村。1974年顾城回到北京,先后当过木工、搬运工、借调编辑等。在1980年左右待业在家。顾城从十几岁就开始写作诗歌,文革后成为朦胧诗的代表诗人之一,他的诗歌在当时的青年中影响很大,许多诗句被人反复引用。1980年顾城参加青春诗会,他的作品《小诗六首》在会上引起争论,引发了此后长达几年之久的有关朦胧诗的论争。1981年顾城的诗歌《抒情诗十首》获“星星诗歌奖”。

1987年顾城应邀出访欧美国家,进行文化交流。1988年赴新西兰教授中国古典文学,被聘为奥克兰大学亚语系研究员。后来他辞去教职,和妻儿隐居在新西兰激流岛。1992年顾城获德国学术交流中心DAAD创作年金。1993年获伯尔创作基金,前往德国写作,后回到新西兰。1993年10月顾城在激流岛杀死了妻子谢烨,随后自缢身亡。顾城死后不久,记录他试图实践女儿国的梦想,而在激流岛尝试一男二女共同生活的小说《英儿》出版,其人其作再次引起人们的争议。

顾城生前出版有诗集《黑眼睛》、《雷米》、《城》、《水银》等,死后出版了《顾城诗全编》。

顾城早期诗歌具有一种孩子般的纯稚风格和梦幻情绪,他曾经被称为“童话诗人”。正如有的评论者所言:“早期的诗人顾城是一个率真而又任性、单纯而又深刻的社会洞察者,这与他早年辗转艰辛的生活密切相关。他不愿意把他所看到的一切都说出来,就采用了给别人讲故事、说童话的方式”,“顾城的内心世界便是一个充满了大自然的光和影的纯而又纯的童话世界”。顾城这一时期的诗歌,有一部分是对少年时代生活的追忆和对生命的咏叹,如《生命幻想曲》、《游戏》等。另一部分则以特有的委婉的方式对时代和人生进行反思,著名的如《一代人》、《我是一个任性的孩子》等。在这些反思性的诗作中,“我们看不到那种直露的愤懑、忧郁、压抑和反抗的呼叫。他的心绪被那些精巧而疏淡、恬静而又深远的诗的语言所构造出来的意境掩盖住了。”后期,因理想和现实不能和谐,以及隐居生活造成的某种程度的生命的扭曲,诗作较为晦涩难懂。

教师讲解

二、《远和近》分析

1980年代的中国诗坛,曾经围绕“朦胧诗”展开了激烈的争论,顾城的《远和近》以及《一代人》(“黑夜给了我黑色的眼睛,/我却用它来寻找光明”)经常成为争论的焦点。

《远和近》全诗只有两节,在“我”、“你”、“云”之间诗人展开了运思。首节写到:“你,/一会看我/一会看云”,在这一节中,“你”的视点是在不断移动当中,这种漫不经心的行为引起了“我”的审美注意,于是才会有第二节的审美判断:“我觉得,/你看我时很远,/你看云时很近”。“你”所处的空间位置并没有变化,因此“远”与“近”只是“我”的一种心理感受。这又和顾城的童话意识有关。在顾城的童话意识中,客观外界压抑了人的自我,因而个人的自我只能在内心世界中实现。“你”看“我”时,我们两个都属于客观外界,因此,是不可能有真正的沟通的,因此,心灵上的感觉是“远”。而当“你”看云时,“你”是在向更为广大的世界寻求理解和沟通,想在对自然的沉思中探寻自我的价值,而这和“我”的寻求是一致的,于是“你”就被“我”引为同道,因而在心灵上感觉到相近。

《远和近》在诗歌的美学层面上讲,还有一种动静结合的感觉,“你”的看云看“我”,看似漫不经心,实则保持着一种焦灼的状态,“你”在选择,在沉思,“我”感受到这种选择和沉思,双方在互相判断,“你——我”之间保持了足够的张力。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第七节 扑向太阳的孩子——海子

教师讲解

一、海子生平

海子,原名查海生,1964年5月出生于安徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。1979年由家乡考入北京大学法律系,1983年毕业分配到中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在河北省山海关附近卧轨自杀。海子在上大学期间开始诗歌创作,在不到七年的时间里,他创作了包括诗歌、小说、戏剧、论文在内的大量文学作品。1984年至1989年是他创作的爆发期,他写下了二百余首抒情诗和七部长诗,这七部长诗被称作“《太阳》七部书”。

海子去世之后,他的作品才得到单独出版,并引起了理论界的重视。已经出版的作品包括:《土地》、《海子、骆一禾作品集》、《海子的诗》、《海子诗全编》。海子的短诗带有浪漫梦幻的色彩,但海子是一个具有写作“大诗”的雄心的诗人,他说:“我的诗歌理想是在中国成就一种伟大的集体的诗,我不想成为一个抒情诗人,或一位戏剧诗人,甚至不想成为一名史诗诗人,我只想融合中国的行动成就一种民族和人类结合,诗和理想合一的大诗”。而海子在他诗歌生涯的后期,确实也致力于长诗的创作,近年来他的长诗也开始引起研究界的注意。海子生前好友,诗人骆一禾对海子的长诗有比较清晰的认识,我们可以借助他的文章来尝试理解海子的“大诗”。海子在1984年起最著力的是名为《太阳》的一部全书,生前完成了七部,包括诗剧、长诗、合唱剧、仪式和祭祀剧、诗体小说等形式。海子的“大诗”创作以西方古代史诗为背景而逐渐向《摩訶婆罗多》、《罗摩衍那》式的东方古代史诗背景变换,印度大史诗不同于西方史诗的体系性统摄,而更多地是百科全书式的繁复总合与不断丰富,但海子也没有放弃西方史诗的构造、造型力。海子的想象的取材空间分布在东至太平洋以敦煌为中心,西至两河流域以金字塔为中心,北至大草原南至印度次大陆以神话线索“鲲(南)鹏(北)之变”贯穿的广阔地域,——他在这个广大的自然地貌上建立和整理了他自己的象征和原型谱,用以熔贯他想象的空间,承载他的诗句,下抵生命的自然力根基,又将他真切的痛苦和孤独,自身的能量和内心焚烧的“火”元素弥漫其间。

海子诗歌这一广大统摄的特点,使他有别于典型的欧洲浪漫主义诗人,他将他们称为“太阳神之子”,表明了他是从生命形态,而不是从文学类型,从共时性而不是从编年史,从系统而不是从线性地看待浪漫主义诗人的。于是海子的创作总观表明为这样一个决断:他从太阳神之子的雄厚激情而直取梵高、尼采式的处于内心激烈搏战,与原始力量本能力量、潜在精神相垂直的核心境地,并根本地,由此成长为史诗诗人,突入壮丽的史诗背景。——这是海子创作的基本感奋的轴心,是他“考虑真正的史诗”的实有型态,这条道路他称为“赤道”,在这种诗歌取向上,他是独自挺进的,是先行者和创始人。这对他和诗歌家族意味着一条将格式塔式的完形能力与内心对抗、潜层深渊中的现代主义合龙的道路。——但这条道路之所以人迹罕至,在于它本身不但充满了危险,而且潜伏着毁灭性:它必然意味着激情方式与宏大构思之间的根本冲突,任何宏大构思都需要笨重的素质和“艺术”与“技艺”浑合一体的天然条件或人类精神环境,而海子的诗歌理想不惟是猛进的,而且是孤独的,这是又一次诗歌史上本已少见的冲击极限,歌德之后这种伟大竞技中凡走上“赤道”或接近“赤道”的诗人都具有显著的才华而归于短命或迷狂,如兰波,如荷尔德林,如克兰。但海子还是力行了他的诗歌理想,打开了一种罕见的可能,写下了《太阳》七部书,表现了充沛的才华,他的死亡是炸裂时的一派朝霞。

教师讲解

二、《亚洲铜》分析

1984年,海子写下了《亚洲铜》,这是他短诗中的杰作。

“亚洲铜”的篇名内涵就很丰富。开篇写道:“亚洲铜,亚洲铜/祖父死在这里,父亲死在这里,我也会死在这里你是唯一的一块埋人的地方”,从这些诗句来看,“亚洲铜”似乎是指土地,这也是可解的。铜的颜色,和中国北方作为中华民族发祥地的区域的黄土地的颜色是相近的,而它的质地的坚硬多少能够折射出民族性格强悍的那一面。海子是在这首短诗里向祖先靠近。

第二节诗写道:“亚洲铜,亚洲铜/爱怀疑和爱飞翔的鸟,淹没一切的是海水/你的主人却是青草,住在自己细小的腰上,守住野花的手掌和秘密”。上一节是直接写家族,而这一节写的却是自然。在这块土地上,有自由的能飞翔(行动)和能怀疑(思想)的鸟儿,有力量庞大能淹没一切的海水,与这两者相较,青草是不自由而且弱小的,但海子认为他们才是土地的主人。这里我们不必回避“青草”的象征性,无处不在而为强力所摧折之后仍然能够生长的青草,在某种程度上就是祖国本土人民的象征。海子是在农村度过他青年之前的所有岁月的,他对于自己生于斯长于斯的农村和为农的父母兄弟亲戚乡亲有着深深的感情,和中国的最广大的负荷者之间有着无法割舍的深刻的联系。鸟儿的自由和海水的威力,都是自然中生命律动的正常现象,但海子的诗情更投注在青草上,没有人能把青草写得如此妩媚动人(细小的腰)而又强韧博大包容(守住野花的手掌和秘密)。这一节“亚洲铜”仍然是土地的象征,第一节接近历史,第二节则靠近当下。

第三节诗写道:“亚洲铜,亚洲铜/看见了吗?那两只白鸽,它是屈原遗落在沙滩上的白鞋子/让我们——我们和河流一起,穿上它吧”。这一节又向历史,主要是文化的历史,寻找自己作为诗人的谱系中的父亲。海子所认定的诗人的典范多是外国作家,而屈原是唯一进入他的诗歌谱系的中国诗人,海子后来在1986年发表的长诗《但是水、水》中,也表达过对屈原的推崇和认同。他以白色(白鸽子—白鞋)来给屈原追认,显然是暗示他品质的高洁。

第四节诗写道:“亚洲铜,亚洲铜/击鼓之后,我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮/这月亮主要由你构成”。全诗总共四节,而每节都以“亚洲铜,亚洲铜”为首句,这样反复出现的叠句,以及“铜”本身的音色,都使最后一节从诗歌意义、情绪诸方面都走向高潮。在充塞于天地间的咚咚的鼓声中,月亮俨然是天、地、人共同的心脏,而使天地人共舞的核心仍然是土地,是中国的黄土地,是中华子民一切的根基。

全诗以亚洲铜始,以亚洲铜终,情绪在最饱满处回转,复归于起点,构成一圆满的循环。

0102

当前位置:课程大纲 / 第六章 中国当代诗歌

第八节 “中国最优秀的抒情诗人”——冯至

教师讲解

一、冯至生平

翟永明,祖籍河南,1955年出生于四川成都。1974年翟永明高中毕业后到农村插队,1976年到兵器工业部209所工作,同年进成都电讯工程学院学习,1980年毕业后回原单位,1981年她开始写作诗歌。最初写一些抒情短诗,有的回忆童年,如《蒲公英》等,有的歌颂爱情,如《雨天》等。既歌唱爱情的美好,也哀婉低沉地表达了女性内心爱的痛苦。1984年,是翟永明诗歌创作的转折点。她写出了组诗《女人》及序言《黑夜的意识》。在序言中翟永明对女性的力量作了如下定义:“女性的真正力量就在于既对抗自身命运的乖戾,又服从内心召唤的真实,并且在二者中间建立起黑夜的意识”。这种“黑夜的意识”是女人“个人与宇宙的内在意识”。在翟永明看来,“每个女人都面对自己的深渊——不断泯灭不断认可的私心痛楚与经验——远非每个人都能抗拒这均衡的磨难直到毁灭。”而“黑夜的意识”则有可能帮助女性抗拒这深渊,因为“它升起时带领我们进入全新的、一个有着特殊布局和角度的、只属于女性的世界。”组诗《女人》由近二十首诗组成完整的结构,它一反传统意义上对女性命运的美好勾勒,而直接切入女性内心的痛苦并寻找反抗的支点,在当时诗坛上引起很大震动,“黑夜的意识”提供了一个深刻而独到的主题。1985年完成的长诗《静安庄》,与组诗《女人》的自我寻根和成长主题一脉相承,但扩展出古老土地的象征和时间循环的主题。

1990年代翟永明又写了系列作品《莉莉和琼》、《道具与场景的述说》、《脸谱生涯》等,显示了她强盛的艺术创造力。翟永明是一个善于提升命题的诗人,继1980年代的“黑夜的意识”之后,1990代她又提出了“脸谱”这一概念,对人格面具的关注,是一个具有普遍意义的命题,她的诗作不但不囿于个人经验,也超拔于女性经验之上,而具有一种深沉的悲悯。另外,翟永明的艺术创造力也表现于她的诗歌创作形式多样的探索,1990年代她对诗歌进行小说化的处理,而且重视诗的戏剧性。由早期注重内心经验和情绪的挖掘,转向对现实生活场景的描摹和评述。

翟永明的诗集有:《女人》、《在一切玫瑰之上》、《翟永明诗集》、《黑夜里的素歌》等。

教师讲解

二、《黑房间》分析

1986年翟永明完成组诗《人生在世》,是继组诗《女人》之后,女性意识纵深发展的产物。《黑房间》是组诗《人生在世》中的一首。“黑房间”,首先是一个空间意象,诗中写道:“我们姐妹四人”“是黑色房间里的圈套”,在一个黑色的房间里,姐妹四人“亭亭玉立,来回踱步”,黑色房间是她们生存的空间。但是“黑色”仍然是女性命运的一种象征,组诗开头第一句“天下乌鸦一般黑”,就点明了“黑”的普遍性。在翟永明的眼里,女性天生的生理局限与历史的伦理纲常对她们的禁锢和限制,就共同构成了女性命运黑色的底蕴。历史与生理的拘禁,甚至已经部分内化成女性自身的意识,她们的独立意识部分或全部地被扼杀,女性自觉不自觉地按照“命运”的安排扮演着“好女儿”、“名门淑女”的角色,而这仅仅是命运这一“黑色的圈套”的组成部分。

按照黑色圈套的安排,女性扮演着“好女儿”、“名门淑女”的角色并与“牙齿磨利、目光笔直的好人”成为婚姻的配偶,于是女人“瓜熟蒂落”、“颠鸾倒凤”。但是渴望反抗命运的“我”,把家当作“出发的地方”,表达了女性抗争的愿望与行动。黑格尔曾经说过:“生命的力量,尤其是心灵的威力,就在于它本身设立矛盾、忍受矛盾、克服矛盾”。《黑房间》就体现了这种生命的力量,“黑房间”和“我”被作者设立为一对矛盾,“我”曾经忍受命运的黑色,但反抗也始终不断,所以才能最终克服矛盾,离家出发。而这心灵的辩证法也可以用来理解作者的构思,整首诗的构思也使用了这样设立矛盾、忍受矛盾和克服矛盾的方式。

全诗语言使用也很有特色,整体是口语的,但又使用一些成语和习语,如“人多势众”、“如火如荼”、“瓜熟蒂落”、“颠鸾倒凤”、“天下乌鸦一般黑”等,这些成语和习语并不雅致,而当把这些多少有些粗俗的语词运用到诗中,又能把命运的“黑色”的世俗意味给予最好的呈现。

0102

当前位置:课程大纲 / 第七章 中国当代散文

第一节 创造了一种颂歌体式——杨朔

教师讲解

一、杨朔生平

杨朔,原名杨毓瑨,字莹叔,1913年出生于山东蓬莱。杨朔从小家庭贫困,小学毕业后就随舅父闯关东,在哈尔滨的一家英国商行做过事。杨朔少年时十分刻苦好学,在工余坚持自学国文和英语,还学过古体诗的写作,并尝试着做些翻译。1931年之后,东北三省沦入日寇手中,在日本侵略者的铁蹄底下生活了几年,杨朔实在无法忍受,于1936年入关南下,决心用笔加入反抗侵略者的行列。1937年初他来到了上海,筹办一个出版社,七七事变之后,他先奔赴武汉,后来又转道延安,1938年春还亲自到山西抗日前线采访。杨朔在抗日第一线采访写作了一系列通讯和散文,结集为《潼关之夜》。1939年杨朔又到达当时的政治中心重庆,参加中华全国文艺界抗敌协会组织的作家访问团,先到华北访问,后来又随八路军转战山西、河北等地。1942年他第二次来到延安,并在中央党校学习。解放战争时期,杨朔作为新华社记者,参加过清风店战役、平津战役等,写了二十多篇报道和报告文学。

1949年之后,杨朔在中华全国铁路总工会工作,曾以《人民日报》特约评论员的身份赴朝鲜采访中国的抗美援朝战争。1950年代初杨朔写作了长篇小说《三千里江山》,成为知名作家。而1960年代,他则成为著名的散文作家,他的散文《香山红叶》、《荔枝蜜》、《茶花赋》和《雪浪花》等为人广为传诵。

杨朔1960年代的散文在当代具有重要的意义,他创造了一种颂歌体式的散文。所谓“颂歌体”,指他的散文,着重描写国家当时的新面貌、人民的幸福生活,以此歌颂中国共产党的领导。在散文写作的具体体式上,也具有共同的可称之为“杨朔散文模式”的一些特点。即他的散文的结构多是三段式的,以写景开篇,中间记事写人,最后发表议论,点睛结尾;开头往往欲扬先抑,中间出现明显的转折,而最后必然点题。

杨朔的散文追求诗意,在整体构思、散文意境的营造、人物描写以及语言的使用等各个方面,他都注意诗的意境的追求,他自己也多次地提到要以诗为文,拿散文当诗一样来写。这种追求使他的散文有着很强的抒情色彩,在景物中寄情写意,而使景物带上了个人主观色彩。杨朔曾说:“不要从狭义方面来理解诗意两个字。杏花春雨,固然有诗,铁马金戈的英雄气概,更富有鼓舞人心的诗力。你在斗争中,劳动中,生活中,时常会有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思,这不是诗又是什么?凡是遇到这样动情的事,我就要反复思索,到后来往往形成我文章里的思想意境”。这种诗意,也是颂歌体的有机组成部分。

杨朔散文曾经被当作经典的范文进入中学语文课本,颂歌体的“杨朔散文模式”确实给散文教学提供了很好的样本,它的三段式的结构方式,行文中缜密的起承转合,借景抒情,托物言志的基本写作方法,都使教师的教学和学生的学习有章可寻,有法可依。但文学是最个人化的东西,一旦一种模式被固定下来,成为可以机械仿效的对象,那它也就走向了自己的末路。

教师讲解

二、《雪浪花》分析

《雪浪花》是杨朔的散文名篇,也是非常具体地体现“杨朔散文模式”特点的一篇作品。

散文开篇,即是写景,写海浪的壮观:“瞧那茫茫无边的大海上,滚滚滔滔,一浪高似一浪,撞到礁石上,唰地卷起几丈高的雪浪花,猛力冲击着海边的礁石。”为全篇奠定一种壮阔的精神基调。接着写海边的姑娘在争论,礁石硬得跟铁差不多,是天生的,还是凿成的,这才引出散文的主人公老泰山。老泰山说了一段意味深长的话:“别看浪花小,无数浪花集到一起,心齐,又有耐性,就是这样咬啊咬的,咬上几百年,几千年,几万年,哪怕是铁打的江山,也能叫它变个样儿”。

接着,作者笔锋一转,开始记事写人,叙述了老泰山解放前受帝国主义欺负的经历, 三十年前,老泰山在北戴河赶脚,被一个蓝眼珠的外国人欺诈,不但没有拿到应得的报酬,而且还被威胁,要将他告成红胡子。这个外国人是美国人,而老泰山从几天前美国飞机又偷着闯进家谈起,旧恨新仇,都化作强烈的愿望。

文章结尾处,作者开始点睛:“我觉得老泰山恰似一点浪花,跟无数浪花集到一起,形成这个时代的大浪潮,激扬飞溅,早已把旧日的江山变了个样儿,正在勤勤恳恳塑造着人民的江山。

0102

当前位置:课程大纲 / 第七章 中国当代散文

第二节 忏悔者——巴金

教师讲解

一、《随想录》简介

1978年12月1日,巴金在香港《大公报》开辟《随想录》专栏,发表第一篇作品《谈〈望乡〉》,1986年8月20日,巴金发表《怀念胡风》,这是《随想录》的最后一篇,在历时八年的时间里,巴金共写了150篇《随想录》。从1980年开始,先后以每30篇为一集,结集成《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》和《无题集》出版,1987年三联书店出版了合订本。巴金的这套散文集在1980年代引起很大的反响,被称作是“说真话的大书”。

巴金在《探索集》的后记中谈到:“十年浩劫教会一些人习惯于沉默,但十年的血债又压得平时沉默的人发出连声的呐喊。我有一肚皮的话,也有一肚皮的火,还有在油锅里反复煎了十年的一身骨头。火不熄灭,话被烧成灰,在心头越集越多,我不把它们倾吐出来,清除干净,就无法不做噩梦,就不能平静地度过我晚年最后的日子,甚至可以说我永远闭不了眼睛”。这段话,以强烈的感情,表达了巴金写作《随想录》的动机。他觉得自己有责任把十年文革作为一场浩劫告诉子孙后代,引起他们的警醒,不再遭受同样的灾难。因此,他的《随想录》,既有对文革当中个人痛苦经历的回忆(也包括对亲友苦难经历的追叙),更有毫不留情的自我拷问,以及对历史的反思。

他不仅作为历史浩劫的见证人和亲历者,对文革进行控诉和批判;他还怀着一个知识分子所具有的良知,对自己的内心进行无情解剖,正是在这样的解剖中,巴金找回了从五四时期所认定的自我形象,即一个有良知的中国知识分子在社会中应该担负的责任。在《一颗核桃的喜剧》中,巴金提出“不能单怪林彪,单怪‘四人帮’”,要怪很多人吃那一套封建货色。而在《十年一梦》中,他更直接说出了自己的奴隶意识:“奴隶,过去我总以为自己同这个字眼毫不相干,可是我明明做了十年的奴隶!……我就是‘奴在心者’,而且是死心塌地的精神奴隶。这个发现使我十分难过!我的心在挣扎,我感觉到奴隶哲学像铁链似的紧紧捆住我全身,我不是我自己”。和中国许多真诚的知识分子一样,在1950年代,巴金是相信自己是有罪的,所以能够接受对于知识分子的改造,但他在1980年代,却发现了奴隶意识背后更为严重的问题,这就是不少研究者提到的,在奴隶意识之外,是一种对于无约束的权威统治的恐惧,在这种巨大的,包括生存都受到威胁的压力之下,巴金发现自己为了苟存,牺牲了朋友以及正义。巴金是一个坚定的启蒙主义者,他坚信人的理性能够认识世界、控制世界,也因此,他相信人世的正义的存在。而自己,在1950年代的境遇中,却放弃了对于正义的持守,在实际上,就做了一个并不公正的权威统治的帮凶。在无法对抗中,个人既意识到了自己的软弱,也为这种软弱而自责焦虑,于是在身心交困中,一步步放弃了自己清明的理性,放弃知识分子批判社会的责任,而走向自己在从文之初所树立的理想的对立面。

教师讲解

二、短诗《灯》的分析

《怀念萧珊》是巴金《随想录》当中的名篇,文字朴实,感情真挚,和《随想录》其他篇什的总体风格是一致的。《怀念萧珊》主要写了巴金的妻子萧珊在文革中的遭遇。作为反革命分子的妻子,萧珊在文革中遭受了种种不公正的待遇,关进牛棚,挂上牛鬼蛇神的牌子,被罚扫马路,有病得不到治疗,直到去世前三个星期才住进医院,但已经晚了,癌细胞扩散,肠癌变成了肝癌。

《怀念萧珊》写的是巴金的妻子的萧珊,而且又是在文革间的遭遇,作者写到了萧珊对于自己的精神上的坚强的支持。在上海作协,巴金被当作“罪人”和“贱民”看待,日子十分难过,每当巴金诉苦般地说:“日子难过啊!”萧珊总是也用同样的声音回答:“日子难过啊!”但是她总会加上一句“坚持就是胜利”。两人相汝以沫的深情就在这一呼一应中自然地体现了出来。和许多中国女性一样,她们的坚忍成为自己伴侣艰难岁月当中最有力的支撑。甚至,她们会克服女性所特有的胆小害羞的特点,而变得格外勇敢,巴金就提到,萧珊曾经为了巴金而挨过打。北京来的红卫兵深夜闯进巴金家里,萧珊担心巴金被揪走,就偷偷跑到家对面的派出所去请民警出面干涉,但民警因只身一人,不敢管。闻风而来的红卫兵,用铜头皮带狠很地抽了萧珊,留在她左眼上的黑圈好几天以后才褪尽。在替丈夫承受肉体的虐待的同时,还要承受精神的折磨。但在萧珊,她觉得自己多受一点精神折磨,可以减轻巴金的压力,她也就愿意承受,于是她的生命的火一天天地逐渐熄灭了。

《怀念萧珊》可以说是为萧珊立的传,虽然萧珊的一生并没有在文章中得到完全的体现,但最重要的人格已经在忧患岁月中闪耀了它光辉的底色。但巴金没有把萧珊写成英雄,而是写了一个凡人,在非常岁月中表现出来的坚强。巴金甚至谈到了萧珊一生当中令人遗憾的地方,就是没有充分地发挥自己的才能。巴金认为萧珊比自己有才华,但不如自己努力。她是一个普通的文艺爱好者,一个成绩不大的翻译工作者,她缺乏刻苦钻研的精神,她翻译的普希金和屠格涅夫的小说,虽然译文不恰当,也不是原作的风格,但却是具有创造性的文学作品,可惜萧珊没有在文学方面多作努力,巴金也自责没有很好地帮助她。

《怀念萧珊》是一篇真挚、深情而又自然朴实的散文,作者怀念自己最亲爱的朋友,一个善良的人——自己的妻子,追记了文革中萧珊为了自己所受的苦,以及在精神上给予自己的强有力的支持。也写到了她有病不能治,被延误的痛苦与悲哀,以及最后一段时间在医院里的“厮守”。作者从一个生者对死者的怀念为起点来写,追忆了已逝者的高尚的品质,表达了自己深深的怀念与感激;而这又是一个丈夫写妻子,一个男性写女性的文章,也透露出了常年埋在作者心里的遗憾和歉疚。巴金的文笔已经超越了着意作文的局限,信笔写来,却将一个萧珊伫立在读者心中。

0102

当前位置:课程大纲 / 第七章 中国当代散文

第三节 “文化普及者”——余秋雨

教师讲解

一、余秋雨简介

余秋雨(1946—),浙江余姚人,1966年考入上海戏剧学院戏剧文学系,毕业后留校任教,多年里主要从事教学与理论研究工作,著有学术专著《戏剧理论史稿》、《戏剧审美心理学》、《中国戏剧文化史述》、《艺术创造工程》等。1990年代以后,余秋雨开始以散文作家的身份引人注目,他的散文集《文化苦旅》和《文明的碎片》等拥有众多的读者。

余秋雨的散文作品多数是以记游的方式展开他的文化思考。他认为自己所写的不是“自然山水”而是“人文山水”:“我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水’。……每到一个地方,总有一种沉重的历史气压罩住我的全身,使我无端地感动,……我站在古人一定站过的那些方位上,用与先辈差不多的黑眼珠打量着很少会变化的自然景观,静听着与千百年前没有丝毫差异的风声鸟声,心想,在我居留的大城市里有很多贮存古籍的图书馆,讲授古文化的大学,而中国文化的真实步履却落在这山重水复、莽莽苍苍的大地上。大地默默无言,只要来一二个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵就能哗的一声奔泻而出;文人本也萎靡柔弱,只要被这种奔泻所裹卷,倒也能吞吐千年”。余秋雨在散文中的自我定位就是这样一位“有悟性的文人”,能够思接千载,把传统文化的光辉投射进现代社会。

从作为传统与现代的中介这一角度来看余秋雨,他的散文的确有朝这个方向努力的痕迹。他在记叙自己对某一名胜古迹的游历,发表自己感受的同时,也介绍该名胜的历史文化知识,对于那些迫切希望了解中国历史文化知识而又不得其门而入的读者,余秋雨的散文某种程度上可以起到引导的作用。

余秋雨的散文非常重视文化思考,有比较强的文化反省意识,他常常在对历史作回溯性的考察中感叹文化和山水的兴衰,对先人遗迹的追随中思考知识分子的命运和使命。但余秋雨散文对于文化的执着有时也使人感到过于正襟危坐,严肃得失去了散文应有的随意与轻松。这就使余氏散文表现出“宣谕”式的色彩:“他的文章少有周到的描写,多是滔滔不绝的主观倾诉,……他的叙述语调也是朗诵式的,用的是社论的节奏和诗的旋律。他的写作不是一种交流而是一种宣谕。”

教师讲解

二、《风雨天一阁》分析

 《风雨天一阁》中的余秋雨,正是他自己所认定的那一个有悟性的文人,他来到天一阁,仿佛是上帝的安排,这一天下着大雨,余秋雨于是发问:“我今天进天一阁也要在天帝的主持下举行一个狞厉的仪式?”并且感叹“今天初次相见,上天分明将‘天一生水’的奥义活生生地演绎给了我看,同时又逼迫我以最虔诚的形貌投入这个仪式,剥除斯文,剥除参观式的悠闲,甚至不让穿着鞋子踏入圣殿,卑躬屈膝、哆哆嗦嗦地来到跟前。”余秋雨写作文章的时候,正是商业大潮席卷全中国,许多人都在担忧人文精神的失落,他的写作,以挽救将坠的人文精神为己任,这是十分难能可贵的。但是,这种挽救的姿态如果过于激烈,就会显得做作,反而不是彰显文化精神,“圣殿”,“卑躬屈膝”、“哆哆嗦嗦”等词的使用,就令人有用力过猛之感。就算认定自己是能思接千载的有悟性的文人,也不必将与天一阁的相遇渲染得如此神秘,夸张。

余秋雨的散文都有很明确的主题,而且多是关于文化或文化英雄的悲剧命运,因此他的散文的运思,都会集中朝自己的主题努力。他会把历史背景、历史事件的多种复杂的因素尽力删减,把自己叙写的故事“熔铸得很纯粹,纯粹得可以一无障碍地表达他强烈的抒情意向。而强烈的抒情意向往往也都十分脆弱,遇到哪怕是些微非抒情杂质都会顷刻瓦解,所以作者必须毫不犹豫地将这些杂质排除”。就《风雨天一阁》来说,也存在着这样的问题,余秋雨除了写自己与天一阁的相遇以外,还重点介绍了天一阁的创始人范钦及其传人。作者把藏书家复杂的藏书动机,简化为怀着隐秘使命,就象一个坚强的地下工作者,他具有基于文化良知的健全人格,这种人才可能“矢志不移,轻常人之所重,重常人之所轻”。他赞扬范钦具有一种冷俊的理性,能够提炼自己的文化良知,“使之变成一种清醒的社会行为”,并且认为范钦的社会人格比较强健,“只有这种人才能把文化事业管理起来。太纯粹的艺术家或学者在社会人格上大多缺少旋转力,是办不好这种事情的”。最后几句话,在夸奖具有社会人格的文化人的同时,也让人感到作者对纯粹专家学者的某种不敬。这与作者对文化精神的张扬又是相悖的。

0102

当前位置:课程大纲 / 第七章 中国当代散文

第四节 生命的凝思者——史铁生

教师讲解

一、史铁生简介

史铁生,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附中,两年后响应知识青年上山下乡的号召,到革命圣地延安插队,却在那里把双腿弄瘫痪了,1972年回北京治疗,没有再回去,1974年进了北京一家街道工厂工作。1981年因病情加重,无法工作,回到家中休养。史铁生在生病之后,开始了写作生涯。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,1983年、1984年他的短篇小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》连续获得全国优秀短篇小说奖。史铁生最早是以小说创作引人注目,初期小说与暴露“阴暗面”的文学有相通之处,另外就是描写知青生活的,回忆中有反思;由于自身身体的残疾,他也开始涉及与残疾有关的主题,先是对残疾人生存状态的描摹,而后开始进入更为深刻的关于人的有限与无限的问题的思考。史铁生的小说即带有“散文化”的倾向,而自他1991年在《上海文学》发表长篇散文《我与地坛》之后,他的散文得到了更多的关注与认同。

教师讲解

二、《我与地坛》分析

《我与地坛》发表于1991年《上海文学》第1期。

《我与地坛》是一篇长篇散文。第一部分,由自己与地坛的偶然的相遇写起。腿残后头几年,他“找不到工作,找不到去路”,先是为了逃避而到地坛去,但在那里,地坛“为一个失魂落魄的人把一切都准备好了”。地坛的宁静,先使这颗无助失措而彷徨甚至狂燥的心安定了,清醒了,“在满园弥漫的沉静的光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影”。他开始思索生死,“一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生”。在幽静独处中,把平时不能彻底考虑的问题翻来覆去想了好几年,“最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给他这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的事”。地坛为一个“活到最狂妄的年纪上忽地残废了双腿”的人首先解决了生死这一根本问题,至少,确立了他活下去的信念。于是,如何活才成为一个问题进入他的思考,但这个问题却不是瞬间能够想清楚的。于是,地坛的一草一木就成为自己凝神关注的对象,这些在时间的流逝中长驻的事物(“它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候”),使他看到永恒,把思索从自身向外扩展。

于是,在文章第二部分,他回忆起母亲,在园子中,纷纭的往事幻现得清晰,“母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻”。母亲在四十九岁时就离开了人世,没有看到她的儿子在这个世界上“碰撞开一条路”,这在他首先是指“在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的那些日子”。但母亲不是光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲,他在儿子无助彷徨狂燥的日子里,并没有给儿子太多的言语的宽解,因为她知道“未来的日子是他自己的”,他的命运是要他自己来承担的。但母亲在儿子走到地坛去后“在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天”

,是如何“兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”,是儿子返身回想之后,才真正理解了母亲“艰难的命运”,赞美她“坚忍的意志和毫不张扬的爱”。而母亲已不在人世。

第三部分,他写了地坛的四季,但这四季不是一般的景物描写,而是自己的生命融入了地坛之中的感受,因此,四季才可能有情感的色彩,生命的感应:“春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗”。春风夏雨,是北京的气候现象,但“呼喊”却是一种人才有的状态,是对生命的感恩,是对地坛的感恩,感恩于自己的命运。

第四、第五部分,写到了与自己一样常常出现在地坛中的人。十五年中,一对中年夫妇走成了老年;一个爱唱歌的小伙子,唱了几年歌,不再来了;一个弱智的漂亮的小姑娘。这些都使他产生了更为强烈的命运之感,于是,在第一部分已经触及的关于命运的话题,在这里得到了延伸。在第一部分,命运就是人的生死,这是上帝安排好的,甚至,死也是上帝安排好了的,人不可自己去选择死,于是,生的过程的灾难都是个人必须承受的,这是作者能够接受残疾的命运而活下去的根据。而在这一部分,思考已经从个人走向了普遍性,漂亮而弱智的小姑娘给他的启示更深,使他再次意识到“就命运而言,休论公道”,人类当中的某些人,就被分配了苦难的角色,“人类的全部剧目需要它,存在的本身需要它”。这样,思考就从个体扩展到了人类整个的生存状态。从根本上说,人类个体都是残缺的,有的是可见的身体的残疾,有的是不可见的心灵的残疾,因此,人类的苦难和不幸是共同的,都面临着一个如何自我救赎的问题。自我救赎的出路就在于“以最真实的人生境界和最深入的内心痛苦为基础,将一己的生命放在天地宇宙之间而不觉其小,反而因背景的恢宏和深邃更显生命之大”。这就是作者最后所达到的生命的高度,在地坛的一角,他听着唢呐的声音“它响在过去,响在现在,响在未来,”亘古不散,个体生命已经融合到自然的永恒中,坦然接受命运的安排。

0102

当前位置:课程大纲 / 第八章 中国当代戏剧

第一节 《茶馆》

一、《茶馆》剧情梗概

话剧《茶馆》是一出三幕话剧。

第一幕的时间是1898年初秋,戊戌变法失败了。社会仍是一片凋敝景象,各色人等在裕泰茶馆陆续登场。相面的、遛鸟的、吃洋教饭的、阔少爷(新兴的资本家)、说媒拉纤的、当密探的,各色人等各怀心事,都到茶馆来。茶馆里各处都贴着“莫谈国事”的纸条,但仍有人一不小心,祸从口出,“正直、体格好”的旗人常四爷,因一句忧心忡忡的“大清国要完”,被特务宋恩子、吴祥子送进了监狱;阔少爷秦仲义把乡下的地,城里的买卖都卖了,要开工厂,走实业救国的路;原来宫中的“总管”老太监要娶老婆,京郊的贫农康六为了养活一家老小,只好把女儿康顺子卖给老太监,拉纤的刘麻子只给康六十两银子,却从老太监处要了二百两;裕泰茶馆老板王利发左右招呼,为的是在乱世中维持自己的生意。茶馆里各种势力明争暗斗,茶馆外兵痞横行,乞丐遍地,世道在变化中,在动荡里。

第二幕,已经到了民国时期。常四爷成了自食其力的卖青菜的,在茶馆和宋恩子、吴祥子相遇,这两个特务自称“有皇上的时候,我们给皇上效力;有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力”,而现在,则是“谁给饭吃,咱们给谁效力”。他们在茶馆里寻衅抓人,并公开地敲诈王掌柜的。刘麻子给两个逃兵做媒,逃兵被宋恩子和吴祥子盯上,敲诈了他们的钱,并把刘麻子当逃兵指给追来的军官。老太监死了,康顺子带着康大力投奔裕泰茶馆。

第三幕,时间已经是抗战胜利以后,特务宋恩子、吴祥子的后代小宋恩子和小吴祥子,子承父业,继续四处告密,敲诈勒索,人贩子刘麻子的儿子小刘麻子巴结上沈处长,把裕泰茶馆抢去,准备变成托拉斯。三个老人在舞台上为自己撒纸钱,祭奠自己,因为他们在这个世界上实在看不到出路了。常四爷,一生正直,敢作敢为,只盼着国家能够好起来,对兵荒马乱的国家深为失望;秦仲义,一心要以实业救国,而却因为资产在日据时期被日本人强行占去,抗战后却被当作逆产充公,终至破产;王利发做了一辈子的顺民,到了还被人把茶馆占去,走投无路,自杀而亡。

老舍几乎是动用了自己一生生活和艺术的积累,才成就《茶馆》这一杰作。《茶馆》选取了三个时间段,戊戌变法失败的当年、北洋军阀统治时期、抗战胜利后国民党统治时期,容纳了相当丰富的社会生活的内涵,它以三个颇具代表性的时间段,向观众展示了不同时期社会生活的情状,从人物的遭际的变化,透露出国家政治、经济诸方面的变化;《茶馆》还淋漓尽致地描绘了老北京的风俗,茶经、棋道、玩鸟、相面、说媒拉纤等“最荒唐的新闻”、最“奇怪的意见”,都能在这里或正面、或侧面地体现。《茶馆》以人物活动来构成戏剧的线索,有名有姓出场的人物共51个,集中了北京市民社会三教九流,五行八作各色人等。而各个人物的性格又相当地鲜明,王利发胆小圆滑,但心地不坏;常四爷正直侠义,秦仲义骄傲自信,庞太监老朽怪戾,唐铁嘴庸俗无赖,……这些人物都具有一种残酷而永恒的真实的人性。

影视片断(一) 影视片断(二)

二、《茶馆》写作分析

《茶馆》是写实剧,在对旧北京风俗的描写上,可以当作史料来读;但《茶馆》又是象征剧,《茶馆》第一幕“秦庞对阵”和第三幕“三人自奠”都有着很强的象征性。

第一幕中,阔少而成为新兴资本家的秦仲义不是革命党,他骄傲地认定只有他的实业救国的理想才是中国真正的出路。对常四爷的仗义施舍乞丐他不以为然,认为只是解决当时当地的小问题;对庞太监这样的老朽,表面虽不敢得罪,但也不放在眼里。而在庞太监的眼里,秦仲义不过是一个乡下的土财主,但自己还得和他过话,实在不甘心。于是,两人的对话,虽然客气,却都绵里藏针。两人都谈到刚刚问斩的谭嗣同等人,庞太监以此威胁秦仲义,一句“谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋”语带杀机,而秦仲义的“我早就知道”就轻轻拨掉了对方递过来的千斤重负。几句对话,似乎是秦仲义在毕恭毕敬地对待庞太监,而从庞太监“您比做官的还厉害呢”,这一虽然语带讥讽,但也反映实情的话,也能见出庞所代表的力量的失势与气馁。秦仲义是刚刚兴起的民族资本家的象征,而庞太监则是皇权的象征,前者生气勃勃,充满了骄傲和自负,对未来充满憧憬和信心,后者大权虽仍在握,但明显地力不从心,封建皇权已经到了日薄西山的程度。

第三幕,年老的王掌柜、常四爷、秦二爷为自己将来的死做祭奠,从最表层的意义上,是象征着埋葬一个旧的时代,人物在埋葬自己的过去,同时也埋葬了那个旧时代。而从更深的意义而言,三个善良的人,在人生的晚年都感到无望,他们人生的道路并不同,而结局却一样凄惨,确实有更深的象征意味。常四爷一生仗义,敢作敢当,但末了以卖花生米度日;秦二爷家大业大,志大气盛,但末了财产被不公平地充公,一文不名;王利发同他们两位都不一样,他当了一辈子的顺民,到末了苦心经营一生的茶馆还被人骗去,即将被扫地出门。老舍写了这三个人性格、人生追求的不同,我们也可以说,秦二爷的末路,象征着民族资本主义在中国不可能顺利发展;常四爷的遭遇,象征着个人反抗社会的必然失败;而王利发的结局,则说明了在一个黑暗的社会,当顺民是并不能维持住既有的生存的。但如果我们结合老舍的其他创作来看,王利发的一句“我得罪了谁”,正如《骆驼祥子》当中祥子的“我招谁了”,既是质疑,也是强烈的不满,象征着作者对世事的一种悲观的宿命感。

《茶馆》的对话也相当精彩。表现在几个方面:有的是对话中包含机锋,如前面提到的“秦庞对阵”中两人的对话,每一句当中都包含着潜台词,把人物的地位、性格都很好地体现了出来;有的是利用谐音,或者即兴发挥,如“改良,改良,越改越凉,冰凉”;“也许您正喝着茶,茶叶又长了价钱!您看,先收茶钱不是省得麻烦吗?”这些对话是即兴发挥的,充分显示了作者的通脱活泼的语言天赋,而对话本身的表现力也很强,语意关联词的功能也得到发挥。

《茶馆》又以塑造人物见长,全剧有名有姓的人物有51人,作者利用各种方式来塑造人物,从话剧角度来说,最有效的手段是人物的对话。第一幕常四爷与二德子的冲突,其间常四爷、二德子、马五爷之间的对话,既交代了人物的背景,又有层次地体现了人物的性格;作者甚至让沈处长只出一声“好”字,也写了一个专横的长官的形象。老舍写人物采取的方法是“主要人物由壮到老,贯串全剧”,“次要人物父子相承”,“无关紧要的人物招之即来,挥之即去”。而人物的故事、命运又体现着时代的发展变化。整部话剧展示了从清末到民国末年的风云变化,但都从人物命运遭际中体现。

0102

当前位置:课程大纲 / 第八章 中国当代戏剧

第二节 高行健的戏剧

教师讲解

一、高行健简介

高行健,1940年出生于江西赣州。高行健的母亲是一名演员,他从小就经常看母亲在台上的演出,童稚的心灵,受到了生动的艺术熏陶。高行健在中学时代就表现出对文学和戏剧的强烈兴趣,1958年中学毕业后,由于种种原因才没有报考戏剧学院,而就读于北京外国语大学法语系,在大学里,他和同学挑头搞剧团,写戏,导戏,也演戏。在大学低年级时,高行健是斯坦尼斯拉夫斯基的信徒,他把《演员自我修养》当作圣经来读。到大学高年级,当他接触了布莱希特,对斯坦尼体系感到不满足,对四堵墙理论有疑问,但还无法从理论上解释自己的疑问。1962年,高行健大学毕业后到中国书店工作,担任翻译,他有机会接触到了法国现代文艺。法国现代派的理论思潮和创作实践,与他原先的一些萌动中的想法能够相互印证,这使他能在参照和类比中展开思考,对戏剧的本性、发展历程、功能、手段等进行深入的思考,为1980年代改革开放后对戏剧的深入探讨打下了基础。

1971年-1974年之间,高行健下放安徽农村,在五七干校劳动,后来一度在山区农村中学任教。这是他颇为宝贵的一段经历,这段并不幸运的经历,却使他接触到了当时农村的情景,对中国农村的困苦,对民风民情的淳朴留下深刻记忆,成为他以后小说创作的一个重要的“生活基础”。1975年高行健调回北京,在《中国建设》杂志社工作,任法文组组长。1977年高行健调到中国作协对外联络委员会工作。1978年,年近四十的高行健开始了自己的文学创作活动。他写小说,也写剧本,小说很快获得好评,而当1981年高行健调至北京人民艺术剧院时,他已经写了十部剧本,却没有一部上演。到北京人民艺术剧院后,高行健和导演林兆华默契合作,终于将自己的剧作搬上了舞台,排演了话剧《绝对信号》、《车站》和《野人》等,迅速引起强烈反响。

较之一般的中国作家,高行健有几大优势。首先,他精通法语,还兼擅俄语,自学了英语,能够直接接触外国各种理论著作和文学作品,加上他对理论本身又有兴趣,因此,在1981年他就出版了《现代小说技巧初探》这样具有先锋性的理论探索著作,他的戏剧,也能有效地吸收西方现代派的某些特点,为己所用;其次,高行健还是一个多面手,他是一个优秀的翻译,在写作领域,先以小说闻名,后以探索戏剧轰动;同时,他还是一个成绩斐然的画家,在国内外举办过多次画展,1989年移居法国后,高行健主要以绘画谋生,写作是他的副业,而这副业却使他获得了2000年诺贝尔文学奖。他的作品结集在国内出版的有:《高行健剧作集》和中篇小说集《有只鸽子叫红唇儿》。

教师讲解

二、《绝对信号》和《车站》分析

1982年11月,在北京人民艺术剧院小剧场,由高行健编剧,林兆华导演的《绝对信号》上演,并引起轰动,连续演了一百场。《绝对信号》被称作是首次震动首都舞台并使之发生倾斜的最有力的信号。

《绝对信号》剧情梗概:黑子是一个待业青年,他在火车站的货场当临时工,他和养蜂队的蜜蜂姑娘相爱,但由于没有固定职业,收入菲薄,无法和蜜蜂姑娘结婚。在一个车匪的怂恿和威胁利诱下,黑子答应和车匪合伙偷盗火车上的货物。黑子的同学小号也喜欢蜜蜂姑娘,并托黑子说项,黑子答应了,但很为难。小号由父亲安排到火车上当见习车长,黑子和车匪利用和小号的关系,上了小号当值的守车。小号的师傅老车长当了二十六年的车长,从未出过重大责任事故,他目光敏锐,从车匪在车上倒脚的熟练程度判断出此非善辈,并意识到黑子和车匪之间的关系。剧情在两个情节线上展开,一是老车长和车匪之间的较量,一个目光如炬,步步紧逼,一个左闪右避,最后狗急跳墙。一是黑子和蜜蜂姑娘的感情纠葛,邂逅相遇,回想,展望,中间还夹杂着两人和小号的误会、冲突。剧的结尾,黑子经过内心的冲突挣扎,与车匪展开生死搏斗,而老车长则指挥小号亮起红灯(绝对信号),火车安全进站。《绝对信号》的剧情内容是相当传统的,它所描写的爱情是属于古典式的,男女青年真心相爱,不计较金钱和社会地位,但会遭到来自长辈方面的阻力;年轻人(黑子)在生命的长途中可能会有一时的迷失,但最终爱情的力量会唤起他尚存的良知,使他迷途知返,以生命与罪恶相搏。

但《绝对信号》在将话剧还原为舞台艺术上所作的探索却是多方面的,《绝对信号》高行健把它称作是“无场次话剧”,以小剧场的演出形式、与众不同的剧作结构和舞台语汇而在当时引人注目。剧作结构上,突破传统剧体的时序,而以心理逻辑来代替情节逻辑。把人物的内心世界与心灵的冲突挣扎外化成“物”来表现在舞台上,又经由人物当前的动作引申至其内心,引起回忆、想象,这些都有机地组合在舞台上,形成多层次的舞台时空结构。对于构成话剧的基本艺术因素和表现形式,《绝对信号》也作了重大调整。把对构成剧情中心的情节的描述,降到比较次要的位置,而把原来仅具有辅助作用的灯光、音响、道具等提高到具有独立作用的地位,明确把剧中的音响节奏当作剧中的“第六个人物来处理”。剧中的音响“既是剧中人物心理动作的总体的外在体现,又是沟通人物与观众的感受的桥梁”。

《车站》剧情梗概:星期六下午,城郊公共汽车站陆续来了一些人,等车进城。一个沉默的中年人要进城,老大爷专程跑城里去杀一盘棋,姑娘第一次去城里的公园相对象,做母亲的急于回家缝补洗涮,楞小子就是想进城去喝几瓶酸奶、遛遛马路,戴眼镜的在复习功课、准备考大学,“师傅”专作细木工,要到城里外贸公司去开班带徒弟,供销社的马主任进城去赴宴。他们在车站等了又等,但车要么不靠站,要么长久不见来车。他们焦急、抱怨,但又不愿离开车站,害怕自己白等了,但忽然间发现一年过去了,他们有的哭,有的急,有的无所谓,有的自我安慰,有的骂大街,谁也不去想:花时间等车,还不如步行到城里去呢。一年,二年,整整十年过去了,他们由青年变中年,由中年变老年,老年变朽,终于鼓起勇气来要走,却又下起雨来,大伙躲在一块塑料布底下,感受了短暂的温暖。雨停,当他们再次决定上路的时候,他们才发现站牌上没有站名,张贴过布告的印记隐约可见,这个车站在他们开始等车的时候就已经取消了。众人决定起步,而马主任要系鞋带,造成又一次迟滞,剧终。而最初出现在等车队伍前面的沉默的人,在等了一阵之后,就大步地走着进城去了。此后,在戏剧中,多次出现沉默的人的主题音乐,与戏中等待的人群形成一种声画对立。

《车站》容易被人当作《等待戈多》的中国翻版,但《车站》的荒诞意味并不浓厚,高行健称之为“无场次多声部生活抒情喜剧”,该剧的讽刺色彩更为浓厚,无望的等待而不行动,这是该剧嘲弄的对象。在艺术形式上,《车站》最大的探索在声部变化、音乐手段的使用上。该剧进行了不同声部同时叙述的戏剧实验,人物“时而两三个,最多到七个声部,同时说话”,试图造成一种“复调”的效果。而全剧贯穿始终而又有变化的“沉默的人”的音乐,最能见出该剧的音乐处理上的特点。从第一次到第九次,沉默的人的音乐在不断的变化中:从“表现一种痛苦而执拗的追求”,“象是风”,“轻微而分明,探索的节奏越来越清晰”到“变奏为轻快的三拍子,带着嘲讽意味”,再到“快板节奏,成为一种欢快的调子”,再到最后的“激越”,“象一种宇宙的声音”,“变成宏大然而诙谐的进行曲”。沉默的人在舞台上出现的时间并不长,但作者用音乐塑造了这一人物贯穿始终的形象,并且深化了主题。

0102

当前位置:课程大纲 / 第八章 中国当代戏剧

第三节 过士行的戏剧

教师讲解

一、过士行简介

过士行,1952年出生于北京一个银行职员家庭。小学毕业后,过士行曾在北大荒插队,回到北京后,他当过车工。1979年起才从事文化工作,现为专业作家。

过士行的父亲爱好围棋,且是唯一的爱好。而他的祖父过旭初和叔祖父过惕生是20-60年代的围棋国手。过士行从小就熟悉围棋与围棋手。而他对于戏剧的热爱则是由于母亲最初的启蒙。童年时,过士行的母亲经常带他去离家不远的中国儿童艺术剧院和北京人民艺术剧院看话剧演出。1979年过士行到《北京晚报》社作见习记者,又是负责戏剧方面的报道。在年轻人都热衷于跑影视和音乐舞蹈的时候,过士行每晚都泡在戏剧剧场里,而且乐此不疲。在15年的时间里,他看了几十个剧种的上千出戏,采访过上百位艺术家,“受益匪浅”。

1989年,长期的积累突然在瞬间爆发了,正如过士行所言:“悖论、老庄与禅在智慧层面上互相辉映,我突然对荒诞戏剧以来的后现代戏有了新的感受,内心深处产生了强烈的写作冲动,那个关于钓鱼的戏渐渐有了眉目”。(“关于钓鱼的戏”,就是指的后来的话剧《鱼人》。)过士行终于找到了自己的创作契机,即他对世界的总的看法终于明确起来,这个看法就是“事物的最高结构形式是同一的,是一个整体”。这种“同一性”强调到极致,“就变成了荒诞、悖论、黑色幽默”。所以他的戏,就是这种同一性思想的产物。

过士行的处女作是《鱼人》,但这部戏却直到1997年才上演。他正式公演的第一部戏是《鸟人》。过士行本人在写作《鸟人》之前养了三年的鸟,1991年的夏天他才找到了写作的灵感,于是把全部的鸟放飞,开始写作《鸟人》。所谓写作《鸟人》的灵感,就是指的悟到可以以“西方人的眼光”,具体说,就是精神分析学说来为鸟人作心理分析,这样,“《鸟人》的戏剧性才出现”。1992年《鸟人》由北京人民艺术剧院排练上演,引起轰动和争议。1995年,过士行的第二部戏《棋人》上演,他回归传统,按照“三一律”、“四堵墙”来写,但演的时候,导演处理成后现代的与行为艺术嫁接的戏。1997年《鱼人》上演,为过士行的“闲人三部曲”画上了句号。

教师讲解

二、“闲人三部曲”分析

“闲人三部曲”指过士行编剧的三部话剧:《鸟人》、《棋人》和《鱼人》,它们分别公演于1992、1995和1997年。过士行取名“闲人三部曲”,是由于剧中的人物看起来都属于游手好闲之辈。三部曲写了对鸟的痴迷、对棋的痴迷、对鱼的痴迷,痴迷的对象不同,但痴迷到异化的结局却是相同的。过士行认为现代社会是一个消费社会,“被消费的不仅仅是大量的物质,还有人的精力、人的理想、人的情感、人的生命”,这些闲人们就正是用来表达过士行的这种对现代社会的忧虑的。

《鸟人》一剧,讲述的是一群养鸟成癖的北京市民的故事。1980年代正是京剧最不景气,最为衰微的时期。这一群“鸟人”的中心人物三爷,对京剧的命运忧心如焚,对自己行当后继无人也念念不忘;三爷的身边紧跟着一个胖子,他对三爷毕恭毕敬,想成为他的传人,但年纪已届中年,不是理想的“接班人”。一名陈姓鸟类学博士,为了找寻国内仅有的一只珍禽褐马鸡,而混在鸟人群中探听消息。从海外归来的精神分析学家丁保罗自以为得意,对三爷和胖子等鸟人展开精神分析,但却被三爷以“包公断案”的方式予以反击。在《鸟人》中,人原本想亲近自然(鸟),但亲近却变成了囚禁,而这反回来又囚禁了人自身。

《棋人》一剧,讲述的是一老一少两个棋痴的故事。围棋大师何云清年轻时专注于黑白世界的千变万化,而忽略自己的情感生活。到六十岁生日那天,他忽然决定不再下棋。而一个天才少年的出现,又打破了他自立的规矩。这个名叫司炎的少年,是何云清年轻时分手的女友司慧的儿子。何云清重上棋坛,并痛下杀手,将司炎的下棋的信心给摧毁了,这原本是为了实现对司慧的承诺,但却摧毁了少年的性命。

《鱼人》讲的是一个被称为“钓神”的钓鱼能手和一个以打鱼为生的于老头的故事。钓神为钓上一条大青鱼,耗费了一生的精力,并死在钓场上。而于老头既想让钓神得偿心愿,又想帮助具有灵性的大青鱼逃过一劫,于是以身殉愿。

我曾在课堂上介绍过张兰阁的观点,认为过士行的戏剧人物的意义在于:“改革开放以来第一代中国作家共同恪守的价值预设被轻轻置换,过士行以他一批率性而为不计功利的闲人形象取代了第一代作家的理想者形象”。过士行戏剧在引进新的人物形象方面的意义在于,用“闲人”取代“理想者”,拓展了戏剧的空间,戏剧舞台不再以齐家治国平天下的人物为唯一的主要人物,戏剧舞台也可以给陶醉于个人情趣中的人以一席之地。这是作为诠释者的批评家可以展开的角度。

但是就过士行本人的创作初衷来说,他的戏剧不是为了刻画人物,而是进行了寓言化的处理。过士行认为,不应当用传统的人物性格说或冲突说来要求他的人物,这些人物是“寓言化的人物”,“性格并不重要,甚至被抽离,只有他们的行为才具有意义”。他的“闲人三部曲”是想表现现代社会对人的“消费”,人的生命、理想、才华都消费在一些无意义的事物上。鸟人、棋人、鱼人,他们越投入,就越反衬出他们生命的无聊。但过士行并不是一个二元论者,他并不主张“把事物分成截然不同的对立面,”认为由此构成的戏剧“充满了虚假的戏剧性”。进一步而言,他甚至断言“事物的最高结构形式是同一的,是一个整体”。由这一“同一性”的世界观出发,则闲人与忙人(理想者)之间并不是对立的,闲人对于自己痴迷对象的投入程度绝不亚于那些“理想者”对自己的理想的投入程度,不同的只是他们奉献自身的对象。理想者奉献对象是民族、国家、社会这些伟大之物,而闲人所对则是鸟、棋、鱼这些“渺小”之物。忙人在忙中被异化,而闲人在看似追求自由的过程中也被异化。

0102